4.2《扬州慢》课件(共16张PPT)+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

资源下载
  1. 二一教育资源

4.2《扬州慢》课件(共16张PPT)+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

资源简介

(共16张PPT)
教学目标
1.了解诗人姜夔及文化名城扬州。
2.明确“黍离之悲”的内涵意义。
3.分析文中的对比反衬及化用典故的写手法。
4。背诵并默写全词。
诗人介绍
姜夔,南宋词人、音乐家。字尧章,自号白石道人,今江西人。后移居湖州,往来于苏、杭一带。与范成大交往甚密。终生不第,卒于杭州。工诗,尤以词称。精通音律,其词清空峻拔,如野云孤飞,去留无迹。著有《白石道人诗集》《白石诗说》《白石道人歌曲》等。
了解扬州
文化名城扬州
扬州,古称广陵、江都、维扬,位于长江与京杭大运河交汇处,有“淮左名都,竹西佳处”之称,有“中国运河第一城”的美誉;被誉为月亮城。
了解扬州
烟花三月下扬州
扬州风光
了解扬州
扬州风光
二十四桥明月夜
了解扬州
扬州风光
春风十里扬州路
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有“黍离”之悲也。
整体感悟
阅读诗歌小序,回答问题
1.结合序文,说说什么是“黍离之悲”。
2.结合序文,说说诗人的写作缘由。
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有“黍离”之悲也。
整体感悟
阅读诗歌小序,回答问题
黍离之悲
指对国家残破,今不如昔的哀叹。也指国破家亡之痛。
周大夫行役路过镐京,看到埋没在荒草中的旧时宗庙遗址,有感于周室的被颠覆,悲伤而作《黍离》。这首诗两千年来不断被传唱着。以至于人们把国家残破,今不如昔的悲哀称作‘黍离之悲’。
写作缘由
作者面对扬州今不如昔,有感而发。
阅读讨论
1.阅读诗歌,说说诗歌上下阙内容侧重点有何不同?
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
词的上阕,写出了词人亲眼目睹的景象和自身心理感受,写出了扬州城在“胡马窥江去后”令人痛心不已的凋残和败坏景象。
词的下阕,抒情议论,进一步深化了“黍离之悲”的主题。
阅读讨论
2.词的上阙是如何描写扬州城的今不如昔的?
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
词人先从行踪写起,所见全是旺盛而齐整的荠麦,接着描绘自金人入侵后,扬州城只有“废池乔木”了。然后由视觉转入听觉,日落黄昏,号角响起,回荡在扬州上空,也回荡在词人惨淡的心灵间。
正是从以上三个方面表达扬州城的美景一去不复返。
阅读讨论
3.词的下阙是如何抒发扬州城的今不如昔的?
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
词的下阕,运用典故,借用芍药,来表达扬州城的今不如昔。
1.豆蔻词工:见杜牧诗。
2.二十四桥:见杜牧诗。
阅读讨论
4.这首词主要运用哪些艺术手法?
对比反衬、运用典故。
词的上阕用昔日的“名都”来反衬今日的“空城”;以昔日的“春风十里扬州路”(杜牧《赠别》)来反衬今日的一片荒凉景象——“尽荠麦青青”。下阕以昔日的“杜郎俊赏”“豆蔻词工”“青楼梦好”等风流繁华,来反衬今日的风流云散、对景难排和深情难赋。以昔时“二十四桥明月夜”(杜牧《寄扬州韩绰判官》)的乐章,反衬今日“波心荡、冷月无声”的哀景。
拓展阅读
赠别二首(其一)
(唐)杜牧
娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。
寄扬州韩绰判官
(唐)杜牧
青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
分析下列两首诗的内容及主题意义
拓展阅读
赠别二首(其一)
(唐)杜牧
娉娉袅袅十三余,
豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路,
卷上珠帘总不如。
分析下列两首诗的内容及主题意义
这首诗着重写扬州一位歌妓的美丽,赞扬她是扬州歌女中美艳第一。首句描摹少女身姿体态,妙龄丰韵;二句以花喻人,写她娇小秀美;三、四两句,以星拱月,写扬州佳丽极多,唯她独俏。
拓展阅读
寄扬州韩绰判官
(唐)杜牧
青山隐隐水迢迢,
秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,
玉人何处教吹箫。
分析下列两首诗的内容及主题意义
这首诗着意刻画深秋的扬州依然绿水青山、草木葱茏,二十四桥月夜仍然乐声悠扬、清丽俊爽,以此调侃友人生活的闲逸,表达了诗人对过往扬州生活的深情怀念。全诗意境优美,清丽俊爽,情趣盎然。

展开更多......

收起↑

资源预览