资源简介

(共24张PPT)
第节 二力平衡
第八章 力与运动
回顾知识：
物体不受力时
物体受力时
静止状态
或
匀速直线运动状态
运动状态不变
？
变速运动
静止状态
或
匀速直线运动状态
不存在
G
F
G
F
静止的电灯
匀速降落的运动员
支持力N
重力G
静止的杯子
想一想：下列物体分别受到哪些力的作用
一、力的平衡
1．物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态，这几个力相互平衡(平衡力)。
只受两个力
二力平衡
2．静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。
二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢？
探究 二力平衡的条件
设计实验，探究二力平衡时它们大小、方向、作用点应该有什么关系？
实验
猜想：
两个力的大小可能要相等
两个力的方向可能要相反
两个力可能要在一条直线上
两个力应该在同一物体上
实验方法：改变物体受到的两个力的三要素，当物体处于静止时，二力平衡。
探究二力平衡的条件
滑向一边
实验一
如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开纸片，纸片会 。
保持平衡
实验二
装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开纸片后，纸片将 。
如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将纸片扭转一个角度，。放开塑料板，塑料板将 。
转动
实验三
分别向两边移动
实验四
如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，用剪刀将纸片剪成两部分。纸片 。
实验 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变
大小 方向 几个物体 是否在一条直线上
一 不相等 相反 1 在同一条直线上 改变
二 相等 相反 1 在同一条直线上 不改变
三 相等 成一定角度 1 不在同一条直线上 改变
四 相等 相反 2 在同一条直线上 改变
二力平衡
力的大小
力的方向
是否在同一直线上
作用在多少个物体上
二力平衡的 条件
二力平衡
力的大小 相等
力的方向 相反
是否在同一直线上 同一直线上
作用在几个物体上 同一个物体
同体
等大
反向
共线
平衡力
平衡状态（运动状态不改变）
Ｆ
Ｇ
向上匀速：
F=G
向下匀速：
F=G
静止：
F=G
一个物体只受拉力和重力的作用
用弹簧测力计测量物体重力时，一定要求在测力计示数稳定的时候读数。
二力平衡的应用
G
F
物体受力
二力平衡条件
已知物体运动状态
非平衡力
非平衡状态
（运动状态改变）
Ｆ
Ｇ
向上加速：
向下加速：
F＞G
运动状态改变，一定有不平衡的力作用在物体上
运动状态不改变,一定有平衡力作用在物体上
F＜G
一辆静止的小车受到50 N的拉力和30 N的阻力后，车怎样运动？
v
G
N
F1=50 N
F2=30 N
已知物体受力
二力平衡条件
物体运动状态
课堂小结
1、下列物体中，正在受到平衡力作用的是（ ）
A、从地面腾空而起的火箭
B、竖直向上抛出的石头
C、在水平公路匀速行驶的汽车
D、沿光滑斜面滚下的小球
C
及时练
2．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（ ）。
A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力
B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力
C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力
D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力
G
Ｆ
D
巩固练习
1．下列情况，两力平衡了吗？为什么？
F1=5 N
F2=5 N
A
F1=3 N
F2=5 N
B
F1=5 N
F2=5 N
C
F1=5 N
F2=5 N
D
2．起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6 000 N。若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）。
A、12 000 N B、6 000 N
C、3 000 N D、无法判定
B
3、放在水平桌面上的静止不动的书，它受到的一对平衡力是（ ）
A. 墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力
B. 墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力
C. 地球对墨水瓶的吸引力和墨水瓶对地球的吸引力
D. 墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力
4、跳伞运动员从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力_____ 重力，后来匀速下落，此时受空气阻力 重力（填“〉”、“〈 ”或“ = ”）
5、在平直的地面上，一人以20N的力推着小车向西匀速前进，则小车受到的阻力大小为____N；方向为________。
6、如图所示,一个司机沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止。若车重为50000N， 推力为500N，问：
（1）地面对车的支持力大小、方向
（2）车对地面的压力大小、方向
（3）车所受阻力大小、方向

展开更多......

收起↑