资源简介 10.2电势差和等势面【学习目标】学习目标一:掌握电势差的定义、标矢性,并准确记忆UAB=φA-φB,并能证明UAC=UAB+UBC;(★★)学习目标二:掌握静电力做功与电势差的关系,明确各物理量含义,运算时需带正负号;(★★★)学习目标三:掌握等势面的特点(★★)【课堂任务】课堂任务一1.电势差:电场中两点间电势的 叫作电势差,也叫作电压;定义式:UAB= = 或UBA=φB-φA;UAB= UBA,单位: ; 标矢性: .思考:电势和电势差的数值与零势能点的选取有关系吗 UAB=-5V,EpA=-5J,φ=-5V的含义。2.电势差与静电力做功的关系:WAB=qUAB①UAB由谁决定?跟WAB和q有关吗?②证明UAC=UAB+UBC。应用1:有一带电荷量q=-3×10-6 C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服静电力做功6×10-4 J,从B点移到C点时静电力做功9×10-4 J。求:①AB、BC、CA间电势差各为多少?②若以B点为电势零点,A、C两点电势各为多少?点电荷在A、C两点的电势能各为多少?课堂任务二1.等势面:电场中电势相同的各点构成的面叫做等势面。等差等势面:每相邻两个等势面间电势差相等,即为等差等势面观察课本33页图10.2-3思考下列问题(1)等差等势面与电场线的疏密情况有什么特点?说明什么问题?(2)等势面与电场线的的方向有什么特点?(3)在等势面上移动电荷,静电力做功有什么特点?总结等势面的特点:2.几种常见电场的等势面静电平衡:达到静电平衡的导体内部各点的 为零。整个导体是一个 ,表面是一个 ;导体表面电场强度不为零,表面的电场强度方向跟导体表面 。应用2:如图所示,三条相互平行、距离相等的虚线分别表示电场中的三个等势面,电势分别为7V、14V、21V,实现表示一带电粒子(不计重力)在该区域内的运动轨迹,下列说法正确的是( )粒子的运动轨迹一定是a→b→c粒子一定带正电粒子在三点的电势能大小关系为Epc>Epa>Epb粒子在三点的动能大小关系为Ekb<Eka<Ekc应用3:如图所示,一带正电的点电荷固定于O点,两虚线圆均以O为圆心,两实线分别为带电粒子M和N先后在电场中运动的轨迹,a、b、c、d、e为轨迹和虚线圆的交点,不计重力,下列说法正确的是( )A.M带负电荷,N带正电荷B.M在b点的动能小于它在a点的动能C.N在d点的电势能等于它在e点的电势能D.N在从c点运动到d点的过程中克服电场力做功提示:根据等势面与和轨迹交点做等势面垂线为电场线,结合粒子受力分析各个物理参量应用4:图中虚线是用实验方法描绘出的某一静电场中的一簇等势线,若不计重力的带电粒子从a点射入电场后恰能沿图中的实线运动,b点是其运动轨迹上的另一点,则下述判断正确的是( )A.b点的电势一定高于a点B.a点的场强一定大于b点C.带电粒子一定带正电D.带电粒子在b点的速率一定小于在a点的速率应用5:(多选)如图所示,在原来不带电的金属细杆附近处,放置一个正点电荷,稳定后( )A.端带正电,端带负电B.的电势比端的高C.杆内处感应电荷产生的电场方向由指向D.杆内只有处场强为零【课堂总结】1.静电力做功的四种计算方法:(1) W=qElcosθ:适用于匀强电场;(2)W=-ΔEP:适用于所有情况;(3)WAB=qUAB:适用于所有情况;(4)W电+W其他=ΔEK:动能定理2.等势面的特点:(1)等差等势面越密的位置,电场强度越大。(等差等势面和电场线同密同疏)(2)电场线与等势面相互垂直,并且由电势高的等势面指向电势低的等势面。(3)在同一等势面上移动电荷静电力不做功。【反思答疑】1.2. 展开更多...... 收起↑ 资源预览