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初中道法 | 八年级下册知识汇编
八下法律国情专册
按照课程标准“学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础，帮助学生做负责任的公民”的基本理念，以及“权利义务”等内容标准，围绕权利义务这一大的教育主题，综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元，围绕坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、崇尚法治精神四个综合主题展开。
第一单元 坚持宪法至上
1.1 党的主张和人民意志的统一
1.1 党的主张和人民意志的统一
1.为什么要坚持党的领导？
①中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨.
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在，命脉所在。是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。
⑤党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 。
2.如何坚持党的领导？
维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
3.中国共产党和宪法关系？
①中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
4.宪法如何确保国家一切权力属于人民？
①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利和保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
5.一切权力属于人民的宪法原则的目的：保证人民当家作主。
6.国家如何尊重和保障人权？
①立法方面：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确公民享有的具体权利与责任。
②执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③监察方面：监察机关独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民各项合法权益。
④司法方面：审判机关、检察机关独立运行行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
⑤守法方面：国家加强法治宣传教育，形成全民守法氛围和习惯，努力将人权理想变为现实。
1.2 治国安邦的总章程
1.人民行使国家权力的机关：人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
2.宪法怎样设置国家机构？
①宪法明确各级国家机关的产生。
②宪法授予国家机构特定职权。
③宪法明确国家机构实行民主集中制原则。
3.民主集中制原则的表现？
① 在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
②在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
③在国家机关内部：作出决策、决定时,实行民主集中制。
4.为什么要规范权力运行？
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。（必要性）
②规范权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。（重要性）
③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力，始终用来为人民谋利益。（意义）
5.国家机关及其工作人员应如何行使国家权力？
①在宪法和法律限定的范围内行使权力。
②法定职责必须为，法无授权不可为。
2.1 坚持依宪治国
1.我国宪法的构成是怎样的？
我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。
2.为什么要维护宪法权威？
①宪法的权威关系到国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
3.如何维护宪法的权威？
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。
4.宪法为什么是国家的根本法？（宪法与其他法律的区别）
①（内容上）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定.
②（法律效力上）宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
③（制定和修改程序上）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
④宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系核心。
5.宪法地位(重要性)？
①宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。
②宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
④宪法是国家法制统一的基础， 是中国特色社会主义法律体系核心。
2.2 加强宪法监督
1.为什么要加强宪法监督？
①监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权利将会导致腐败。
②需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，宪法监督制度具有基础性意义。
③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。
2.我国的宪法监督制度（谁监督）
①宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；
②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
3.宪法监督的内容（监督什么）
①监督法：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；
②监督人：审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
4.如何加强宪法监督工作？
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
5.为什么要增强宪法意识？
①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
6.如何增强宪法意识？
①国家层面：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
②公民层面：学习宪法 认同宪法 践行宪法
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
1.公民基本权利的内容？
2.人身自由是公民最基本、最重要的权利。
3.公民行使选举权和被选举权的地位：是公民的一项基本政治权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础。
4.政治自由的内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
5.监督权的内容：批评、建议、申诉、控告、检举.
6.行使监督权的要求/注意事项：在宪法和法律允许范围内，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
7.监督权的意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
8.人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权、姓名权等。
9.财产权包括占有权、使用权、收益权和处分权
10.享有物质帮助权的条件：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下享有。
11.教育意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
保障措施：国家实行义务教育制度，国家制定资助政策
12.公民如何依法行使权利？
①公民行使权利不能超越它本身的界限。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家、社会、集体和他人的合法权利和自由。
13.维护权利方式：和解、调解、仲裁和诉讼。
14.调解是通过调解组织来解决纠纷。主要有人民调解、行政调解和司法调解
15.诉讼：民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼。诉讼是公民维护权利最权威、最正规的手段和最后屏障。
第四课 公民义务
1.公民基本义务：
遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税、劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女、成年子女赡养扶助父母。
2.遵守宪法和法律的具体表现？
保守国家秘密，爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
3.维护国家利益的表现？维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益。
4.维护国家统一和民族团结原因？
我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
5.维护国家统一和民族团结做法？
每个公民都应当把自己的命运和国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。
6.为什么要依法服兵役？
①保卫祖国，抵抗侵略是公民的神圣职责。
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
7.为什么要依法纳税：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
违法表现：偷税、欠税、骗税、抗税
8.权利与义务的关系？
①权利义务相统一。
②公民的权利与义务相互依存、相互促进。
③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
④公民的某些权利同时也是义务。
9.如何坚持权利义务相统一？
①坚持权利义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
10.公民如何履行法定义务：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。
11.违反法定义务必须承担相应的法律责任：违反民事法律，承担民事责任；违反行政法律，承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当承担刑事责任。
第三单元 人民当家作主
5.1 根本政治制度
1.根本政治制度：人民代表大会制度。
2.基本政治制度: ①区域自治制度；②基层群众自治制度；③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
3.基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展；按劳分配为主体、多种分配方式并存；社会主义市场经济体制。
4.人民代表大会制度基本内容？
①国家的一切权力属于人民；
②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，他们依法行使各自职权，并对人大负责，受人大监督；
④实行民主集中制。
5.人大代表的职权？
质询权，表决权，提案权，审议权。
6.人大代表的职责
密切联系群众，听取反映人民意见与要求，为人民服务，对人民负责，受人民监督。
7.人民代表大会制度优越性（原因）？
①展现出蓬勃生机活力。
②符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
8.如何坚持和完善人民代表大会制度（四个必须）？
①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；
②必须保证和发展人民当家作主；
③必须全面推进依法治国；
④必须坚持民主集中制。
5.2 基本政治制度
1.多党合作的基本方针？
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
2.人民政协（中国人民政治协商会议）
性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。
主题：团结和民主；
职能：政治协商、民主监督、参政议政。
3.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义？
是发扬社会主义民主的重要形式
①有利于促进科学民主决策。
②有利于维护社会稳定和谐。
③有利于推进祖国和平统一大业。
4.民族区域自治制度
含义：各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
地位：民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。
自治机关：民族区域自治地方的人民代表大会和人民政府。
5.实行民族区域自治制度的意义（优越性）
（1）有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。
（2）有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。
（3）有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。
（4）有助于增强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力
6.基层群众自治制度的内容？
含义：我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
地位：这是我国的一项基本政治制度。
组织形式（性质）：城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。
5.3 基本经济制度
1.我国基本经济成分：
（1）公有制经济：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（2）非公有制经济：个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济
2.国有经济地位：国有经济是国民经济的主导力量。
3.公有制经济和非公有制经济的地位、作用、政策？
地位：公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的基础。
作用：促进生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
政策：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济；毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
4.社会主义市场经济体制的优越性？
①把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。
②政府进行科学宏观调控.
③激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
6.1 国家权力机关
1.人民代表大会的性质：人民行使国家权力的机关
2.人民行使国家权力的机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（即：人民代表大会）
3.全国人民代表大会：最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
4.地方各级人民代表大会
地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
地方人大和其他国家机关的关系：地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
5.人民代表大会的职权：立法权、决定权、任免权、监督权
6.2 中华人民共和国主席
1.国家主席的性质（地位）
①代表中华人民共和国的国家机关。
②是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
2.国家主席是怎样产生的？
中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可被选为中华人民共和国主席、副主席。
3.国家主席的职权
①公布法律、发布命令 ②任免权 ③外事权 ④授予荣誉权。
6.3 国家行政机关
1.国家行政机关性质：是国家权力机关的执行机关 。
2.国家行政机关与国家权力机关的关系？
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
3.行政机关为什么要为人民服务？（行政机关与人民的关系）
人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
4.国务院的地位？
国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。
5.行政机关应如何行使职权？（行政机关依法行政的要求）
①行政机关必须依法行政。②坚持法定职责必须为、法无授权不可为。
6.加强对行政权的监督和制约的原因和要求？
原因：为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。
要求：切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
6.4 国家监察机关
1.监察委员会
性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。
监察对象：对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。
职权：查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。
2.各级监察委员会之间的关系
①国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作；
②上级监察委员会领导下级监察委员会的工作；
③地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
3.国家监察机关与其他国家机关的关系
①国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
②监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
③监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。
④监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
4.监察机关的职责：监督职责（首要职责）；调查职责（经常性工作）；处置职责。
6.5 国家司法机关
1.人民法院
①性质：人民法院是国家的审判机关。
②工作原则（行使职权的要求）
人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉 。
③作用：人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
2.人民检察院
①性质：人民检察院是国家的法律监督机关。
②工作原则（行使职权的要求）：
人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
第四单元 崇尚法治精神
7.1 自由平等的真谛
1.自由的意义？
能增强个人的幸福感，能激发每个人的活力，推动社会的进步与繁荣。
2.如何正确认识自由？
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。
②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
3.自由的内涵？
自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
4.法治与自由的关系？
①法治与自由相互联系，不可分割。
②法治标定了自由的界限
③法治是自由的保障。
5.平等的意义？
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
6.平等含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。
7.“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面？
平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律
7.2 自由平等的追求
1.如何珍视自由？
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
②依法行使权利。
2.如何践行平等？
①反对特权。
②平等对待他人的合法权利。
③敢于抵制不平等的行为。
④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
8.1 公平正义的价值
1.公平内涵及要求：①权利公平；②规则公平；③机会公平。
2.公平的重要性：
①公平是个人生存和发展的重要保障。
②公平是社会稳定和进步的重要基础。
3.正义的行为：有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
4.正义的要求：
①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。
③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
5.正义的重要性？
①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
6.正义和制度的关系？
正义是评价社会制度的价值标准；制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。
7.正义的制度的作用：使社会弱势群体获得基本的生活保障，得到社会的关爱。
8.维护和实现社会正义的意义？
①有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；
②有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
8.2 公平正义的守护
1.如何坚守公平？
个人维护公平 ；制度保障公平。
2.为什么要守护正义？
①追求正义是社会生活的一个重要主题。
②正义感是公民的基本德行。
③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
3.如何守护正义？
（1）个人守护正义。
①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；
②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
（2）司法维护正义。
①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳。
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权。
4.为什么要维护社会公平正义？
①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
②实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。

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