资源简介

(共46张PPT)
部编版五年级下册
14、刷子李
1.
学习字词，会认“浆、傅”等7个生字，会写“浆、傅”等15个生字，理解字义，识记字形。
2.
有感情地朗读《刷子李》。了解刷子李高超的技艺。
3.
领悟并学习作者刻画人物的方法。
学习目标
新课导入
上一课我们了解了顽皮的小嘎子、健壮自信的车夫祥子、吝啬的严监生。这些鲜活的人物形象，给我们留下了深刻的印象。今天，我们将认识一位技艺高超的手艺人人，他就是──刷子李。
作者介绍
冯骥才，1942年3月25日出生于天津市 ，中国当代作家、画家、社会活动家。作品有《铺花的歧路》《啊！》《雕花烟斗》等。
自读课文
要求：
1、借助字典，读准字音，读通句子。
2、标注出生字新词。
3、给自然段标好序号。
4、试总结文章的主要内容。
字词学习
会认字
zhà
fù
fú
xiàn
zhèng
jiāng
浆 傅 袱 蘸
圣 馅 诈 怔
zhàn
shènɡ
字词学习
会写字
浆
傅
圣
袱
芝
桶
障
馅
犯
轰
堪
诈
傻
捏
怔
jiānɡ
fù
shènɡ
fú
zhī
tǒnɡ
zhànɡ
xiàn
fàn
hōnɡ
kān
zhà
shǎ
niē
zhènɡ
生字组词
浆傅袱桶
障芝圣犯
我 会 组 词
包袱
师傅 太傅
障碍 路障
泥浆 砂浆
芝麻 芝兰
神圣 圣人
犯法 犯罪
木桶 水桶
生字组词
馅轰堪诈
傻捏怔
我 会 组 词
难堪 不堪
轰隆 轰炸
露馅 馅饼
傻瓜 傻子
捏住 拿捏
怔住 发怔
诈骗 欺诈
重点词语
粉刷 露馅 包袱 高招 秘方
鼓点 悠然 衔接 屏障 规矩
天衣无缝 匀匀实实 半信半疑
多音字
浆
jiānɡ
jiànɡ
泥浆
浆糊
多音字
屏
屏风
屏住呼吸
pínɡ
bǐnɡ
多音字
刷
刷漆
刷白
shuā
shuà
多音字
怔
怔松
怔住
zhēnɡ
zhènɡ
词语释义
刷浆：用刷子在墙壁上刷石灰浆。
规矩：一定的标准、法则或习惯。
半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。
扎眼：刺眼。
派头：气派。
悠然：悠闲的样子。
衔接：事物相连接。
词语释义
天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。
侵犯：非法干涉别人，损坏其利益。
威严：有威力而又严肃的样子。
露馅：比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。
难堪：难为情。
难堪：难以忍受。
匀匀实实：形容非常均匀。
近义词
清脆—— 衔接—— 搜索——
神圣—— 威严—— 难堪——
半信半疑——
清亮
连接
圣洁
搜寻
威风
尴尬
将信将疑
反义词
清脆—— 雪白—— 威严——
半信半疑——
天衣无缝——
沙哑
乌黑
温和
深信不疑
漏洞百出
新知讲解
再读课文
1、读课文并思考：《刷子李》讲了一件什么事？
2、试着划分课文结构，并概括各部分的主要内容。
《刷子李》讲了一件什么事？
新知讲解
主要说了刷子李技艺高超,粉刷完一间屋子,身上从来不会有白点。他收了个徒弟,曹小三,带着他出去干活,在这个过程中曹小三亲眼目睹了师傅的技艺高超。
新知讲解
试着划分课文结构，并概括各部分的主要内容。
第一部分（1~2）：写刷子李粉刷技艺高超。
第二部分（3~11）：通过徒弟曹小三的所见所感，证实了刷子李技艺的高超。
课堂总结
本节课我们了解了课文内容，并对生字进行了深入学习，课后同学们要及时复习，为下一节课分析课文内容做好准备。
课后作业
1、生字词识记。
2、熟练有感情地朗读课文。
第二课时
目录
自主归纳
叁
课文解析
贰
旧知回顾
壹
板书设计
肆
1.
有感情地朗读课文，了解一位普通手艺人高超的技艺。
2.
继续领悟并学习作者刻画人物的方法。
学习目标
回顾旧知
生字词复习
粉 刷 露 馅 包 袱 高 招
鼓点 悠 然 衔 接 屏 障
fěn shuā lòu xiàn bāo fu ɡāo zhāo
ɡǔ diǎn yōu rán xián jiē pínɡ zhànɡ
回顾一下课文，课文讲了一件什么事？
复习导入
主要说了刷子李技艺高超,粉刷完一间屋子,身上从来不会有白点。他收了个徒弟,曹小三,带着他出去干活,在这个过程中曹小三亲眼目睹了师傅的技艺高超。
新知讲解
默读课文第1-2自然段，说一说“刷子李”是什么人？
刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。
刷子李是一位粉刷屋子的手艺人。
新知讲解
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。
运用侧面描写，通过写刷墙过的感受来衬托出“刷子李”手艺的高超。
这句话表现了什么？
新知讲解
刷子李有哪些绝活呢？
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
“只要身上有白点，白刷不要钱。”这句话写出了“刷子李”刷墙干净利落、自信、技艺高超。
新知讲解
但这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
这句话在文中起什么作用？
承上启下，引起读者的兴趣。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
新知讲解
这句话在这里有什么作用？
有点相信，又有点怀疑。
“半信半疑”
为下文写曹小三想法的变化做了铺垫。
新知讲解
默读第二部分，感受刷子李高超的技艺。
干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
不是的。
“刷子李”在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。
刷子李真的是和白浆较劲吗？
新知讲解
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白的透亮，白得清爽。
这三个词语准确地描写出刷过的墙壁的效果好，从而表现了刷子李刷墙的技艺高超。
匀匀实实
透亮
清爽
新知讲解
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去……真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
比喻
说明刷子李刷过的墙壁一点瑕疵都没有，让我们感受到刷子李刷墙的技艺高超。
这段话运用了什么修辞手法？作用是？
新知讲解
“每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。”
这句话表达了曹小三怎样的心理？
曹小三亲眼见到师傅真有如此高超的技艺，内心受到震撼。
新知讲解
当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。
刷子李裤子上真的是白色的粉点吗？是他不小心粘上的吗？
新知讲解
完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
山般的形象
山般的形象指什么？这句话反映了徒弟当时怎样的内心？
“山般的形象”指师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立的权威。
以为师傅“名气有诈”，感到失落。
新知讲解
这时候，刷子李忽然朝他说话:“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
“刷子李”心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微，提醒徒弟仔细观察。
新知讲解
他告诉徒弟曹小三，不要以为别人的名气都是虚的，那可是名副其实的。手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。
“好好学本事吧!”
怎么理解刷子李说的这句话？
新知讲解
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
这句话有什么含义？曹小三学到了什么？
刷子李的绝活是真的，若没有目睹，怎么也不会相信是真的，说明刷子李技艺高超。
刷子李的所言所行深深震撼了曹小三，让他深受触动，受益匪浅。他明白了要想赢得别人的赞誉，必须下苦工夫练习技术。
新知讲解
结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。
技术高超
充满自信
心细如发
问题归纳
曹小三第一天当学徒，他的心情经历了怎样的变化呢？你来用词语概括一下吧！
半信半疑
五体投地
轰然倒地
发怔发傻
一波三折、跌宕起伏
刷子李技艺高超
问题归纳
你觉得刷子李仅仅是个粉刷匠吗？
刷子李还是个艺术家
主题归纳
课文以“刷子李”刷墙的高超技艺为话题，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧，表达了作者对奇人“刷子李”的肯定和由衷的赞叹，告诉我们手艺人必须有真本事，真本事是精益求精、勤学苦练得来的，只有有了真本事，才能有自己的尊严的道理。
板书设计
一身黑衣
悠然摆来，悠然摆去
师徒对话
刷子李

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