6.6 探究滑轮的作用(第二课时) 课件(共25张PPT) 2022-2023学年沪粤版八年级物理下册

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6.6 探究滑轮的作用(第二课时) 课件(共25张PPT) 2022-2023学年沪粤版八年级物理下册

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(共25张PPT)
沪粤版八年级物理下册课件
第六章 力和机械
6.6 探究滑轮的作用(第二课时)
教学目标
1.知道定滑轮、动滑轮、滑轮组水平放置时的作用.
2.会根据要求使用和组装滑轮组.
3.知道轮轴和斜面的作用.
自学课本第33页~第36页,回答下列问题.
1.使用滑轮时的理论分析(不考虑动滑轮重)
(1)定滑轮可以看作是一种变形的杠杆,由图1可知,动力臂L1  . 阻力臂L2,因此拉力F和重力G的关系是   ,绳子自由端移动的距离s与物重升高的距离h的关系是   .使用定滑轮不省力,也不费
   .
 距离 
 s=h 
 F=G 
探究新知
 等于
(2)动滑轮在使用时,同样可以当成杠杆.由图2可知,动力臂L1
   阻力臂L2,因此拉力F和重力G的关系是   ,绳子自由端移动的距离s与重物升高的距离h的关系是   .使用
动滑轮可以省力,但费   .
 大于 
 距离 
 s=2h 
2.滑轮组的特点:既能省   ,又可以改变   .
3.轮轴由一个   和一个大   组成.轮轴是   机械.
4.斜面也是一种简单机械,使用斜面的好处是   ,斜面高度一定时,斜面越   ,越   .
 省力 
 长 
 省力 
 省力 
 轮 
 轴 
 力的方向  
 力 
【基础概念易错辨析】
1.轮轴实质是个杠杆(   )
2.利用斜面可以省力(   )
3.滑轮组的省力情况是由其中的动滑轮个数决定的(   )
   
 √ 
 √  
【例1】(生活情境题)(2021莱州期末)小明用如图所示的装置提升重力为40 N的物体,每个滑轮重为20 N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(   )
A.两个滑轮均为定滑轮
B.人将绳子拉过1 m,物体也上升1 m
C.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为20 N
D.使用该装置不仅能省力而且能改变力的方向
滑轮组
 D 
学习考点
F1=   N,F2=   N, F3=    N,F4=   N.
 75 
 50 
 75  
【变式训练1】用滑轮和滑轮组匀速提升一物体,物体重为150 N,请指出下图中的拉力分别是多大(不计滑轮重及摩擦):
 75 
【例2】如图所示,用滑轮组提升重物,物体重500 N,绳子能承受的最大拉力为120 N,用笔画线代替绳子在图中画出绕绳情况.
答案图
【变式训练2】工人站在地面上,用如图所示的滑轮组向下用力将木箱A提起,画出滑轮组的绕绳情况.
答案图
【思路点拨】滑轮组省力情况是由吊着动滑轮的绳子的段数来决定的.由几段绳子吊着动滑轮,提起重物所用的力等于物体和动滑轮总重的几分之一,绳子自由端移动的距离等于物体移动的距离的几倍.若忽略动滑轮重、绳重及摩擦,则拉力等于物体重力的几分之一.
剪刀:   ;门把手:   ;钻头:   .
 斜面 
 轮轴 
【例3】指出图中所列工具分别属于哪种简单机械.
 杠杆  
其他简单机械
A.车把:轮轴——变形杠杆——省力
B.踏板:轮轴——变形杠杆——省力
C.前闸、后闸:杠杆——费力
D.后轮:轮轴——变形杠杆——费力
【变式训练3】(教材母题变式)自行车上面有几种简单机械, 关于它们是什么简单机械和分别起什么作用,下列说法不正确的是(   )
 C 
【思路点拨】使用斜面可以省力,斜面越平缓,越省力,但同时越费距离,不省功;轮轴是由一个轴和一个大的轮组成,实质是一个能够连续转动的杠杆.
1.如图所示,日常生活或生产实践中使用的机械,能抽象为斜面的是(   )
巩固基础
 D  
2.下列滑轮组中,拉力F与重物G的关系分别是:(不计动滑轮、绳子的重力和摩擦)
G
3.(生活情境题)(核心教材母题:YH八下P36,RJ八下P84)李明想用如图所示的滑轮组,用最小的力将重物从地面提升到楼顶,请你用笔画线代替绳子,画出他的绕绳方法,并画出重物受到重力的示意图.
答案图
4.(核心教材母题:YH八下P32,RJ八下P82)(2021春平度期末)同学们通过实验研究定滑轮和动滑轮的特点,根据如图所示实验现象(弹簧测力计外壳重忽略不计),我们可以得出的实验结论   (选填字母).
A.使用定滑轮不省力
B.使用动滑轮省力
C.使用定滑轮能改变力的方向
D.使用动滑轮能改变力的方向
 ABC  
5.(生活情境题)(2020广东)如图所示,人向下拉绳提升重物.已知物体重400 N,动滑轮重60 N,不计绳重及摩擦,将重物匀速提升0.5 m,人需用的拉力为   N,绳子自由端移动的距离为   m,人所做的有用功为   J.
 200 
 1 
 230  
6.如图所示,用滑轮组将质量是70 kg的物体提高5 m,每个滑轮的质量是2 kg,绳重、摩擦不计,求:(g取10 N/kg)
(1)提起物体所用的力;
(2)绳子自由端移动的距离.
(2)绳端移动的距离:s=nh=3×5 m=15 m.
答:(1)提起物体所用的力是240 N;
(2)绳端移动的距离是15 m.
(生活情境,阵亡率68.6%)若不计机械本身重和摩擦,要用 30 N 的力刚好提起重 40 N 的物体.下列机械中可采用的是(   )
A.一个定滑轮 
B.一个动滑轮
C.杠杆 
D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
【错因分析】没有认识到杠杆动力臂与阻力臂的比值可以是任意的.
常考易错
C 
谢谢大家

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