资源简介

花儿草儿真美丽第二课时
【教学目标】
1.喜欢花草树木，愿意保护花草树木。
2.养成爱护花草的好习惯，按照植物的习性照顾植物。
3.知道不同植物有不同的生活习性及特点，掌握与植物共处时自我保护的方法。
【教学重难点】
1.培养学生与自然共在的美好情感。
2.掌握与大自然相处时保护自己的方法。
【教学准备】
教学课件、视频、音频、板贴
【教学过程】
激趣导入
师：同学们好，我是刘老师，今天我们要继续学习第六课《花儿草儿真美丽》，准备好了吗？咱们要开始上课啦！快看，今天我们的课堂上来了一位新朋友，她叫朵朵，我们和她打个招呼吧，她还带来了一首很好听的歌曲，我们一起来听一听吧！
歌曲：《小花开了》
师：唱的是什么啊？是啊，花开了，走，跟着刘老师的屏幕去花园里看一看这些好朋友吧！
活动一：争做爱护小天使
师：红红在花园里摘花的行为对吗？不对。那你会怎么劝她呢？
师：是啊，花儿也有生命，我们要爱护它。所以，咱们在公共场合是不可以采花的。（板书：不采摘）
师：听了你们的劝说，红红没有采摘花儿，她加入了我们的队伍，让我们继续看花草吧！（播放视频）
师：这个阿姨的行为对吗？
师：嗯，你们说的很有道理，老师送给你们玫瑰花贴纸。生活中，我们常常可以看到这样的护绿标志。这是在提醒我们什么呢？
师：没错，植物也有生命，小草也会疼，我们不能随意践踏草地。（板书：不践踏）
师：请你也试着为学校的花园制作一张漂亮的警示牌吧！
师：画的真好看，老师为你们点赞！还记得上节课《我和小树》的故事吗？这个故事还有下集呢，让我们来看看小刚是如何爱护花草的吧！ 阅读绘本：《我和小树》
师：小刚在保护小树的过程中遇到了什么？ 见到破坏行为，应该怎么做？
师：和你们一样，小刚用自己的方法保护着树弟弟。真是一个好孩子！
师：朵朵听了你们的话，看了小刚的故事，知道不能在公众场合随便采摘花草，践踏草地，要好好爱护花草树木。可这天，爸爸带朵朵来到了风景优美的郊外，朵朵真想在柔软的草地上打滚呀，真想摘几朵野花给妈妈看呀！但她犹豫了。
师：同学们，公共场合不可以随便采摘花草，那在野外可以吗？
师：我听到了两种答案，都有各自的道理。野外到底能不能采花？我们听听花儿是怎么说的吧！
（视频：花儿的自述）
师：同样是花草，但在不同的环境里，可以有不同的面对方式。但你们千万别破坏它。（板：不破坏）
师：现在让我们放松一下，唱首歌，动一动吧！
歌曲：《祖国的花朵》
活动二：学做养护小能手
师：花草装点了我们的生活，让我们的世界变得多姿多彩，请你一定要好好爱护它们。老师知道，很多小朋友的家里都有花草，对于家里的花草，正确的养护非常重要，你们知道怎么养护花草吗？
朵朵：刘老师，前两天妈妈送给我一盆仙人球。我太喜欢妈妈给我的仙人球了，我每天都盼着它快快长大，给它浇很多很多水，结果没几天，我的仙人球就烂根了。我好伤心呀！
师：这是怎么回事呢？你们有过这样的经历吗？别急，老师请来了仙人球和它的朋友们，让我们来听一听植物的心声。 播放音频三个
师：现在，你们谁能告诉朵朵，她的仙人球为什么烂根了？是啊，因为仙人球刚种植的时候不喜欢那么多的水，朵朵不了解仙人球的生长特点，所以仙人球就烂根啦！你们有没有了解过花草的生长特点呢？
师：噢，你们知道的真不少呢！那老师要考一考大家了。他的做法对吗？
师：静静真是可爱啊，她不了解花朵生长的特点，她的做法错啦！
师：定期浇水，打理花草，小明做对了！你们一定也选对了！
师：用牛奶浇花是错误的行为！为什么不能用牛奶浇花呢？我们来看看吧！
视频：为什么不能用牛奶浇花
师：现在你们都知道原因了。生活中，同学们是怎么照顾花草的呢！
师：浇水，修剪黄叶，你们做的真不错！不过使用剪刀时，一定要小心噢！爱护花儿草儿，不光要做到不采摘，不践踏，不破坏，我们还要尊重他们的生活习性，小心照顾，细心养护。
（板书：了解习性，用心照顾）
活动三：齐做自护小专家
师：现在你们都是养护花草的小能手啦！学到这里，你们是不是越来越喜欢花儿草儿了？花花草草会给我们带来美的享受，但是如果不小心，花草也会给我们带来伤害哦！看图说一说，和花草接触时，我们还要注意些什么呢？
生：有的花草上面有刺，容易划伤我们的手指，所以要小心！
师：你的观察真仔细，老师送你仙人掌的贴纸，它可是浑身长满刺的小家伙，你们要小心噢！
生：有的小朋友会花粉过敏，离花很近的时候就要戴口罩。
师：你了解的可真多，佩戴口罩不仅可以减轻花粉过敏症状，还能够帮助我们预防新型冠状病毒。老师送你满天星贴纸，它已经没有花粉了，不容易过敏。
生：有些花草是有毒的，不能随便采摘。
师：是啊，不认识的花草你可千万别乱摸。你的知识真丰富，老师送要你滴水观音贴纸。不过着这种植物也是有毒性的哦！你们要小心点哦！
师：大自然中有许许多多的花草，有一些特殊的花草是有毒的，面对这些花草时，我们更要注意，千万不能采！一起认识一下吧！ （图片：花草知识）
师：你学会了吗？你们可真自信呀！老师今天送给了你们4种植物，哪些可以放在家里养呢？请你选一选吧！
师：你们选对了吗？都选对了？为你们点赞！课后你们可以上网找找资料，也可以和爸爸妈妈一起分辨一下家里的植物，适不适合养在家里呢？
师：了解花草的特点，用心照顾花草，尊重每一个生命体。这样既是爱护花草，也是保护我们自己，避免受伤。 （板书：避免受伤）
师：现在让我们轻松一下，拍手读一读这首儿歌吧。
总结
师：今天这节课，我们学习了爱护花草的方法，具备了一定的花草知识，现在我们可以学着种些喜欢的花草啦！你们想不想试一试？因为疫情的原因，我们还不能出门，没有办法购买花草的种子。不过没关系，想要观察植物的生长，养护植物，不出门也有很多办法。把胡萝卜放在水里，就会慢慢长出小叶子，这时你也可以把它移栽到土里，每天观察，让我们一起期待植物小生命的到来吧！

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