资源简介

(共78张PPT)
机械运动
2023中考第一轮复习
一、长度的测量
1、长度的单位：
（1）国际：
米 （ m）
（2）常用：
千米 km
厘米cm
分米 dm
毫米 mm
微米 m
纳米nm
光年
(3)换算关系：
1 m=10-6m
1nm=10-9m
在下列数据后面填上适当的单位：
某同学的身高是1.67 ；
物理书的长度是2.52 ；
一支铅笔的长度是18 ；
一元硬币的厚度约为2 。
训练
1.试一试：你对长度单位的掌握
mm
m
dm
cm
二、长度的测量——最基本测量：
1.观察测量工具：
测量长度最基本的工具:刻度尺
螺旋测微器
游标卡尺
刻度尺的量程、分度值、零刻度线的位置.
零刻度线
量程
分度值
2、观察刻度尺
取出你的刻度尺，仔细观察一下：
1.它的量程是 ；
2.它的分度值是 ;
3.它的零刻度线在哪里？
0—8cm
1mm
⑴使刻度尺 紧贴被测物体;
⑵ 尺的位置, 不能倾斜;
⑶刻度尺的 与被测物体的一端对齐.
测量值要估读到 ;
记录测量结果时,要写出 和 .
有刻度的一边
放正
零刻度
垂直
分度值的下一位
数字
单位
3.刻度尺的使用方法:
放对
视线要与尺面 .
看对
读记对
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
放对
×
√
×
使刻度尺 刻度 紧贴被测物体;
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
看对
×
×
√
视线要与尺面 垂直 .
数字： 准确值 + 估计值
单位
由分度值决定
有且仅有一位
分度值 1cm ；物体长度2.8cm.
分度值1mm ；
物体长度 2.78cm.
测量结果
1、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值 测量结果有错误的是 厘米，物体的长度是
厘米。
1.42
1.52
1mm
用一刻度尺测量某物体结果1.435m，那所用刻度尺的分度值为 ，
准确值为 ，估读值为 。
1.435m
米
分米
厘米
1cm
1.43m
0.005m
估读到分度值的下一位
例：104.3dm 18.21cm
2.
3、下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计，其中最接近实际的是（ ）
A．正常成年人的鞋子的长度约为42cm
B．初中物理课本的长度约为0.26m
C．一支普通铅笔的质量约为500g
D．一个普通鸡蛋的质量约为0.3kg
B
测量值和真实值之间的差异.
4.误差:
注意:
⑶减小误差的办法:
⑵误差总是存在,不可避免的.
⑴误差不是错误,错误应该避免.
①使用精密的测量工具
②多次测量取平均值
③改进测量方法
测纸厚，细丝直径
累计法
3.学会使用秒表
内圈数字是分钟
外圈数字是秒
一、机械运动
一个物体相对于另一个物体的
位置改变，叫做机械运动。
1、参照物：在研究机械运动时，常选择一个假定不动的物体作为标准。
参照物的选取是任意的是，但在实际选取参照物时，要使问题简便。研究地面上的物体的运动情况时，常选择地面或固定在地面上的物体为参照物
2、运动和静止的相对性。
运动和静止的相对性
3、“汽车在平直的公路上匀速前进”，以什么物体作参照物可得这个结论？
以什么物体作参照物，可以认为汽车是“静止不动” ？
4、战斗机经常要在空中进行加油的工作，加油机相对地面的速度是800千米/时。如果以加油机为参照物，则战斗机是 的，它相对地面的速度是 。
例题讲解：
静止
800千米/时
地面
车厢或汽车上的人
考察参照物的确定
例2.“月在云中穿梭，云从月旁擦过。”
前句是 参照物，
后句是以 为参照物。
云
月亮
例1、歼15战机从航空母舰的甲板起飞，以　　　　　　为参照物，飞行员是静止；以　　　　　　为参照物，飞行员是运动的。
变式：张亮同学乘坐公交车上学，发现路边树木不停地向后退去，他选择的参照物是
A路边树木 B远处高山 C公路路面 D他自己
例2、地球同步通讯卫星绕地球一周所用时间，跟地球自转一周的时间相同，下列说法正确的是( )。
A．以地球为参照物，卫星是静止的
B．以太阳为参照物，卫星是静止的
C．以地球为参照物，卫星是运动的
D．以地球上的树木为参照物，卫星是运动的
A
方法：
相同的时间比路程
相同路程比时间
速度
表示物体 __________的物理量
运动快慢
定义：
物体在单位时间内通过的距离
V=
t
s
速度公式：
km/h
单位：
常用单位：
m
/
s
1m/s= ____km/h
3.6
物理意义：
人步行的速度约是_1.1m/s=4 km/h
三、比较物体运动的快慢
1km/h= 1/3.6m/s
１m／s＝
km
１
１０００
１
３６００
h
＝３.６km／h
完成下列单位换算：
5m/s = _____km/h
72km/h = _____m/s
18
20
一.比较物体运动快慢的方法:
1.相同时间比路程
2.相同路程比时间
田径世锦赛，男子100米决赛，博尔特以9.79秒夺得金牌，如图所示，关于运动的快慢，有如下几种说法：①观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢③物理学上用观众的方法来比较运动的快慢④物理学上用裁判方法来比较运动的快慢
以上说法中正确的是（　　）A．①②③
B．①②④ C．②③④ D．①③④
(1)相同时间比路程。
比较物体运动快慢的三种方法
(2) 相同路程 比时间。
（3）比速度
刘翔赢了
刘翔平了93年克林杰克逊的世界纪录
二、匀速直线运动
物体在一条直线上运动，如果在任何相等的时间内，通过的路程都相等，这种运动就叫做匀速直线运动。
物体在做匀速直线运动时，它所通过的路程跟所用时间的比--速度，是一个恒定不变的量
　1．速度——时间图像
横轴表示时间，纵轴表示速度。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变，所以它的图线是一条平行于时间轴的直线。如图2—1中所示的MN。
横轴ot表示时间，纵轴os表示路程在匀速直线运动中，路程跟时间成比，因此，路程--时间图像是一条过原点O的倾斜直线，如图2—2所示的OA直线。
2．路程--时间图像
E
F
小 结
通过匀速运动s-t图像,可以判断物体是否做匀速直线运动，还可求速度大小等
o
t
s
o
t
s
静止
匀速直线运动
o
t
v
o
t
v
匀速直线运动
匀变速直线运动
6.路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象
例：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（ ）
A、v甲 > v乙 B、v甲 < v乙
C、v甲 = v乙 D、条件不足，不能确定
o
t
s
甲
乙
A
直线运动：
1 匀速直线运动:
2变速直线运动 :
物体运动速度不变的直线运动
称为匀速直线运动。
速度变化的直线运动称为变速直线运动
直线运动
运动类型 匀速直线运动 变速直线运动
定义 速度不变的直线运动 速度改变的直线运动
特点 在任何相等的时间内通过的路程是相等的 在相等的时间内通过的路程不相等
快慢的表示方法
速度
平均速度
v=
t
s
v=
t总
S总
应指明哪段路程或哪段时间(时间包含运动时间和停顿时间）
表示任意一段路程或
任意一个时刻上的速度
t
t
s
s
t
v
有关图象问题
分析图像中你能得到哪些信息？
t/s
s/m
甲
乙
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿；经过5s，跑在最前面的小车是＿＿＿，它在5s行驶的距离为 m
甲
丙
乙
30
10m/s= ___km/h
54km/h= ___m/s
例１.汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它表示____________________________.
汽车每秒钟通过的路程是15m.
例２.单位换算：
36
15
例３ 轿车行驶的速度是108km/h，自行车行驶的速度是5m/s，这表明（ ）
A、轿车通过的路程比自行车多
B、轿车运动的时间一定比自行车短
C、相同时间内轿车通过的路程比自行车多
D、通过相同路程轿车所用的时间长
C
例4、一列火车长310m，要穿过一个长为740m的山洞，列车从进山洞到完全离开山洞共花70s，则列车速度为 km/h。
解答：列车从车头进山洞到车尾出山洞，共行驶的路程为洞的长度加上车的长度，见图。
即s l洞 l车，
所以
s
s车
s车
s洞
综合练习
例5.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（ ）
A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9
C
解：设全程总路程为2S,则前半段路程为S,后半段路程也为S.由于前半段速度为4m/s,
则前半段时间为t前
后半段速度5m/s t后 =
全程的平均速度为v= = 4.4m/s
例6.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一
半路程的平均速度是5m/s. 则全程的平均速度
是多大
探究小车在斜面上的运动情况
提出问题：
小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？
S1
S2
金属挡板
制定计划与设计实验：
s3
t3
t2
t1
金属挡板的作用：便于测量时间
实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是 .
减小小车下滑的速度，延长下滑时间，便于时间准确测量
【器材】
斜面、
小车、
刻度尺、
停表、
挡板。
1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。
2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。
【步骤】
3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。
4.将挡板移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。
金属片
s3
s1
s2
S3=
t1
t2
t3
t3=
根据以上的实验数据，你能否计算出小车
通过下半段路程s3的平均速度v3呢？
s1-s2
t1-t2
5.通过计算
下半段路程S3= S1-S2和
下半段时间t3=t1-t2
算出小车通过下半段路程的平均速度v3。
金属片
金属片
0
10
20
30
40
50
60
cm
实验数据：
0.6m
V2=
t2=
S2=
V3=
t3= t1- t2=
S3=S1-S2=
V1=
t1=
S1=
平均速度
运动时间
路 程
金属片
实验时注意观察停表的示数。
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
实验数据：
V2=
t2=
S2=
V3=
t3= t1- t2=
S3=S1-S2=
V1=
t1=4
S1=0.6
平均速度(m/s)
运动时间(s)
路 程(m)
金属片
将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面
顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出
小车通过上半段路程的平均速度v2。
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
上半段路程：0.3m
实验时注意观察表的示数。
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
实验数据：
V2=
t2=2.5
S2=0.3
V3=
t3= t1- t2=
S3=S1-S2=
V1=
t1=4
S1=0.6
平均速度(m/s)
运动时间(s)
路 程(m)
0.3
1.5
0.2
0.12
0.15
【分析与论证】
小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。
v21. 物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。
（1）小车从斜面下滑过程中，其能量转化情况是______________；
（2）由图可知，小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是___m/s；
（3）小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是________________________________________
2如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（　　）
A． 小车通过s1的平均速度最大
B． 小车通过s2的平均速度最大
C． 小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度
D． 小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度

展开更多......

收起↑