资源简介 绝密★启用前2022一2023学年高三年级第二次联考理科综合试卷本试卷共16页,满分300分,考试用时150分钟。注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Mg-24S-32Cu-64Se-79Cd-112Ba-137第I卷(选择题共126分)》一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.硝态氮(NO)与铵态氮(NH)是植物良好的氮源,农作物甲对这两种离子的吸收具有偏好性(NO,和NH同时存在时,对一种离子的吸收大于另一种)。下列有关叙述错误的是A.植物细胞膜上运输这两种离子载体的数量可能不同B农作物吸收的NO;和NH可用于合成蛋白质,促进细胞的分裂和生长C.土壤中NO;和NH的含量越高,越有利于植物对其的吸收D.为验证农作物甲对这两种离子的吸收具有偏好性,应以NO,NH4为唯一氮源2.在高等植物的光合作用过程中,Rubisco(简称R酶)是催化C02固定的酶。下列叙述正确的是A.R酶分布于细胞质基质中B.R酶在有无光照下都可以发挥作用C.R酶催化C02和C,形成CD.R酶催化C0,固定与ATP的水解相伴随2022-2023学年高三年级第二次联考理科综合试卷第1页共16页3.右图表示某病毒在宿主细胞内合成相应物质的过程,其中(A)+RNA为该病毒的遗传物质,①~④代表相应的过程。下列有①关叙述正确的是(-RA)A.①②表示该病毒以半保留复制的方式合成遗传物质的过程②↓⑧RNA病毒蛋白聚合酶(+RA)B-RNA可作为模板直接参与蛋白质的合成C.过程③会发生碱基互补配对现象病毒D.过程③需要过程④合成的RNA聚合酶发挥作用4,为治理某湖泊浮游藻类大量繁殖而形成的“水华”现象,研究人员利用甲、乙两种本地沉水植物进行了相关修复实验,测量水样中总氮、总磷和叶绿素a的含量如下表所示。下列说法不正确的是总氮(mg/L)总磷(mg/L)叶绿素a(mg/L)对照水样1.730.07122甲1.250.0513乙1.410.03912A利用甲、乙植物治理“水华”现象,体现了生物多样性的间接价值B.甲、乙植物降低了湖泊的氨、磷含量,与浮游藻类形成种间竞争C.该湖泊中总磷的含量对浮游藻类生长的影响更显著D.利用沉水植物进行修复后,该湖泊的自我调节能力增强5.2022年10月,武汉造“吸人式新冠疫苗”进人临床试验阶段。吸人式新冠疫苗采用粘膜给药免疫(雾化吸入,正常呼吸即可完成接种)途径,模拟病毒自然感染过程,能激活呼吸道粘膜免疫保护。下列有关叙述正确的是A.呼吸道粘膜作为人体的第一道防线,参与了特异性免疫反应B.吸人式新冠疫苗通过被动运输的方式进人内环境C,接种后,抗原会在机体的内环境中大量增殖D吸人式新冠疫苗进入机体促进T细胞增殖分化,细胞免疫能力增强6.鸡是ZW型性别决定,其羽毛的芦花和非芦花性状由Z染色体上的基因决定。一只芦花母鸡性反转成公鸡(性染色体组成不变),这只公鸡与非芦花母鸡交配产生多个子代。下列有关说法错误的是A.芦花与非芦花性状的遗传总是和性别相关联B杂交子代中雌雄个体的数量比为1:2,雄性中芦花:非芦花=1:1C.若杂交子代中芦花:非芦花=2:1,则芦花为显性性状D.为进一步确定显隐性,可取子代中的公鸡与同性状的母鸡交配2022一2023学年高三年级第二次联考理科综合试卷第2页共16页2022一2023学年高三年级第二次联考理科综合参考答案第I卷(选择题)一、二选择题l.【答案】C【解析】细胞膜上运输不同物质的载体数量不同,使得细胞膜具有选择透过性,A正确:细胞吸收NO:和NH可用于合成蛋白质等含氮化合物,B正确;土壤中NO;和NH的含量过高,可能造成根系细胞失水,不利于植物的生命活动正常进行,C错误:为验证农作物甲对这两种离子的吸收具有偏好性,应以NO,NH,为唯一氮源,避免其他氨源的影响,测定NO;和H的剩余量即可得出结论,D正确。2.【答案】B【解析】R酶是催化C0,和C形成C,的酶,存在于叶绿体基质中,该过程不消耗ATP,故A、C、D错误;暗反应在有光、无光条件下都可能进行,B正确。3.【答案】C【解析】该病毒的遗传物质是单链NA,通过两次复制过程传递给子代,而不是通过半保留复制,A错误:+RNA才能直接作为翻译的模板,B错误;③是翻译即合成蛋白质的过程,不需要RNA聚合酶的参与。合成蛋白质时模板RNA与RNA发生碱基互补配对,C正确,D锆误。4.【答案】C【解析】表中数据说明甲、乙植物降低了湖泊的氮、磷含量,与浮游藻类形成种间竞争可治理“水华”现象,体现了生物多样性的生态功能即间接价值,A、B正确;与对照组相比,甲组总氮下降更多,叶绿素(反映藻类含量)最少,说明该湖泊中总氮的含量对浮游藻类生长的影响更显著,C错误:生态修复后,该湖泊生态系统的结构更加复杂,自我调节能力增强,D正确。5.【答案】D【解析】呼吸道粘膜作为人体的第一道防线,参与了人体的非特异性免疫反应,A错误:吸人式新冠疫苗模拟病毒自然感染过程,通过胞吞的方式进人细胞,B错误:该疫苗是减毒或灭活的新冠病毒,不能在内环境中增殖,C错误:抗原进入机体会激活人体免疫系统,促进T细胞增殖分化,机体免疫能力增强,D正确。6.【答案】B【解析】性染色体上基因的遗传总是与性别相关联,A正确:这只性反转的芦花公鸡和非芦花母鸡的性染色体组成均为ZW,若用B、b表示控制这对相对性状的基因,故杂交组合为理科综合参考答案第1页共】4页Z8T×ZW,子代的基因型为ZT、ZW、ZZ”,故雕:雄=2:1,显:隐=2:1,且子代中公鸡一定表现为显性(基因型为ZZ),与子代中表现型相同的母鸡(Z)杂交,可进一步确定显隐性,故B错误,C、D正确。7.答案:C解析:A.古代蜡烛的成分不是烃,是动物蚌,主要成分是油脂;现在的蜡烛是石蜡,石蜡也不是高分子化合物,A错。B.雾是小液滴扩散在空气中形成的气溶胶,分散剂是空气,B错:C.HgS在空气中灼烧生成Hg和S,S又继续在空气中燃烧成S02,C对。D.Fe元素燃烧火焰为无色,D错。8.答案:D解析:A.过氧化物在离子方程式中应该写化学式,A错;B.弱酸不能制强酸,错:C,铁与水蒸气反应:3Fe+4H,0(g)商温c,0,+4H:D.0H先与H反应,H反应完后再与NH:反应,D对,9.答案:B解析:X、Y、Z、W依次是B、N、Na、H。A.N-N键是非极性键,错;B.原子半径:Na>B>N>H,B对;C.N,0,对应的HNO2是弱酸,C错;D.BF中的B不是8电子结构,D错。10.答案:B解析:A.导管末端不能伸人液面以下,会发生倒吸;同时只能用N,C0、溶液,不能用NaOH溶液,aOH溶液碱性太强,会导致乙酸乙酯水解:B.用氯化氢气流加热可制取无水MgCl,;C.NO2密度比空气大,应该用向上排空气法收集,C帶;D.浓硫酸不挥发,而浓盐酸易挥发,则浓盐酸换成浓硫酸时现象不同,故D不能达到目的:放选B,11.答案:A解析:A对:B.分子中有羧基、羰基、瞇键、碳碳双键四种官能团,B错:C.该物质没有酯基、碳肉键等能水解的官能团,不能发生水解反应,C错:D.该物质只有羧基可以跟OH反应,最多消耗1 mol NaOH12.答案:D解析:A.该电解池左边通入的NO,中N化合价为+4价,生成的尿素中N为-3价,化合价降低,被还原,所以电极a是阴极,与电源负极相连:B.b也极是阳极,电极反应是H2~2e=2H*,a电极发生的反应为C0,+2N0,+14e+14H=C0(NH2)2+5H,0,溶液中迁移的离子所带的电荷数跟外电路中电子的迁移数相同,所以阳极区产生的通过质子交换膜到达阴极区,使得阳极区溶液pH基本保持不变,B错,C错(酸性溶液中不会生成OH);D.消除NO2的电极反应为:C02+2N02+14e+14H*=C0(NH)2+5H,0,每消除1molN02,消耗71ol电子,D对。13.答案:C解析:A.由图可知,0点时,c(0H)=10-4mol·L1,c(H)=1mol·L,c(0H).c(H)=104,是25℃对应的K,A错;B.pH=9.3时,NH,·H0和NH对浓度相等,K,=2,理科综合参考答案第2页共14页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 新疆部分学校2022-2023学年高三年级第二次联考理综(原卷).pdf 新疆部分学校2022-2023学年高三年级第二次联考理综(答案).pdf