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课题：登勃朗峰
学科 语文 年级 八年级
学习目标：
1.整体感知文章内容，在朗读中感受景色的壮美；人物的奇特。
2.品味运用多种修辞方法，优美又幽默的语言，理解作者的情怀。
3.体会这篇游记写景叙事相结合的写法，详略得当，使文章错落有致。
学习过程：
达成目标1：
【知识链接】
作者介绍
马克·吐温，是美国幽默大师、小说家、著名演说家。一生写了大量作品，题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。
他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处，表达了这位来自社会底层的作家强烈的正义感和对普通人民的关心。其作品语言生动有趣，充满了喜剧的情节和智慧、幽默。而从《登勃朗峰》这篇游记也可看出，马克·吐温不仅是一位杰出的幽默作家，同时也是一位笔下极富诗意和擅长写景状物的文章妙手。
勃朗峰，又译为白朗峰，是阿尔卑斯山的最高峰，位于法国的上萨瓦省和意大利的瓦莱达奥斯塔的交界处。勃朗峰的最新高度为海拔4810米，它是西欧的最高峰。
1．下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A.翌日(yì) 拾级(shí) 隧道(suì)
B.俯瞰(kàn) 穹顶(qióng) 巍峨(é)
C.缭绕(liáo) 妩媚(fǔ) 蔓延(màn)
D.颠簸(bō) 沟壑(hè) 旷野(kuàng)
2．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）
Ａ．赏花游客络绎不绝，让村民的“绿色农家菜”也跟着火了一把。
Ｂ．随着年岁的增长，各种期盼纷至沓来，是该好好树立下各自的理想了。
Ｃ．我们班的王芳同学，虽然有时违反纪律，但是学习成绩优异，是名副其实的三好学生。
Ｄ．面对这瞬息万变的世界，我们要不断学习，用新的面貌来适应它。
3．阅读下面这段话，想一想，这位导游到底说了些什么话？请你把导游可能说的话写在横线上。
导游小张带着旅游团在一个风景秀丽的景点登山。行至半山时，一位老太太的衣服被路边的荆棘划破了，她蹲在那儿再也不愿意登山了。导游走过去，笑眯眯地对她说：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”老太太一听，脸上的愁云一下子就没有了，高高兴兴地继续登山。
4．（黄冈中考）语文实践活动。
(1)在天堂寨旅游风景区登山路上，一位大爷看到右面的警示牌，笑呵呵地说：“这里还有人表演杂技啊，我们快去看看。”如果你听到了这位大爷的话，请告诉他警示牌所表达的内容，并对他做出些提醒。
(2)２０１６年黄冈市中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析，结果显示如下：
项目名称 具体内容 所占比例
思想内容 中心，材料 37.80%
语言表达 语汇句子，表达技巧 38.95%
层次结构 整体布局，过渡衔接 17.35%
其他 书写、标点运用等 5.90%
看了上述结果，如果要你对即将步入2018年中考考场的黄冈考生提出一点最重要的建议，你会说些什么？

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