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2022~2023学年度第一学期期末学业发展水平检测
·七年级道德与法治试题卷(闭卷)·
一、选择题(共30分,15小题,每小题2分。从4个各选答案中选出1个最符合题意的。)
1.在2023年新年贺词中,习近平主席指出,只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,
埋头苦干,积陛步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。这给我们在学习和生活中的
启发是()
①培养良好的学习和生活习惯
②从点滴小事做起,注重积累
③坚持不懈,培养坚强的意志
④只要有梦想就一定能够实现
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
2.“要想了解自己,最好问问别人。”这说明认识自我可以(
A.从生理方面来认识
B.从心理方面来认识
C.通过自我评价来认识
D.通过他人评价来认识
3.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒:迷惘时,给你希望;挫折时,给你
信心:追梦时,给你力量。这启示我们
(
①学习只为生存,读书皆在校园
②学习点亮生命,激发前进动力
③重视书本学习,远离社会实践
④养成读书习惯,参与全民阅读
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.如图是遗忘曲线图。大致的意思是:遗忘在学习之后就立即
记记2的收量〔召分数】
开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以
100
后逐渐缓慢。它告诉我们()
A.要提高自学能力
60、
B.课后要及时复习
C.上课要认真听讲
D.学习应周密计划
5.自主学习是一种良好的学习习惯,下列行为属于自主学习的是(
A.李洋每天都是在妈妈的陪伴下才能写完作业
B.乐乐一遇到不会写的题目就“借鉴”同桌的
C.夏可发现通过作业帮搜题准确率高,很方便
D.王敏每次上新课前,都要认真做好预习笔记
6.劳动课在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程,该课程包含整理与收纳、烹饪
与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容,劳动课程的设置有利于引导中小学生(
)
①重视课外实践,忽略课堂学习
②树立劳动观念,养成劳动习惯
③尊重劳动成果,提高劳动素养
④巩固理论知识,丰富文化底蕴
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着智慧光芒。下列名言警句与其蕴含的道理对
应一致的是(
)
名言警句
蕴含的道理
①
千里之行,始于足下
立足当下,不解努力
②
当局者迷,旁观者清
他人的评价有助于我们认识自己
③
工欲善其事,必先利其器
若想成大器,必须先从最普通的职业做起
④
以文会友,以友辅仁
朋友对一个人的影响很大
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
8.出于角色需要,班委会让小悔替换小英出演话剧主角,小英认为是好朋友小梅在背后搞了小动
作,便对她不理不睬。为维护友谊,小梅的下列做法中合乎情理的是(
①请班长出面解释②理解小英的心情③与小英及时沟通④放弃担任主角
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
无为市七年级道德与法治试题卷第1页共4页2022~2023学年度第一学期期末学业发展水平检测
七年级道德与法治参芳答案及评分标淮
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
题号123456789101112131415
答案ADC B DC C AACDDBC B
二、非选择题(本题共5小题,共70分)
(特别提醒:对于非选择题,鼓励学生创新性回答,学生如从其它角度回答,言之成理,亦可得分)
16.(10分)
(1)身体:(2分)养护精神(守护精神家园)。(2分)
(2)爱护身体,关注自己的身体状况:学习之余,积极参加体育锻炼,注重劳逸结合:自觉接受民
族文化教育:继承优秀民族文化,在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神;等。(6分,三点即可)
17.(10分)
(1)有理想信念:38年一直坚守在贫困地区和革命老区;有道德情操:身患多种疾病,但始终坚
持着;有仁爱之心:坚守教学一线,爱生如子。(6分,3点即可)
(2)保持积极乐观的生活态度:在学习中不怕吃苦,学会享受学习:敢于面对并战胜挫折,增强生
命韧性,发掘生命的力量:等。(4分,两点即可)
18.(12分)
情境一:(1)用理性的心态面对他人的评价。(2分)(2)我们要重视他人的态度与评价,但也要客
观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。(2分)
情境二:(1)拒绝,并让亮亮把这件事告诉老师或家长,寻求帮助。(2分)(2)友谊不能没有原则。
(2分)
情境三:(1)心平气和地跟老师解释清楚。(2分)(2)与老师交往应主动沟通,消除误解:正确对
待老师的批评,有则改之、无则加勉。(2分)
19.(18分)
(1)友谊是平等的、双向的:接受帮助,也学习帮助对方:感受关怀,也学习关怀对方:朋友间共
同分享,也相互分担,才能在相处中体验积极的情感:等。(4分,两点即可)
(2)每个家庭的亲情表现不尽相同:进入初中的我们意识到自己长大了,我们开始审视父母给予我
们的爱,开始质疑父母:我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱:等。(4分,
两点即可)
(3)每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格:我们要承认老师之间的差
异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方:尊重老师的“不同”,可以让我们走
近老师,更深入地了解老师:等。(4分,两点即可)
(4)对陌生人的邀请,不轻易接受:对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密:遇
到问题时,要学会求助;网上朋友转化为现实朋友要慎重;等。(6分,三点即可)
20.(20分)
(1)A.自觉、自律。(2分)B.接纳自己(的不完美)。(2分)
(2)友谊是一种心灵的相遇:友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等:志
同道合、志趣相投的友谊,更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。(6分,三点即可)
(3)不赞同两位同学的观点。(1分)生命的充盈需要需要在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递
温暖,封闭自己只会导致生命贫乏;(2分)平凡的生命也能闪耀伟大,能够承担自己的责任,有爱
心,实现自我价值,也是精彩的人生:等。(2分)
(4)编织人生梦想(少年要有梦):(1分)要将自己的梦想与个人目标和时代脉搏紧密联系起来:
(2分)从现在开始,为实现梦想要将努力落实在每一天的具体行动中:等。(2分)
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