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音标教学
音标速学第五节
元音 (20个) 单元音 长元音 /i:/ /ɑ:/ /u:/ / :/ / :/
短元音 / / / / / / / / / / /e/ / /
双元音 /e / /a / / / /a / /e / / / / / / /
/ l /
/m/
/n/
读一读 看谁读得最标准
/l/ /m/ /n/
/m/
money monkey map man
['m n ] ['m k ] [m p] [m n]
medal Mickey mum
['medl] ['m k ] [m m]
/n/
moon nine notebook nurse
[mu:n] [na n] ['n tb k] [n :s]
spoon nail necklace
[spu:n] [ne l] ['nekl s]
/l/
leader lady left leaf
['li:d ] ['le d ] [left] [li:f]
luck lake lamb glasses
[l k] [le k] [l m] ['gla:s z]
写一写
划分音节
音节是以元音为主体的发音单位
朗读单词按音节，一般一个元音一音节：
单词音节的划分是按元音音素的多少来确定的，有一个元音音素就有一个音节
eg.一个单词中只有一个元音音素，也就只有一个音节，即单音节单词
bag /b g/ wait /we t/ （是看元音音素不是看有几个元音字母）
单音节单词重音自然落在该音节上
有两个元音音素的单词构成两个音节，即双音节单词，大部分双音节单词重音落在第一个音节上
eg study /’st d /
三个元音音素或以上构成多音节单词，一般单词重音在倒数三（即落在倒数第三个音节上）
eg wonderful /’ w nd f l/ ability / ’ b l t /
成音节
英语辅音因素中有 3个辅音/l/ /m/ /n/ 是响音，它们和辅音音素结合，也可构成一个音节叫做成音节
它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节
eg. people / ’pi:pl/ double /’d bl/ garden / ’gɑ:dn/ noodle /'nu:dl /
一、 元+辅 （ 各读各音）
/ m/ / t/ / s/ / z/ / t/ /eg/
/ n/ /ɑ:t/ /ɑ:m/ / kt/ / :l/
二、 辅+元 （两者相拼）
/ / /hi:/ /h :/ /bɑ:/
/ka / /bi:/ /dr :/ /tri:/
/ha / /l / / u:/ /kɑ:/
/si:/ /fl :/ /me / /ple / /de /
三、 辅+元+辅（先辅元相拼，再顺延）
/g d/ /h z/ /k t/ /pen/ /h t/ /n t/ /ke k/
/ba k/ /ta n/ /ra d/ /b k/ /f n/ /t p/ /b :l/
/l k/ /get/ /dɑ:k/ /s / /b :dz/ /dr m/ / : t/
四、 多元多辅
先找元，再辅元或元辅或辅元辅，再相连，重音符号是关键
（注意成音节例外）
/’ d / /’m dl/
1. 单词中，两个辅音紧挨着，中间分开各一个
即如果在一个单词中出现了两个辅音紧挨着的情况，划分音节时，中间分开， 前后各一个
midnight / ’m dna t/ goodbye /g d’ba /
2. 辅音连缀现象
通常指在一个单词内，有两个或两个以上的辅音音素结合在一起的一种
语音现象
desk /desk/中的/sk/,friend /frend/中的/fr/,以及spring /spri /中的/spr/等。
辅音连缀经常发生在词首和词尾
辅音连缀一般读法
在朗读时，辅音连缀任何两个辅音间都不能加上元音。
如：把/frend/读成/f rend/就不对
正确的方法：第一个辅音（或第一、第二个音）要读得轻而短，很快过渡到第二个音（或第三个音）上去
blow /bl / claim /kle m/ flat /fl t/
globe /gl b/ please /pli z/ brother /'br /
krack /kr k/ quick /kw k/
swerve /sw v/
/s/后面爆破音的读法（浊化现象）
当清辅音/p/ /t/ /k/在/s/后面时，无论所属音节重读与否，都不送气，发音类似于它们各自相对应的浊辅音/b/ /d/ /g/，但又不完全相同，区别在于：它们发音时声带不振动。如:
school /sku l/ n. 学校
student /'stju d( )nt/ n. 学生
spring /spr / n. 春天
词尾加-s,-es,后的读法
(1)词尾音是清辅音，加了-s后，就发清辅音/s/;
词尾音是浊辅音或元音的，加了-s后，就发浊辅音/z/.
books /b ks/ n. 书籍(复数)
knows /n z/ vt. 知道
(2)词尾音为/t/ /d/，加-s后就分别读成/ts/和/dz/，例词：
cats /k ts/ n. 猫(复数)
gifts /g fts/ n. 礼物(复数)
reads /ri:dz/ v.阅读(第三人称单数)
ends /endz/ v.结束(第三人称单数)
(3) 词尾音为/s/ /z/ / / / / /t / /d /等，加-es后读/- z/，例词：
boxes /'b ks z/ n. 小木箱(复数)
sizes /'sa z z/ n.大小(复数)
wishes /'w z/ v. 希望(第三人称单数)
watches /w t z/ n.手表(复数)
bridges /br d z/ n.桥(复数)
/’θ :st / /kɑ:’tu:n/ /’bɑ:sk tb :l/ /’pɑ:t /
/’i:me l/ /’ta d/ /’k k / /’s mta mz/ /p ’la t/
/’pr bl m/ /’v l d / /‘f r st/ /b ’twi:n/

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