4.1.1人类的起源和发展课件(共15张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级下册

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4.1.1人类的起源和发展课件(共15张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级下册

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(共15张PPT)
第四单元----生物圈中的人
大家回忆一下,人体的结构层次是怎样的呢?
生殖系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
细胞
组织
器官
系统
人体
消化系统
神经系统
呼吸系统
内分泌系统
运动系统
循环系统
生殖系统
泌尿系统
第四单元----生物圈中的人
人类究竟从哪里来?
我们真的是女娲娘娘用泥土揉捏出来的吗?
4.1.1人类的起源和发展
达尔文的进化论:
所有的生物都来自共同的祖先。
现存生物之间存在亲缘关系。
达尔文通过比较人类和现代类人猿,发现它们有极为相似的特征,得出:人类和现代类人猿的共同祖先是——森林古猿。
4.1.1人类的起源和发展
1.人类从森林古猿进化而来
2.人类进化过程
长臂猿
猩猩
1.现代类人猿的主要种类:
大猩猩
黑猩猩
与人类的亲缘关系最近
一、现代类人猿和人类共同祖先是森林古猿
森林古猿是人类与现代类人猿的共同祖先
形态:前肢粗长,后肢细短;髋骨较窄
行为:臂行,半直立行走,不能制造工具
森林古猿
(共同祖先)
环境变化
现代类人猿
现代人类
树栖生活
地面生活
森林减少
二、从猿到人的进化
1.进化的原因:
距今175万年前的
古人类遗物——石器
约20万年前 周口店
用火遗迹
约1.5万年万年前
拉斯科洞穴壁画
科学家是以什么作为证据,去研究从森林古猿到人的进化?
化石、遗迹
古猿、能人、北京人头骨化石
东非大裂谷
露西
在东非大裂谷地带,发现了许多早期古人类化石
2、进化的主要证据——化石
“露西”少女
人类骨骼
1.少女“露西”的上肢和下肢有什么区别?
上肢较细、下肢粗壮
2.根据四肢和骨盆的形态,猜想她的运动方式是怎样的?
直立行走




使



















越来越强大
人类进化的过程示意图:
3、进化的过程
直立行走是人与猿分界的重要标志
3、进化的过程
运动方式: 半直立→直立
着衣:裸体→御寒、遮羞
使用工具:不会→会、简单→会、复杂
讨论1:现代类人猿还能进化成人类吗?
不能,因为环境的变化和选择等不能重演。
我可能变成人吗?
1.提高保护自然环境的意识,用法律规范自己的行为。
2.保护动物栖息地,建立自然保护区。
讨论2:让类人猿在自然环境中生存下去,人类应该怎么做?
讲授新课
人类的起源和发展
现代类人猿和人的共同的祖先是森林古猿
森林
古猿
地球环境
发生变化
森林生活
进化
现代类人猿
下地生活
进化
人类
课堂小结
(1)进化论的建立者——达尔文。
(2)人类起源于——森林古猿。
(3)人类进化的原因——环境变化。
(4)人类进化的证据——化石。
(5)直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。
1.在人类起源和发展的漫长过程中,森林古猿下地生活的主要原因( )
A.其他动物入侵 B 身体结构发生变化
C.为了扩大领地 D.环境变化
2.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界最重要的标准( )
A.下肢增长 B.直立行走
C.骨盆变短增宽 D.脊柱由弓形变为“S”形
D
B
随堂反馈
3、判断以下各项说法的是否正确,并说明理由。
①现代类人猿是人类的祖先。( )
②森林古猿向直立行走方向发展与森林大量消失无关。( )
③现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 ( )
④化石是研究人类起源问题的直接证据。 ( )
⑤在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是长臂猿。( )
⑥黑猩猩也可以进化成人。( )
×
人类的祖先是森林古猿
×
有关


×
黑猩猩
×
没有以前的进化条件

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