资源简介

橄榄球运动简介
教学内容：榄球运动简介
教学目标：
1、简要介绍七人制橄榄球基本知识
2、通过教学让学生了解七人制橄榄球基本情况
3、通过教学向学生拓展知识，激发学生热爱橄榄球
教学重点：橄榄球比赛计分方法
教学难点：球往后传、人往前跑
教学过程：
一、课堂导入
展示橄榄球，让学生建立橄榄球概念
二、观看橄榄球比赛视频
通过观看橄榄球比赛视频，进一步了解橄榄球相关知识。
要求：带着心去看，带着心去想，看到了什么。哪些不清楚可以提问，教师回答。
三、学生提问、教师板书
四、橄榄球介绍
橄榄球分美式和英式，我们介绍英式橄榄球，英式橄榄球起源于19世纪早期的英国（此时英国是世界头号强国）。英式橄榄球又分为15人制和7人制，本节课只介绍7人制橄榄球（以下简称橄榄球）。
五、橄榄球简介：
1、标准场地长≤100m，宽≤70m，类似标准足球场大小。
阵区大小：10m≤长≤22m，宽同上。
很多体育场既可以承担足球比赛，有可以承担橄榄球比赛。
2、计分方法
比分类似篮球比分
把球送入对方阵区、压球触地才能得分，称为达阵，一次计5分；达阵成功，追加反弹攻门踢球，入门得2分。
球门：
两门柱内缘间距离为5.6m,横梁在两门柱之间，横梁上缘距地面3.0m，门柱≥3.4m，门柱外必须套保护垫。
3、比赛时间
比赛时间为14分钟，上下半场各7分钟，中场休息2分钟。冠亚军决赛为20分钟，上下半场各10分钟，半场休息5分钟。
4、参赛人数
每队参赛报名12人，7人上场，3人替补，换下的队员不得重新上场，不包括因出血而进行的临时换人，称为“血代”。
5、红黄牌
比赛得红牌，运动员直接罚出场。
得黄牌呢？罚出场2分钟
6、比赛的装备
队服、袜子、鞋、护齿、护胫（护腿板）
球的大小：长度28—30cm，重约410—460g，有八九两重。
7、如何进行比赛
球往后传、人往前跑
六、补充
由于大家是第一次接触橄榄球的基本知识，本节课简要向介绍橄榄球的概况，比如场地的其他线、比赛的很多专业术语、如何训练、如何比赛待下次有机会再做探讨。
课后思考：
自己可以打好橄榄球？

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