资源简介

制作独轮手推车模型
学校 学科 劳技
年级 七年级 教师 XXX
课型 新授 课时 1课时
教学方法 任务驱动、讲演练、探究法 日期：
教学目标：
1．了解古代劳动人民创造独轮车的聪明智慧，知道劳动工具创造是创造发明中的一个重要部分；
2．学会用三合板制作独轮车模型的基本方法，懂得制作作品前必须设计，只有设计好了去制作才能取得事半功倍的效果；
3．学会使用钢丝锯或者木工机床切割木板的基本技能,培养学生动手操作的能力
教学过程：
一、导语：独轮手推车是古代劳动人民的搬运工具之一。由于它不受道路要求的限制，所以至今仍然有少数山区或农村及建筑工地还在使用。
二、百宝箱：介绍制作独轮车的材料和工具。材料有：三合板、0.8×1×32㎝、0.8×3×15㎝杉木板、4㎜直径，5㎝长的螺丝、5分钉子少许，这些都是制作独轮车的材料。制作独轮车的工具有：钢丝锯或木工机床、螺丝刀、钢丝钳、木工笔、圆规、锤子、木工刨。
三、看看想想
1．“看看”是让学生通过仔细观察手推车模型，了解手推车的外形和内部结构。
2．“想想”是让学生考虑如何制作独轮车的方法并进行创新和设计，然后把自己的想法写到书本的空白处。
四、学学做做
1．制作零件：（1）轮子制作：在三合板上，用圆规画一个半径为4㎝的圆，用钢丝锯或者木工机床锯出车轮，再用木砂纸打磨光滑。最后在圆心处用4㎜的木工钻开一个孔。（2）辕木（推手）制作
在0.8×1×32㎝的两根辕木的顶端各开一个4㎜略向外的小圆孔，并用砂纸将两根辕木打磨光滑。
（3）实物箱制作
先在0.8×3.5×15㎝的木板上画出上底8㎝，下底6.5，㎝高为3.5㎝的梯形木板两块，并用锯子锯下；再割出上底11.5㎝，下底10.5㎝，高3.5㎝的梯形三合板两块；最后割出10.8×7.4㎝的长方形三合板一块，用5分钉子钉成个盆形的木盒，用木砂纸打磨光滑。
（4）歇脚架制作：截取0.8×3.5×4.5㎝木条一根，配上直立板做成歇脚架（可以用车轮制作割下来的零料），用木砂纸打磨光洁。
2．组装
（1）车轮与辕木（推手）连接：用5㎝长的螺丝，套上垫片后，从辕木顶端的圆孔中穿过；套上垫片旋上螺帽再加上垫片后，穿过车轮中间的圆孔；然后套上垫片旋上螺帽再加垫片后穿过另外一根辕木的顶端圆孔后再加垫片，最后旋上螺帽。（注意：把车轮两侧的螺帽旋紧，使车轮不能晃动。）
（2）车斗安装：在距离辕木装车轮的那一端开始，量出6㎝出安装车斗，用5分钉子穿过车斗底板钉在辕木上；
（3）歇脚架安装：在距离辕木装车轮的那一端开始，量出18㎝处安装歇脚架，用5分钉子钉在辕木上。（注意：在钉钉子时，下面垫上木块，以免损坏桌椅。）
五、交流创新
1．为什么独轮车目前还能受到人们的使用，说说你制作独轮车模型后的收获。
2．通过独轮车的制作，你是否能设计并制作两轮车，试着做做行吗？
六、展示台：介绍你的独轮车模型，比一比谁的车模制作得漂亮。

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