资源简介 篮球急停跳投教学目标认知目标:通过练习让学生了解急停跳投中脚步技术动作。技能目标:通过教学增强学生在运球中急停跳投的能力,80%以上的学生初步掌握急停跳投的技术要领。身体健康目标:发展学生协调性和弹跳力,以及对身体动作的控制能力。情感目标:培养学生积极思考能力,勇于克服困难、敢于迎接挑战、战胜自我、超越自我和团结合作的集体精神。学情分析本课授课班级为高二年级,学生身心发展已渐趋成熟,具备了较高的基本运动能力和思维能力。通过小组合作学练,体现追求成功、尝试挑战,靠努力和奋斗赢得成功,战胜自我、超越自我的心理倾向。在技能学习基础能力上,授课对象已掌握原地跳投技术,为更好地从事本课急停跳投教学奠定了基础。重点难点重点急停跳投时的脚步技术动作难点从运球到急停的身体平衡能力教学过程一.开始部分:1、体育委员整理队伍,检查人数宣布本节课的任务和目的宣布本课任务4、安排见习生活动准备部分:徒手操(穿插一个运球比赛)头部运动扩胸运动腰部运动正弓部压腿侧弓步压腿手腕脚踝运动2、四角传球基本部分:技术动作要领急停是队员在跑动中突然制动速度的一种动作方法,它也是各种脚步动作衔接和变化的过渡动作。比赛中急停多是与其他技术结合在一起运用。急停的动作有两种:跨步急停:队员在快速跑动中急停时,先向前跨出一大步,用脚跟先着地过渡到全脚抵住地面,并迅速屈膝,同时身体微向后仰,后移重心。然后,再跨出第二步,脚着地时脚尖稍向内侧瞪地,两膝弯曲,身体稍有侧转,微向前倾,重心移至两脚之间,两臂屈肘并自然张开,帮助控制身体平衡。(2)跳步急停:队员在中慢速移动时,用单脚或双脚起跳,上体稍后仰,两脚同时平行落地。落地时全脚掌着地,用前脚掌内侧蹬住地面,两膝弯曲,两臂屈肘微张,以保持身体平衡。结束部分:放松整理活动小结讲评收拾器材四.师生再见 展开更多...... 收起↑ 资源预览