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2022~2023学年度第一学期期末学业发展水平检测
·七年级道德与法治试题卷（闭卷）·
一、选择题（共30分，15小题，每小题2分。从4个各选答案中选出1个最符合题意的。）
1.在2023年新年贺词中，习近平主席指出，只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，
埋头苦干，积陛步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。这给我们在学习和生活中的
启发是()
①培养良好的学习和生活习惯
②从点滴小事做起，注重积累
③坚持不懈，培养坚强的意志
④只要有梦想就一定能够实现
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
2.“要想了解自己，最好问问别人。”这说明认识自我可以(
A.从生理方面来认识
B.从心理方面来认识
C.通过自我评价来认识
D.通过他人评价来认识
3.品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒：迷惘时，给你希望；挫折时，给你
信心：追梦时，给你力量。这启示我们
(
①学习只为生存，读书皆在校园
②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践
④养成读书习惯，参与全民阅读
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.如图是遗忘曲线图。大致的意思是：遗忘在学习之后就立即
记记2的收量〔召分数】
开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以
100
后逐渐缓慢。它告诉我们()
A.要提高自学能力
60、
B.课后要及时复习
C.上课要认真听讲
D.学习应周密计划
5.自主学习是一种良好的学习习惯，下列行为属于自主学习的是(
A.李洋每天都是在妈妈的陪伴下才能写完作业
B.乐乐一遇到不会写的题目就“借鉴”同桌的
C.夏可发现通过作业帮搜题准确率高，很方便
D.王敏每次上新课前，都要认真做好预习笔记
6.劳动课在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程，该课程包含整理与收纳、烹饪
与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容，劳动课程的设置有利于引导中小学生(
)
①重视课外实践，忽略课堂学习
②树立劳动观念，养成劳动习惯
③尊重劳动成果，提高劳动素养
④巩固理论知识，丰富文化底蕴
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧光芒。下列名言警句与其蕴含的道理对
应一致的是(
)
名言警句
蕴含的道理
①
千里之行，始于足下
立足当下，不解努力
②
当局者迷，旁观者清
他人的评价有助于我们认识自己
③
工欲善其事，必先利其器
若想成大器，必须先从最普通的职业做起
④
以文会友，以友辅仁
朋友对一个人的影响很大
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
8.出于角色需要，班委会让小悔替换小英出演话剧主角，小英认为是好朋友小梅在背后搞了小动
作，便对她不理不睬。为维护友谊，小梅的下列做法中合乎情理的是(
①请班长出面解释②理解小英的心情③与小英及时沟通④放弃担任主角
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
无为市七年级道德与法治试题卷第1页共4页2022~2023学年度第一学期期末学业发展水平检测
七年级道德与法治参芳答案及评分标淮
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）
题号123456789101112131415
答案ADC B DC C AACDDBC B
二、非选择题（本题共5小题，共70分）
(特别提醒：对于非选择题，鼓励学生创新性回答，学生如从其它角度回答，言之成理，亦可得分)
16.(10分)
(1)身体：(2分)养护精神（守护精神家园）。(2分)
(2)爱护身体，关注自己的身体状况：学习之余，积极参加体育锻炼，注重劳逸结合：自觉接受民
族文化教育：继承优秀民族文化，在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神；等。(6分，三点即可)
17.(10分)
(1)有理想信念：38年一直坚守在贫困地区和革命老区；有道德情操：身患多种疾病，但始终坚
持着；有仁爱之心：坚守教学一线，爱生如子。(6分，3点即可)
(2)保持积极乐观的生活态度：在学习中不怕吃苦，学会享受学习：敢于面对并战胜挫折，增强生
命韧性，发掘生命的力量：等。(4分，两点即可)
18.(12分)
情境一：(1)用理性的心态面对他人的评价。(2分)(2)我们要重视他人的态度与评价，但也要客
观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。(2分)
情境二：(1)拒绝，并让亮亮把这件事告诉老师或家长，寻求帮助。(2分)(2)友谊不能没有原则。
(2分)
情境三：(1)心平气和地跟老师解释清楚。(2分)(2)与老师交往应主动沟通，消除误解：正确对
待老师的批评，有则改之、无则加勉。(2分)
19.(18分)
(1)友谊是平等的、双向的：接受帮助，也学习帮助对方：感受关怀，也学习关怀对方：朋友间共
同分享，也相互分担，才能在相处中体验积极的情感：等。(4分，两点即可)
(2)每个家庭的亲情表现不尽相同：进入初中的我们意识到自己长大了，我们开始审视父母给予我
们的爱，开始质疑父母：我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱：等。(4分，
两点即可)
(3)每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格：我们要承认老师之间的差
异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方：尊重老师的“不同”，可以让我们走
近老师，更深入地了解老师：等。(4分，两点即可)
(4)对陌生人的邀请，不轻易接受：对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密：遇
到问题时，要学会求助；网上朋友转化为现实朋友要慎重；等。(6分，三点即可)
20.(20分)
(1)A.自觉、自律。(2分)B.接纳自己（的不完美）。(2分)
(2)友谊是一种心灵的相遇：友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等：志
同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。(6分，三点即可)
(3)不赞同两位同学的观点。(1分)生命的充盈需要需要在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递
温暖，封闭自己只会导致生命贫乏；(2分)平凡的生命也能闪耀伟大，能够承担自己的责任，有爱
心，实现自我价值，也是精彩的人生：等。(2分)
(4)编织人生梦想（少年要有梦）：(1分)要将自己的梦想与个人目标和时代脉搏紧密联系起来：
(2分)从现在开始，为实现梦想要将努力落实在每一天的具体行动中：等。(2分)

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