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课题 一轮复习专题二 理解交往，建立友谊 课时 2 第几课时 1
授课教师 课型 复习课 授课年级 九（3）
教学分析
考点 课标要求 考情分析 备考建议
友谊 认识青春期的身心特征，建立同学间的友谊，把握与异性交往的尺度。 掌握青春期性心理知识，正确对待两性关系，学会与异性相处，能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系 1.问题形式：选择题居多 2.难度：简单 注意走出友谊的误区，明晰友谊的原则，懂得呵护友谊的方法。
异性 交往 1.问题形式：选择题居多 2.难度：简单 正确认识异性交往的意义及方法，正确对待两性关系。
网上 交友 辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益 1.问题形式：选择题居多 2.难度：简单 树立正确的网上交友观念，慎重结交网友。
考点梳理
◎考点 友谊 1．朋友对我们有什么作用？(友谊的价值/友谊对生命成长的意义) (1)影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格。 (2)朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 (3)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 ★2．友谊的特质是什么？(正确认识友谊) (1)友谊是一种亲密的关系。朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心，能让我们在精神上得到满足。 (2)友谊是平等的、双向的。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 (3)友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 ★3．友谊的澄清(走出友谊的误区) (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 (2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 (3)友谊不能没有原则，学会选择朋友，慎交朋友，善交益友和诤友。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 (4)友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰。 ●易错提示 (1)我们要学会选择朋友，慎交朋友，善交益友和诤友，不交损友，切莫轻交甚至滥交朋友。不能说“朋友圈越大越好，朋友越多越好”“广交一切朋友”。 (2)友谊不能没有原则，为了所谓的“哥们儿义气”不加辨别地为朋友做任何事，包庇纵容朋友的做法是不正确的。 4．怎样建立友谊？ (1)建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，主动表达。 (2)需要持续的行动，真诚待人。 (3)需要掌握有助于建立友谊的方法。如面带微笑、记住对方的名字等。 ★5．怎样呵护友谊？(朋友之间有哪些相处之道？) (1)呵护友谊，需要用心去关怀对方，以行动向朋友表达关心和支持。 (2)学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。 (3)学会正确处理冲突，相互协商。掌握处理冲突的基本策略，如保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考。 (4)学会正确对待交友中受到的伤害，可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。 (5)学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。 ●易错提示 每个人都有自己的隐私，我们不能以关心的名义，窥探朋友的隐私。不能认为“朋友不告诉你一些事情，就是不把你当朋友”，朋友之间也需要保持一定的空间和界限。 ◎考点 异性交往 ★1．认识性别角色的作用有哪些？ (1)积极作用： ①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 ②欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 (2)消极作用：性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 2．正确对待看待男生女生的差异(男生女生如何做到优势互补？) (1)平静而欣然地接受男生女生的性别差异，不要过于受性别刻板印象的影响。 (2)不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 (3)不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。 (4)男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 ★3．与异性交往有什么意义？(为什么要与异性交往？) (1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 (2)欣赏对方的优势，有助于我们塑造自我形象，不断完善自己。 (3)有助于认识自身优势，发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 (4)与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 ★4．与异性相处的要求 (1)内心坦荡、言谈得当、举止得体。(与异性同学交往的原则) (2)相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 (3)慎重对待，理智处理生活中可能出现的朦胧情感。(正确处理与异性情感) 5.如何正确对待异性情感？ (1)对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象。 (2)对异性的欣赏和对美好的向往而愉悦并不是真正的爱情。 (3)面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。 6.正确认识爱情 爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。
直面中考
◎考点 友谊 1. （2022年安徽）友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是( ) ①寒当梅中尽，春风柳上归②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③海内存知己，天涯若比邻④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 A．①②B．①④C．②③D．③④ 2. （2022年湖南怀化）孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因是 ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是一成不变的③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是平等的、双向的 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 3. （2022年海南）“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，水以为好也。”诗句体现了（ ） A.友谊不是一成不变的B.友谊会带来困扰，增添烦恼C.竞争并不必然伤害友谊D.友谊是平等的、双向的 4.（海南 2019）老师找小囯了解是谁弄坏了教室的电脑,小田知道是他的好朋友小力弄坏的,但没有告诉老师。老师得知真相后批评小田不诚实,他却说:“诚实是很重要,但朋友之间的情谊更重要。” 请你结合材料对小田的说法加以辨析。 ◎考点 异性交往 1.【2021湖北】在消费心理上，有观点认为：男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性，在购买上敢于冒险，富有主见；女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性，在购买时趋于保守，易受情绪左右。这一观点（ ） A.证实了男女性别差异是与生俱来的 B.反映了性别认识受刻板印象的影响 C.说明了男女生都有自己的性别优势 D.为男女生塑造自我形象提供了标准 2. 【2021河南】在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是（ ） A.同桌小刘请我给他讲数学题—让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手 B.我和小李是异性好友，我怕别人误解—与小李交往做到言谈得当、举止得体 C.来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨—请妈妈学会放手，尊重我的生活规律 D.我不喜欢语文老师严肃的讲课风格—主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己 3.《中国教育报》曾以“中学生也过情人节”为题对新疆某市进行了报道，情人节前夕，在该市的礼品店里一些中学生购买礼品送给异性朋友，其中刻有“Love”字型的巧克力格外受到学生青睐，“网吧”爆满，一些中学生通过网络给异性朋友发电子贺卡。下列对男女生交往的认识，正确的是 ①同性交往是友谊，异性交往就是恋爱 ②对待可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理 ③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步 ④与异性适度交往，是我们成长的一个重要方面 A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④
课题 一轮复习专题二 理解交往，建立友谊 课时 2 第几课时 2
授课教师 课型 复习课 授课年级 九（3）
教学分析
考点 课标要求 考情分析 备考建议
友谊 认识青春期的身心特征，建立同学间的友谊，把握与异性交往的尺度。 掌握青春期性心理知识，正确对待两性关系，学会与异性相处，能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系 1.问题形式：选择题居多 2.难度：简单 多关注与友谊相关的名言哲语及生活情景，体味友谊对生命成长的重要意义，明晰友谊的原则，懂得呵护友谊的方法
异性 交往 1.问题形式：选择题居多 2.难度：简单 注意结合身边的校园案例，正确认识异性交往的意义及方法，正确对待两性关系
网上 交友 辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益 1.问题形式：选择题居多 2.难度：简单 注意国家网信办为保护未成年人出台的一系列措施，包括网络游戏平台实名制、网络交往指导意见等。树立正确的网上交友观念
考点梳理
◎考点 网上交友 1．网上交往的特点 虚拟、平等、自主等特点。 2．网上交往的利与弊(网上交友的影响) (1)利：①为我们提供了一个平台，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈； ②可以满足我们的一些心理需要； ③利用网络可以查找学习资料、网上交友、看新闻、购物等，方便了我们的生活。 (2)弊：①有时会关闭与他人沟通的心灵之门；②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实； ③沉迷网络，影响学习、工作和生活。 ★3．如何做到慎重结交网友？ (1)网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 (2)要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受等;遇到问题时，要学会求助。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 (4)在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规，不要只停留在虚拟世界，要学会在现实中与同伴交往。 ●易错提示 网络交友既有积极影响，也有消极影响。不能一概地认为“网友对我们的影响都是消极的/应远离网络，不结交网友”。网上交友要学会理性辨别、理性选择。
直面中考
1.【2022内蒙古】小兰最近在网上结交了一个网友，两人有很多共同话题，几天时间就达到了无话不谈的地步，对方甚至还问到小兰的家庭住址等隐私问题，小兰的学习成绩也受到影响。你认为，小兰应该注意的是（ ） ①网上交友要学会理性辨别、慎重选择 ②网上交友要增强自我保护意识 ③要利用网络交友优势，争取尽快见面 ④避免沉迷网络，影响学习和生活 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2.受新冠肺炎疫情影响，各地学校纷纷延迟开学。“停课不停学”、上“网课”成为今年的热词，与此同时，一些不良的学习习惯、长时间使用网络导致的身体健康问题以及沉迷网络交友的现象也成为家长们的担心。 我们中学生在使用网络进行交往的时候，以下做法正确的是（ ） ①只要不跟网友见面，透漏个人信息没什么关系 ②要有自我保护意识，遇到问题学会求助 ③遇到“投缘”的网友就可以转化为现实中的朋友 ④对于陌生人的邀请，不轻易接受 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3.【2022贵州】阅读材料，结合所学知识，回答下列问题： 13岁的小美在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话，正巧对方发来邀请，想在周末和小美见面。 能不能和网友见面呢？小美发帖求助，请你回帖： （1）能不能和网友见面呢？你的建议是： 。（1分） （2）请根据你的建议说明你的理由。（2分）
小测试
1.（2022年四川乐山）漫画“如果你攥紧了拳头，谁也无法和你握手”启示我们（ ） ①不能封闭自我，要善于感受生活的美好　 ②应屏蔽外界，自我面对生活的困境和难题 ③应敞开胸怀，不断尝试与他人建立联系　 ④应拒绝关怀，让有限的生命更独立 A.①③B．①④C．②③ D．②④ 2.【2020湖南】有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊，而事实上，男女同学正常交往，其作用很大。表现在（　　） ①可以增进我们对异性的了解 ②可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥 A. ①③④ B. ②③④C. ①②③ D. ①②③④ 3.判断对错，并说明理由 1.友谊决定着人生的方向/我们的成长历程。(　　) 理由：友谊对我们的人生方向和成长历程有影响，但不起决定性作用。 2.好朋友之间要坦诚相待，不能有保留。(　　) 理由：朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。 4.【珍惜友谊，学会交友】 人物档案：小刚，初一新生。下面是他的交友历程。 历程一：刚入学，小刚性格内向，喜欢独来独往。他认为，“我和他们又不熟悉，没有必要和别人交往，自己挺好的”。 历程二：后来，小刚看到同学们在一起有说有笑，感觉自己没有朋友很孤单，但又不知道怎样融入他们。 历程三：随后，小刚在微信、陌陌、米聊上以匿名的身开始结交网友，沉溺于网络，甚至有网友约他见面。 （1）指点迷津：小刚认为“没有必要和别人交往”，你赞同他的观点吗？为什么？（5分） （2）出谋划策：小刚希望自己能融入同学之中去，假如小刚是你的同学，请你为小刚建立和呵护真正的友谊支招。（5分） （3）温馨提示：小刚在网络交往中要注意些什么问题？（4分） （1）答：小刚的观点是错误的。朋友对一个人的影响很大。 朋友，见证了我们一起走过的成长历程。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在； 因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。友谊的力量让我们得到成长。 （2）答：①建立友谊，需要开放自己。②建立友谊，需要持续的行动。 ③呵护友谊，需要用心去关怀对方。④呵护友谊，需要学会尊重对方。 ⑤呵护友谊，需要学会正确处理冲突。⑥呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。⑦我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。 （3）答： ①需要学会理性辨别、慎重选择。 ②要有一定的自我保护意识。（例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助） ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

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