资源简介

(共31张PPT)
模块二　物质、运动和相互作用
第12讲
机械运动
新课标 内容要求 1.会根据生活经验估测长度和时间，会选用适当的工具测量长度和时间。
2.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。
3.用速度描述物体运动的快慢，通过实验测量物体运动的速度，用速度公式进行简单计算。
【教材导航】 人教教材八上P9～25；粤沪教材八上P8～17、八下P38～49
考点1　 长度和时间的测量
1.长度及其测量：
（1）在国际单位制中，长度的基本单位是〔1〕 　米（m）　 ；其他常用单位与它的关系是：1 km＝1 000 m；1 dm＝0.1 m；1 cm＝0.01 m；1 mm＝0.001 m；1 μm＝〔2〕 　1×1　 m；1 nm＝〔3〕 　1×1　 m。
（2）最常用的长度测量工具是〔4〕 　刻度尺　 。
米（m）
1×1
1×1
刻度尺
（3）使用刻度尺的方法：
①要观察刻度尺的〔5〕 　零刻度线　 、量程和〔6〕 　分度值　 （最小刻度值）；
②刻度尺要与被测长度保持平行，紧靠被测的物体，零刻度线要对准被测物体的一端；
零刻度线
分度值
③读数时，视线要与尺面垂直，要估读到〔7〕 　分度值　 的下一位，记录时要有数值和测量单位。
分度值
2.时间的测量：
（1）常用的时间测量工具是停表。
（2）在国际单位制中，时间的基本单位是秒（s）；常用单位还有：小时（h）、分（min）。
3.测量误差与错误：
（1）误差是指〔8〕 　测量值　 和〔9〕 　真实值　 之间的差异。误差是难以避免的，为了减小误差，可以采取多次测量求〔10〕 　平均值　 的方法。
（2）错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心、记录时大意造成的，是〔11〕 　可以　 （填“可以”或“不可以”）避免的。
测量值
真实值
平均值
可以
考点2　 机械运动
4.机械运动：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动。它不同于微观世界里分子、原子的运动，电磁运动，生命运动，等等。
5.运动和静止的相对性：判断一个物体是运动还是静止，需要选择某一物体作为标准，被选作标准的物体叫〔12〕 　参照物　 。参照物的选择不同，得到的结论也可能不同。由此可见，物体的运动和静止是〔13〕 　相对　 的。
参照物
相对
考点3　 速度
6.运动的快慢：
（1）物体运动的快慢用〔14〕 　速度　 表示，计算公式是〔15〕 　v＝　 。
单位：〔16〕 　米每秒　 ，符号是〔17〕 　m/s　 ，1 m/s＝〔18〕 　3.6　 km/h。
5 m/s的物理意义是物体在1 s的时间内通过的路程是5 m。
（2）物体沿着直线且〔19〕 　速度不变　 的运动叫匀速直线运动；常见物体的运动速度常常是变化的，这种运动叫〔20〕 　变速　 运动。
7.测量平均速度：
（1）可以用〔21〕 　平均速度　 表示物体通过某段路程的平均快慢程度。平均速度等于运动的路程与所用时间的比。
（2）做变速运动的同一物体在各段时间或各段路程的平均速度是不同的，在解答问题时，一定要指出运动物体在哪段时间或哪段路程的平均速度。
速度
v＝
米每秒
m/s
3.6
速度不变
变速
平均速度
1.（改编自人教教材八上P15　T2）在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（　B　）
A.1.65 m B.1.75 m C.1.85 m D.1.95 m
B
2.（改编自人教教材八上P18　想想议议）如图所示，空中加油机正在给战机加油，下列关于加油机和受油机的说法中正确的是（　B　）
A.加油机相对于地面是静止的 B.受油机甲相对于地面是运动的
C.受油机乙相对于地面是静止的 D.加油机相对于受油机是运动的
B
3.（改编自人教教材八上P21　想想议议）如图所示，甲、乙两车自左向右在平直公路上行驶，现用高速摄影机在同一底片上每间隔10 s拍摄一次两车的位置，对两车运动情况的描述中，正确的是（　D　）
A.乙车行驶1 200 m所用时间更长 B.0～30 s甲车行驶的路程比乙车短
C.30～40 s 乙车的平均速度是30 m/s D.甲车可能做的是匀速直线运动
D
5.（改自人教教材八上　图1.4－1）在测平均速度的实验中（如图所示），斜面应选择较小编坡度，这样设计是为了实验中便于测量 　时间　 。若s1＝2 m，s2＝1 m，通过斜面全程用时t1＝2 s，通过斜面上半程时间用时t2＝1.5 s，则通过斜面下半程时间用时t3＝ 　0.5　 s，小车通过斜面全程的平均速度为 　1　 m/s。
时间
0.5
1
4.（改编自人教教材八上P18　T2）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，……都远远地向船尾跑去了……”其中以船为参照物，山是 　运动　 的；以地面为参照物，山是 　静止　 的。若船航行的路程为2.4 km，所用的时间是24 min，则船的平均速度为 　6　 km/h。
运动
静止
6
实验10　测量物体运动的平均速度
下面是小红同学所做的“测量小车的平均速度”的实验报告，请你将其报告中的问题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度。
【实验原理】 　v＝　 。
v＝
【实验器材】小车、 　刻度尺　 、 　停表　 、斜面、金属挡板、长方体木块。
【实验器材组装与摆放】如图所示，为了方便计时，应该使斜面的坡度 　较小　 （填“较大”或“较小”）。
【实验数据】如表所示，请把数据补充完整：
刻度尺
停表
较小
测量的物理量 AB段 BC段 AC段
路程s/cm 45 56 101
时间t/s 3.0 2.8 5.8
平均速度v/（cm·s－1） 　15　 　20　 17.4
15　
20　
【实验分析】
（1）小车在前半程的平均速度 　小于　 （填“大于”“小于”或“等于”）全程的平均速度。小车全程是做 　变速　 （填“匀速”或“变速”）运动。原因是 　受到重力作用　 。
（2）实验中，金属挡板的作用是 　让小车在同一位置停下，与小车相碰发出声音，便于测出小车运动相同路程的时间　 。
（3）实验中，如果小车下滑后才开始计时，会导致测量的速度 　偏大　 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。
小于
变速
受
到重力作用
让小车在同一位置停下，与小车相碰发出声
音，便于测出小车运动相同路程的时间
偏大
疑难点1　 参照物的选择及物体运动的判断
1.嫦娥四号成功着陆在月球背面的南极——艾特肯盆地的冯卡门撞击坑内，并通过“鹊桥”中继卫星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。
（1）如图所示，“嫦娥四号”在着陆时，相对月球是 　运动　 （填“静止”或“运动”）的，“嫦娥四号”上的降落相机相对“嫦娥四号”是 　静止　 （填“静止”或“运动”）的。
运动
静止
（2）在庆祝“嫦娥四号”登月的诗句“嫦娥舞袖冲云霄，明月览尽传捷报”中，“嫦娥舞袖冲云霄”所选的参照物是 　地球　 。
地球
【突破指引】（1）物体运动与静止的判断方法：首先确定被研究的物体，若被研究的物体和参照物之间发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则被研究的物体是静止的。
（2）如果参照物和研究对象都是运动的，则可以分析两个物体间的距离是在增大还是在减小来判断。若距离增大，则说明，前者的速度快，后者相对于前者在向后运动；若距离减小，则说明，前者的速度慢，后者相对于前者在向前运动。
2.中国自主研发的“海斗一号”（如图所示），在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录，达到10 907米。“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后，遥控抛载安全上浮。对于上浮过程，下列说法中正确的是（　B　）
A.以“海斗一号”为参照物，海面是静止的
B.以“海斗一号”为参照物，海底是运动的
C.以样本为参照物，“海斗一号”是运动的
D.以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是静止的
B
3.通过观察图中房屋上的炊烟和甲、乙两车上小旗的飘动方向，判断两小车的运动情况，下列说法中正确的是（　B　）
A.甲车相对于房子一定向右运动 B.甲车相对于乙车一定向右运动
C.乙车相对于房子可能向右运动 D.乙车相对于甲车可能静止
B
疑难点2　 匀速直线运动的图象
4.甲、乙两人同时同地向东运动，运动图象如图所示。由图可知，做匀速直线运动的是 　甲、乙　 ；乙的速度v乙＝ 　2　 m/s，以甲为参照物，乙向 　西　 （填“东”或“西”）运动。
【突破指引】匀速直线运动的图象有两种描述：一是s－t图象，是一条过原点的直线；二是v－t图象，是一条水平线段。
甲、乙
2
西
5.甲、乙两个物体从同一地点出发向东运动，运动的s－t关系图象如图所示，则下列判断正确的是（　D　）
A.甲、乙全程都做匀速直线运动
B.从开始到5 min这段时间，甲和乙相对静止
C.10 min后，甲相对于乙向西运动
D.从开始运动到第二次相遇的整个过程中，甲、乙的平均速度相等
D
考向1　 长度和时间的测量
1.（2021·枣庄）下列有关误差的说法中，正确的是（　D　）
A.多次测量取平均值可以消除误差 B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密仪器测量可以减小误差
2.（2022·营口）下列物体长度最接近20 cm的是（　C　）
A.九年级物理课本的厚度 B.课桌的高度
C.一支新2B铅笔的长度 D.一枚1元硬币的直径
D
C
3.（2022·十堰）甲图中铅笔的长度为 　2.50　 cm，乙图中停表秒针盘的分度值为 　0.1　 s，停表读数为 　338.5　 s。
2.50
0.1
338.5
③在研究“串、并联电路中电流的规律”时，换用不同定值电阻，多次测量；
④在“伏安法测电阻”的实验中，多次测量导体两端电压和通过导体的电流值。
上述实验属于减少误差而进行多次实验的是（　B　）
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
4.在科学实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验：
①在“测量物体的长度”时，多次测量；
②在“探究重力的大小跟质量的关系”时，改变钩码的个数，多次测量；
考向2　 机械运动
5.（2022·杭州）小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上。此时，边上有一列复兴号列车也在等待发车。过了一会儿，小金说，我们的车开动了。而小杭却说，我们的车没有开动，因为站台柱子没有动。小金判断和谐号列车开动，选取的参照物是（　C　）
A.小杭 B.和谐号列车 C.复兴号列车 D.站台柱子
C
6.（2022·武汉）如图所示，天舟四号货运飞船正在靠近由天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，即将完成自主交会对接。下列说法正确的是（　A　）
A.“天舟三号”相对于“天舟四号”是运动的
B.“天舟三号”相对于“天和核心舱”是运动的
C.“天舟四号”相对于“天舟三号”是静止的
D.“天舟四号”相对于“天和核心舱”是静止的
A
7.（2021·山西）小丽在朋友圈分享了自己外出旅行时的照片，其中两张是坐在平直行驶车内连续拍摄的照片，如图所示。网友判断小丽乘坐的车正在向东行驶。请你分析网友的判断是 　错误　 （填“正确”或“错误”）的，理由是 　以太原双塔为参照物，车在向西行驶　 。
错误
以太原双塔为
参照物，车在向西行驶
考向3　 速度
8.小满用水平推力推动水平地面上的物体，物体的v－t图象如图所示。
（1）物体在0～1 s内处于 　静止　 状态。
（2）物体在第2 s时的速度为 　0.5　 m/s。
（3）物体在4～6 s内通过的路程为 　2　 m。
静止
0.5
2
9.改编小明一家利用元旦假期到南宁玩，汽车在公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志牌和汽车的速度计。
　　　
　　　　　　　　　　　　答图
（1）图甲的交通标志牌中“100”的含义是 　限速100 km/h　 ，图乙显示汽车的速度为 　80　 km/h。
限速100 km/h
80　
（2）若汽车以最快的速度行驶，从图甲的标志牌到南宁需要的时间为 　1.2　 h。
（3）若以图乙所示的速度行驶1.5 h，则汽车通过的路程为 　120　 km。
1.2
120
（4）若在平直的公路上，有两辆汽车在运动。（如图丙记录了两辆汽车在相同时间内通过路程的情况）
　　
①A车的速度为 　108　 km/h。
②请在图丁中画出A车的路程和时间的关系图；B车在前10～30 s内平均速度为 　27.5　 m/s。
27.5
答图
10.某司机驾车前行，突然发现前方80 m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75 s，这段时间内汽车保持原速前行了15 m。汽车制动后还要继续向前滑行30 m才能停下。求：
（1）汽车制动前的速度；
（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍，请通过计算判断汽车是否撞上障碍物。
解：（1）汽车制动前的速度v＝＝＝20 m/s
（2）由于反应时间t'＝4t＝4×0.75 s＝3 s
所以司机的反应距离s'＝vt'＝20 m/s×3 s＝60 m
s总＝s'＋s减＝60 m＋30 m＝90 m
因为s总＞80 m，所以汽车将撞上障碍物
答：（1）汽车制动前的速度为20 m/s；
（2）汽车将撞上障碍物。

展开更多......

收起↑