资源简介

修 改 病 句
一、 选择题。
1.下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.上课的时候,发言很积极。 B.我们把教室打扫得整整齐齐。
C.我估计他这道题一定做错了。 D.小明考了100分,他很开心。
2.下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
B.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
C.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
D.老屋已经活了一百多岁了。
3.下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
B.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
C.少先队员要热爱祖国和公共财物。
D.我们要养成认真预习课文的习惯。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
B.我们要增强克服困难的信心和方法。
C.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
D.报晓的公鸡是起床的信号。
二、 用合适的修改符号修改。
(一)修改病句。
1.成分残缺。
(1)通过我们的努力,使我们班被评为了模范班级。
(2)看了这本书,很受教育。
(3)同学们要校园环境的整洁。
2.用词不当。
(1)老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
(2)经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。
(3)人民的生活水平比过去发展了。
3.重复累赘。
(1)我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
(2)妈妈今天穿得十分非常好看。
(3)他经常回忆过去的往事。
(4)我忍不住不禁笑了出来。
4.搭配不当。
(1)同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。
(2)小红穿着厚厚的羽绒服,一顶红色的帽子。
(3)冬天的小兴安岭是个美丽的季节。
(4)元旦晚会上,我们看到了悦耳的歌声。
(5)雷锋同志的事迹是我们学习的榜样。
(6)我们在公园里看见美丽的鲜花和诱人的香味。
(7)他喜欢踢足球和乒乓球。
5.前后矛盾。
(1)花园里开满了五颜六色的红花。
(2)我猜想他肯定是一个六年级学生。
(3)我经常看到小明有时在锻炼。
(4)我估计他一定是忘记了这件事。
6.归类不当。
(1)小城里栽了很多树,有桉树、椰子树、橄榄树、草莓和凤凰树。
(2)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
(3)水果店里有很多水果,有苹果、香蕉、白菜、西瓜等。
(4)儿童商店的玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
7.表意不明。
(1)当他把奖状发给小华时,他对他笑了。
(2)昨天做手术的是他父亲。
(3)山上的水很宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。
8.错别字。
(1)列宁经长给灰雀带来面包渣和谷粒。
(2)红头在也不想去牛肚子里旅行了。
(二)修改病段。
9.小明写的日记有四处错误,请你用学过的修改符号帮他改一改。
2021年1月1日 星期五 晴
今天是新年的第一天,学校举行了元旦庆祝。每个班级都有同学上台表演节目。
我继续参加了跳健美操和转呼啦圈两个节目。我转呼啦圈转得可快了,大家给了我激
烈的掌声。

展开更多......

收起↑