15《雨巷》课件(共40张PPT) 2022—2023学年人教版 基础模块 下册

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15《雨巷》课件(共40张PPT) 2022—2023学年人教版 基础模块 下册

资源简介

(共40张PPT)
《诗两首》
雨巷
戴望舒
1.有感情的诵读全诗,品味诗歌的音乐性。
2.体会诗歌重反复、象征手法和复沓的应用。
3. 品味诗歌的语言,把握诗歌的意象。
教学重点
学习目标
1.体会诗歌重反复、象征手法和复沓的应用。
2.品味诗歌的语言,把握诗歌的意象。
1.了解诗人和诗歌创作的时代背景。
2.体会诗歌重反复、象征手法和复沓的应用。
3. 品味诗歌的语言,把握诗歌的意象。
姓名:
籍贯:
作品:
身份:
戴望舒(1905—1950),名承,字朝安。
浙江杭州。
中国现代派象征主义诗人、翻译家等。
《我的记忆》《望舒草》《望舒诗选》等。
翻译:《少女之誓》《鹅妈妈的故事》《意大利的恋爱故事》《小城》等作品 。
作者简介
背景介绍
这首诗写于1927年夏天。当时全国正处于白色恐怖之中,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。这种情怀在当时是有一定的普遍性的。
现代诗派是20世纪30年代初出现的诗歌流派,在自由主义文学思潮激荡下,自觉追求“纯诗”艺术美,得名于1932年5月施蜇存创办的《现代》杂志。代表诗人有戴望舒。卞之琳、施蜇存、何其芳等人,他们继承和发展了象征派的诗歌主张,提倡写作“纯然的现代诗”,作品大多不讲究诗形的整齐和韵脚,而是以口语和自由的形式表现情绪的节奏,追求诗的散文美,以意象繁复、内涵丰富、组合奇特著称,形成朦胧而晦涩的诗风。诗作多表现诗人瞬间的情绪和遐想,被称为“意象抒情诗”。 
基础知识——现代诗派
听范读
注意字音
把握停顿节奏
基础知识——读准字音
消散( ) 雨巷( ) 彳亍( ) 颓圮( )
惆怅( ) 彷徨( )
páng huáng
sàn
xiàng
chì chù

chóu chàng
基础知识——字词解释
彳亍:
惆怅:
颓圮:
迷茫:
坍塌,破败。
走走停停的样子。
因失望或失意而伤感、懊恼。
广阔而看不清的样子,迷离恍惚。
齐读
说说首诗描绘了一幅怎样的景象?
梅雨季节,江南的小巷阴暗潮湿,两边是高耸的屋檐,寂静的人家,失落惆怅的“我”撑着油纸伞在雨巷里徘徊不前,渴望遇到一个像我一样彳亍着的像丁香一样结着愁怨的姑娘。
1.朗读诗歌,概括每节诗的大意。
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长,悠长
又寂寥的雨巷
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
开头勾勒出“我”彷徨、寂寥的身影。同时引出姑娘的形象。
她是有
丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;
从颜色、气息方面描绘了丁香姑娘的美丽。着重突出她的神情。
她彷徨在这寂寥的雨巷,
撑着油纸伞
像我一样。
像我一样地
默默彳亍着,
冷漠,凄清,又惆怅。
“丁香姑娘”在雨中彳亍前行。
她静默地走近
走近,又投出
太息一般的眼光,
她飘过
像梦一般地,
像梦一般地凄婉迷茫。
用两个“梦”字,突出表现丁香姑娘虚无缥缈的特点。
像梦中飘过
一枝丁香地,
我身旁飘过这女郎;
她静默地远了,远了,
到了颓圮的篱墙。
走尽这雨巷。
用两个“飘”表现丁香姑娘的倏忽而至。
在雨的哀曲里。
消了她的颜色,
散了她的芬芳,
消散了,甚至她的
太息般的眼光,
丁香般的惆怅。
丁香姑娘的一切都在雨的哀曲里消散了
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长,悠长
又寂寥的雨巷,
我希望飘过
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
照应开头,使诗中所渲染的那种理想破灭而又无法挽回的苦闷、哀怨而又无奈、惆怅的情感又加深了一层。深化主旨。
朦胧,迷离,哀伤
这首诗构建了一种怎样的意境?
诗中主要书写了哪些意象?
雨巷
丁香姑娘
篱墙

油纸伞
2.戴望舒的雨巷是光指江南雨季的小巷吗?它有什么象征意义?
雨:迷茫、潮湿、凄冷
巷:阴暗、狭窄、悠长
雨巷:凄冷、幽长,是当
时黑暗阴沉的社会
现实的写照。
3.油纸伞对于意境的营造有什么作用?
油纸伞这一意象,一方面是写实,二十世纪二、三十年代,大家一般都用油纸伞,比较普遍;另一方面也是写意,油纸伞本身有怀旧、迷蒙的特点,再加上雨水打在油纸伞上,飘忽朦胧,与悠长悠长的雨巷相映衬,刚好营造出一种幽静朦胧的意境。另外,油纸伞给人一种怀旧的距离感,在独特的环境中能产生一种清远的氛围。
4.作者为什么要希望逢着一个丁香一样的姑娘,而不是
芙蓉、青莲或者别的姑娘?
在中国古典诗词中,丁香象征着美丽、高洁、哀婉、愁怨。丁香在古典文学中是个“愁品”,是柔弱和哀愁的象征物。
5.丁香一样姑娘具有怎样的特点,象征着什么?
“丁香一样的姑娘”象征了诗人在大革命失败后苦苦追求的革命前景和希望。
特点
忧愁迷茫
美丽
高洁
像梦一般出现又消失
6.诗歌中的篱墙是什么样的?它营造了一种
什么样的意境?
颓圮的篱墙,有荒凉破败之感,
营造出凄清、颓靡的意境。
7.诗歌中的抒情主人公“我”是一个什么样的形象?
独自、冷漠、凄清,怀有希望,又无限惆怅、迷茫。
8.这些意象之间的联系及其作用
雨巷是“我”与丁香姑娘所处的环境,在“我”的长久的期待中,姑娘终于来了,这两位彷徨者同病相怜,又因病症相同,不可能互相拯救,只得分手。两人只是性别不同,像在照镜子,情感相同、动作相同、所处环境相同。
9.这些意象营造出了什么样的意境?
这些意象结合,创设了一种迷离凄凉而哀伤的超然意境。
这首诗表达了诗人怎样的情感?
找出诗歌中直接表现诗歌感情基调的词语。
忧愁
寂寥
彷徨
凄清
惆怅
愁怨
诗人为什么忧愁哀伤?
10.有人认为这是一首爱情诗,有人认为是一首理想诗,你认为呢
(1)单从字面上来看,我们完全可以把诗的情感归结为对“姑娘”的朦胧的爱情,但优秀的诗作一般都可以有多样的解读。这首诗不仅表达了诗人对爱情的追求,它其实也表达了作者陷入人生苦闷时的彷徨心情。诗中可遇不可求的“姑娘”代表了作者曾追求又幻灭的理想。
(2)这首诗为我们呈现了梅雨季节江南小巷中的一个场景。细雨蒙蒙中,“我”撑着油纸伞在悠长寂寥的小巷中踽踽独行。心中怀着一种落寞、惆怅的情绪和一丝微茫的希望,“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘”,而这姑娘却与“我”擦肩而过,转瞬即在小巷的尽头消逝。诗写得朦胧恍惚,既实又虚,没有将“我”无限的心事明白地道出来。“似乎在期待、追求着什么,而期待和追求的目标却是那样的遥远而渺茫”。
总结评价
1.运用象征手法,朦胧、含蓄。
  《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有所期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。
2.妙用复沓句。
第三节:“像我一样”“像我一样地”。第四节:“像梦一般地”“像梦一般地凄婉迷茫”。这些连贯的上下句式,可以说是诗歌内在的巧妙拉长,形成了诗歌回环叠唱的效果,使阅读时有起势—强调—飞跃的递进效果。
复沓也表现在《雨巷》首尾两节上,从而使诗歌节奏显得整齐和谐。
有在同一行诗中,如“悠长,悠长”;有时在两行诗的隔开处,如“哀怨,哀怨又彷徨”;有时在诗节的分开处,如二、三节间的“彷徨”。
词的重叠把时值相同的停顿复沓化了,从而形成了舒缓悠扬的节奏。《雨巷》在音节运用上又是灵动、变化而富有生命力的。
3.词的重叠运用。
4.优美的音乐旋律。
全诗回荡着一种深沉的舒缓悠扬的旋律。正如叶圣陶所说,《雨巷》是“替新诗的音节开了一个新的纪元”。
(1)和谐的韵脚,押韵;
(2)双声叠韵词的运用;
(3)句式上的回环复沓;
(4)节和词的反复出现。
《雨巷》是诗人伤感寂寞心灵的痛苦歌唱。诗人借“丁香一样的姑娘”表达一种追求美好理想的愿望,以及理想幻灭后的空虚和伤感,从而反映了诗人对现实的不满和失望,也是当时不满现实又找不到出路的知识分子共同的复杂内心世界的表露。
课堂检测
1.诗中“重叠”和“反复”手法的运用有怎样的表达效果?
本诗音调和谐,节奏舒缓,多处运用重叠和反复的手法,构成声音和感情的回环往复,强化了节奏,增强了诗歌的抒彩。
2.怎样理解“丁香一样的结着愁怨的姑娘”这个意象?
丁香是古典诗词里常见的意象,往往代表孤高、美丽和忧愁。“丁香一样的姑娘”,姑娘即丁香,丁香即姑娘,象征着诗人心中的理想,这种理想是高洁、美丽的。但稍纵即逝,不可把握,给人暂时的安慰,留下的却是永久的怀恋和无限的惆怅。
拓展与应用
月夜
杜甫
今夜鄜州①月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟②湿,清辉③玉臂寒。
何时倚虚幌④,双照⑤泪痕干。
【注】①鄜(Fū)州:现陕西省富县。②云鬟:妇女的鬟发。③清辉:指月光。④虚幌:薄而透明的帷帐。⑤双照:月光照着诗人和妻子。
阅读下面一首古诗,赏析诗中“月亮”这一意象的作用。
在中国民俗和古典诗歌中,月亮是团圆的象征。杜诗《月夜》描绘的是一幅月圆人不圆的画面。作者借用“月亮”意象至少有三个作用:
①勾起诗人对妻儿的思念之情;
②颈联通过对月下妻子的描写,渲染了妻子思念丈夫的凄楚的氛围,增强了感染力;
③表达出明月千里寄相思的主题,给读者创造出了很大的想象空间,收到了言有尽而意无穷的艺术效果。
谢谢!

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