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(共24张PPT)
第二节
弹力
第七章 力
撑竿跳高是一项技术复杂的运动项目。如图，运动员跳高时将竿压弯，然后通过悬垂、摆体、举腿、引体等竿上动作使身体越过一定高度。
被压弯的竿子要恢复原状产生的力属于什么性质的力呢？
被压弯的竿子要恢复原状产生的力就是我们今天要学的——弹力。
用力分别压弹簧、挤压气球、捏橡皮泥、挤压鸡蛋；松手后，物体的形变有什么不同吗？
观察与思考
恢复到原来形状
没有恢复到原来形状
弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。
这种形变称弹性形变
弹性与塑性
塑性：形变后不能自动恢复到原来的形状的性质。
这种形变称塑性形变
弹紧的弓
蹦极运动中的弹力绳
判断下列物体的弹性和塑性
折成爱心形状的纸
1．物体受力时一般都会发生形变，有的发生弹性形变，有的发生塑性形变。
2．不同物体发生形变的难易程度不同，如用手拉弹簧，弹簧就能发生明显的形变，但用同样大小的力压桌子时，桌子只发生非常微小的形变，用肉眼几乎观察不到。
特别提醒！
（1）定义 ：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
弹簧发生弹性形变时会产生弹力。
还有我们拉弯的弓、拉长的橡皮筋、被挤压的皮球等都会产生弹力。
弹力
（2）产生条件
①两物体相互接触；
②接触处相互挤压或拉伸而发生弹性形变。
从产生条件上分析，我们常说的压力、支持力、拉力等力，其实质都是弹力。
压力
支持力
F
拉力
（3）弹力的三要素
①大小：与物体材料和弹性形变程度有关。
压力
支持力
②方向
1）压力的方向垂直于支持面而指向被压的物体。
2）支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物体。
3）绳子的拉力方向：沿着绳指向绳收缩的方向。
4）归纳总结：弹力的方向始终与物体的形变方向相反，或与使物体发生形变的力的方向相反，且总是与接触面垂直。
③作用点
在两个物体的接触面上，也可等效在接触面的一点上。
F
拉力
测量力的大小的工具叫做测力计。
（1）在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。利用这个道理制成的测力计叫做弹簧测力计。
物体的弹性有一定的限度。
弹簧弹力与形变量的关系
物体发生弹性形变时：
在弹性限度内，外力越大，物体的形变就越 。
大
弹簧测力计
（2）在物理实验室中常用的两种弹簧测力计
弹簧测力计主要是由弹簧、挂钩、指针和刻度盘等组成的。
弹簧测力计的构造
测量
读数
所测力的方向与弹簧轴线方向在一条直线上，弹簧不靠在刻度盘上
视线与刻度盘垂直
记录时写上单位
了解量程
明确分度值
校零
待测力的大小在量程之内
指针与零刻度线对齐
每一小格表示多少牛
正确的使用方法：
弹簧测力计是测量力的工具，不仅能测竖直方向或水平方向的力，其他方向的力也可测量。在测量时，只要保证弹簧测力计所测力的方向与弹簧的轴线方向一致即可。
特别提醒！
右侧弹簧测力计的
量 程： ；
分度值： ；
测量值： 。
0～5 N
0.2 N
1.4 N
练一练
转换法的应用
弹簧的长度变化是可以直接观察、测量的，而力的大小是看不见、摸不着的，但是力的大小却和弹簧的长度变化有关系，所以可以用弹簧长度的变化量来体现力的大小，这种解决问题的方法是转换法。与之类似，用温度计测量温度也应用了转换法。
握力计
弹簧秤
托盘秤
测力计的种类
为满足不同的测力需要，人们还制造了其他形式的测力计。
课堂小结
形变
弹性形变
塑性形变
弹簧测力计
弹力
使用方法
结构
原理
产生
应用
课堂练习
1.关于弹力的说法正确的是（　　）
A．物体发生了形变就一定有弹力
B．人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用
C．地球对月亮的吸引力是弹力
D．用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是物体的重力
B
课堂练习
2.请读出图中两个弹簧测力计的示数。圆筒测力计每个小格表示0.1 N。
读数________
读数________
1.5N
1.15N
课堂练习
3.如图所示，一位同学在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加6 N的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A. 0 B. 3 N C. 6N D. 12 N
C
测量的是作用在挂钩一端的力的大小

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