资源简介 脚内侧踢球教学目标1、认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣。2、技能目标:通过本次课的学习,使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领,巩固提高学生对球的控制能力、支配能力,发展学生快速奔跑、灵敏、协调等能力。3、情感目标:通过足球练习,体验成功感,激发运动兴趣;培养合作精神与良好的人际关系。新设计对墙纠正脚内侧踢球脚型练习。学情分析学生们喜欢足球但是对足球运动的基本知识、基本技术、运动技能及战术大多数不了解。更不理解足球运动的目的、作用以及健身价值;本课以规范的足球动作技能施教,符合高中年龄段学生的心理特点,可以促进学生足球水平的提高。重点难点教学重点:支撑脚位置的合理性与击球点的准确性教学难点:屈膝外转、展髋,形成脚内侧正对出球方向教学过程教学活动活动1【导入】准备部分教师活动一、1、教师提前到场,准备好场地器材。2、师生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。二、体操队形:教师口令指挥。三、游戏:教师提示游戏内容及规则。活动2【活动】准备部分学生活动一、1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队,检查汇报人数。队型:四列横队×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○★ △3、师生问好,认真听讲明确要求。二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。三、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。2、要求:不碰人、不受阻、不丢球、不出界。活动3【讲授】基本部分教师活动一、组织学生分组复习脚内侧传球练习1、重点:踢球腿的摆动和击球部位(屈膝外转、展髋,形成脚内侧正对出球方向)2、提示击球时,踢球脚的踝关节勾屈紧张,脚趾上翘,使踝部三角区形成一个稳定的击球面。二、身体素质练习1、教师讲解身体素质练习的内容: 10米×4往返跑。2、指导学生开展练习。3、表扬先进,鼓励后进。活动4【练习】基本部分学生活动一、脚内侧踢球1、对墙纠正脚内侧踢球脚型练习。2、每人一球,做左右脚交换的脚内侧踢球和脚底拉球练习3、两人一组,相距10米,做脚内侧传球练习。4、按教师分组要求做行进间脚内侧传球练习:普通组练习内容与方法: 一人作为组织者站在场地中间,其他人在球门侧成一路纵队站立,第一个同学把球运出一两步后用脚内侧把球传给组织者,从组织者身后绕过折回,接组织者的横拨传球,再带一两步后用脚内侧把球踢入球门。。挑战组练习内容与方法同普通组,最后学生将球从门柱和小旗之间射入,强调“准”。二、身体素质练习1、学生听清素质练习的内容及要求:10米×4往返跑——2次。2、听信号认真进行练习。3、努力达标,争优创先。活动5【活动】结束部分一:教师活动1、教师领做放松操,领操位置好,动作正确,姿势优美。2、本课小结,讲评,及时表扬先进,鼓励后进。3、收拾器材,师生再见。二:学生活动1、成四列横队跟做放松操;2、对表现好的同学示以鼓掌激励;3、收还器材,师生再见。 展开更多...... 收起↑ 资源预览