第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量 课件 2022-2023学年人教版物理九年级

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第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量 课件 2022-2023学年人教版物理九年级

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第4节 电流的测量
第十五章 电流和电路
我们知道水流是如何形成的,类比一下,电流是如何形成的呢?
闪电和街灯的电流大小一样么?
想一想
1.认识电流的大小;知道电流的单位、符号;了解生活中一些用电器的电流值 。
2.知道电流表的用途、符号;知道正确使用电流表的规则,并会将电流表正确接入电路中,画出相应的电路图。
3.能认识电流表的量程,正确读出电流表的示数。
目标与任务
分别将一节、两节、三节干电池接到小灯泡两端,观察小灯泡的发光情况。
思考
电流的强弱

1.电流(I):表示电流强弱的物理量。
2.单位:安培,简称安,符号是A。
电流的常用单位:
  毫安(mA) 1 mA=10-3 A
  微安(mA) 1 mA =10-6 A
安培(1775-1836)
安培是法国的科学家,他在物理、化学、数学等方面都有很深的造诣,安培在电学方面的研究成果尤为突出,被后人称为“电学中的牛顿”,为了纪念他,物理学中用安培作为电流的单位。
电流的测量

刻度盘
数值单位
指针
调零螺母
正接线柱
负接线柱
量程为0~0.6 A
量程为0~3 A
1.电流表:测量电流的仪器。
A
+

电流表的电路符号
2.电流表的连接
(1)电流表必须和被测的用电器串联。
(2)电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。
(3)必须正确选择量程。
(4)不允许把电流表直接连到电源的两极!
为避免电流过大损坏电流表,在不能事先估算电流的情况下,要先闭合开关然后迅速断开(叫作“试触”),看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
试触法选量程
3.电流表的读数
(1)明确所选电流表的量程;
(2)确定电流表的分度值;
(3)由指针位置读出示数。
0~0.6 A
0~3 A
0.02 A
0.1 A
量程
分度值
4.用电流表测量电路中的电流
按照如图所示的电路图连接电路,测量电路中的电流。
改变电流表在电路中的位置,比较电流表两次示数。
S
L
A
①电流表必须串联在电路中;
②“+、-”接线柱的接法要正确;
“+”流入“-”流出
③被测电流不能超过电流表的量程;
④绝对不允许不经过用电器而把电流表接在电源的两极。
如果无法预先估计被测电流大小,怎么办?
先用最大量程试触。
如果指针偏转太小,再使用较小的量程。
如果指针偏转超出量程,则改用更大量程的电流表
电流表使用注意事项
电流表读数步骤
第一步:确定量程
第二步:先读大格
第三步:再读小格
总结与复习
关于电流表的使用,下列说法中不正确的( )
A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先
进行调零
B.电流表要并联在被测电路中
C.当电路中的电流不可预先估计时,要用试触的方法来选定
合适的量程
D.绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上
B
学以致用 1
某学生使用电流表时,根据电路中的待测电流,应选
用0~0.6A的量程,但误将“-”和“3”两接线柱接入电
路。这样做的结果是( )
A.指针摆动角度大
B.指针摆动角度小,读数更准确
C.指针摆动角度小,会损坏电表
D.指针摆动角度小,读数不精确
D
学以致用 2
如图所示,当开关S闭合时,将发生的现象是( )
A.灯可能被烧坏
B.电流表可能被烧坏
C.灯和电流表都可能被烧坏
D.不发生任何事故
B
学以致用 3
   以下电路中,电流表连接方法正确的是( )
A
A
A
A
B
A
A
C
D
学以致用 4
 连接实物图,要求两灯并联,开关控制两盏灯,电流表测灯L2的电流(约0.5 A),并画出电路图。
L2
L1
S
L2
L1
A
学以致用 5
L2
L1
A2
A1
 根据所给电路图连接实物图。
L2
L1
A1
A2
学以致用 6
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