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(共16张PPT)
指点江山春光满目
激扬文字彩笔生花
　　　　　　　　　高考语文复习之
　
　
　　　　　　　　 对　　联
　
　　　　
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　苏东被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。 原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思是： 狗啃河上（和尚）骨； 佛印下联的意思： 水流东坡尸（东坡诗）。
对联小故事
　郭沫若幼年的私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状，先生追责学生，没人承认。先生说，我出个对子，谁能对上免罚。先生曰：昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？郭沫若思索了片刻，对道：他年攀桂步蟾宫，必定有我。先生惊其才华，极为高兴，全体学生都免予处罚。
（1）雪国三冬春有信
风来二月柳含烟
（2 风前始觉苍松劲
雪后方知翠柏贞
(3) 一对二表三分鼎
六出七纵八阵图
（4）风声雨声读书声，声声入耳
家事国事天下事，事事关心
(5) 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
对联欣赏
１、春联，春节时张贴在门上的对联。如：
天增岁月人增寿　 春满乾坤福满门
２、楹联，用于堂屋、大厅前部柱子上的对联，多缕刻于木版悬挂在柱上。如毛泽东故居一副对联：
泽雨润花红赤县　 东风梳柳绿韶关
３、装饰联。多悬挂在堂屋墙上中堂画两侧、书房墙壁上或悬挂在名胜古迹的壁柱上。如晋江市草庵一副对联：
万石峰中月色泉声千古趣　 八方池里天光云影四时春
４、喜联：用于祝贺婚娶、建新屋、迁居、寿诞等。如齐白石贺毛泽东对联：
海为龙世界　 云是鹤家乡
５、挽联：哀悼死者的对联。如：
人间未遂青云志　 天上先成白玉楼
6、勉联：用于励志的对联。
如：书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
对联的形式
２、内容相关。
　　上下联内容要相关，相反相成或相辅相成，或山水景物，或军事战争，或商贾贸易，或求学应考，或怀古咏史等。
如陶瓷店的一副对联：
　　产品百态千姿，包罗古今万象；
瓷城花团锦簇，久享中外盛名。
对联的基本要求
１、字数相等。
　　字数不论多少，上下联字数要相等，这是最基本的要求。
如鞋店的一副对联： 由此登堂入室，
任君步月凌云。
３、结构相同。
　　结构主要指语法结构。结构相同，如主谓、动宾、偏正等，上联下联应相对。
如治学的一副对联：宝剑锋从磨砺出，
梅花香自苦寒来。
４、词类相对。
　　这比较复杂。词类应包括词性，如名词、动词、形容词、副词等相对；包括词所指的事物，如时间方位类、自然景物类、知识学习类、车马交通类等相对；还包括虚实相对。
如汽车公司的一副对联：
　　飞穿平原芳草绿，高低不平汽车路；
　　奔驰山野落花红，左右圆熟驾驶员。
５、节奏相应。
　　主要指停顿。上联是由几个音节组成下联必须相同。
如人才交流中心的副对联：
　　报晓鸡声，拂晓钟声，声声悦耳，招南北东西杰才，绘我神州特色；
赏心国事，舒心家事，事事关情 ，集古今中外精粹，写吾盛世新篇。
6、平仄相对
简单说来就是上联用平声字的地方，下联就得用仄声字。
（1）祖国山河壮；人民岁月新。
（仄仄平平仄，平平仄仄平。）
(2) 窗含西岭千秋雪
－平－仄－平仄
门泊东吴万里船
－仄－平－仄平 上联中的“窗”和下联中的“门”是平对平，“西”与“东”是仄对仄。
对联平仄口诀： A、平对仄，仄对平，平仄要分清；一三五不论，二四六分明；B、仄起平收
即 时 训 练
第一组：用你学过的课文内容，对下列对子。
1、观沧海
泊秦淮
忆江南
2、孟浩然过故人庄
王之涣登鹳鹤楼
陆放翁游山西村
南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？
下联的内容（已被打乱）：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。
下联调整为：
第二组、调整式
下联：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。
　　 [分析]“国兴旺家兴旺国家兴旺”，上联由 “国兴旺”，“家兴旺”，“国家兴旺”三个主谓结构分句组成；并且“国”，“家”又能组合成词语 “国家” ，词语“兴旺”又重复；内容都是表达对新年的美好祝愿 。
第三组、下面是春联的上联，请对出下联
　 上联：国兴旺家兴旺国家兴旺
下联：
老平安少平安老少平安老健康少健康老少健康
老吉祥少吉祥老少吉祥
老欢欣少欢欣老少欢欣
出平安入平安出入平安
用对联形式为下列新闻拟一则标题。
　　新华社香港9月9日电 中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动，他们在香港市民的欢送下离开香港，前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情，热烈欢迎健儿的来访，澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。
　 奥运金牌选手访港3天来，在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午，香港上环港澳码头门口聚集了许多市民，他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅，热情欢送奥运金牌选手。
到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时，人们争相拍照，闪光灯亮成一片，人们情不自禁地欢呼，表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排，代表团将在澳门活动2天。
参考答案： 香港欢送金牌选手 澳门喜迎体坛精英
第四组、概括式
回目是对章回体小说内容的概括，许多古文内容也可以借用回目来概括。请仿照所给的示例，依据所提供的古文名篇内容补写回目，选填两空。
示例：《三国演义》第一回：宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功
（1）《项脊轩志》：一株枇杷饱含伉俪两厢爱，________________________
（2）《烛之武退秦师》：三寸巧舌力挽狂澜纾国难，_______________________
（3）《鸿门宴》：韬光养晦刘邦得主动，______________________________
【答案】百年老屋承载儿孙几世情 一番善辩情荡衷肠罢干戈 刚愎自用项羽失良机
第五组、情境式
第六组：材料组合式
(2018·新课标全国卷Ⅱ)仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
例句：诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的 创建精神。
材料：
奋斗 　团结　 梦想
建强国谋复兴　 御外侮卫家国 　脱贫困奔小康
垦田拓海　开天辟地　守望相助　抗灾治水　逐日奔月　同舟共济
首先，要读清、读准示例。在句式上，采用的是两个四字结构在前、六字结构在中、十三字结构在后的句式；在顺序上，是按从古到今、从前到后的顺序排列的；最后的十三字结构有一个词语高度地概括了前面的词语。
其次，要对题目提供的材料分类排序。垦田、治水、脱贫，都归“奋斗”；共济、守望、御外，都归“团结”；开天、逐日、复兴，都归“梦想”。
再按时间的前后，四、六、十三字的结构，便可排出。不要只想到续写，而忽略了仿照示例写，所写内容就不符合要求了。审准题目要求，对完成这道题很重要。
答案： （1）垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国人民具有伟大的奋斗精神。
（2）同舟共济、守望相助、御外侮卫家国，中国人民具有伟大的团结精神。
（3）开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴，中国人民具有伟大的梦想精神。
请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题，撰写一副对联。
第七组、话题式
析：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，这种话题式题型只给考生提供一个话题，而其他方面都不加限制，这就为考生展现自己的才华提供了自由而广阔的舞台，人人得以展个性，显才情，见灵气。
参考答案：
　　　　　　　勤学——识遍天下字；读尽人间书。
　　　　　　　立志——海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。
谢谢指导

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