资源简介

足球助跑射门
教学目标
1、认知目标:巩固提高脚背内侧、外侧踢球技术,初步学习助跑射门的基本技术。
2、技能目标: 90%的学生熟练掌握助跑射门的技术,发展灵敏、协调、速度、柔韧等身体素质,发展学生体能。
3、情感目标:培养学生勇敢顽强、积极向上的优良品质和团结合作的集体主义精神。
学情分析
本次课的授课对象是高中一年级的学生,高中生兴趣范围扩大,并具有稳定性和连续性。做事主动性和目的性有所提高、自我意识不断增强,要求别人理解和尊重。思维上更加敏捷,动作更加迅速和协调。全班40名男生足球技术比较均衡,而且组织纪律性和集体荣誉感较强。
重点难点
重点:
助跑平稳有节奏,射门时摆动腿由后向前加速踢球中后部。
难点:
助跑后对球位置的判断,踢球腿的脚型的控制及上下肢的协调配合。
教学过程
准备活动(任意方向带球跑,脚背正面颠球,抢圈游戏)——复习:脚背内侧、外侧踢球技术——新授:助跑射门技术——教学比赛——课课练——瑜伽放松——师生评价小结
(一)准备部分(7分)
在热身阶段用任意方向带球跑代替枯燥的跑步,用颠球、游戏的方式代替热身操和专门性练习,提高了学生的注意力,减少心理压力,激发学生的学习热情,提高学习兴趣。同时在音乐的伴奏下充分活动身体各部位关节、使身体达到最佳状态,熟悉球性,为下一步的学习做好准备。
(二)基本部分(28分)
1、复习内容:脚背内侧、外侧踢球
通过游戏——脚内侧、外侧绕障碍的练习,复习提高脚内侧外侧踢球的技术,使熟练掌握,为新授内容的学习打下坚实的基础。
2、新授内容:助跑射门
在助跑射门教学中,教师采用了“阶梯式”的教学过程,把一个复杂的技术分解成若干个不同的“阶梯”,每个“阶梯”根据学生的能力制定出不同的学习目标,学生可以通过自己的努力不断提升“阶梯”,最终达到学生自己心目中期望的目标。
目标一:助跑后踢固定球,踢球中后部。
目标二:原地踢2米左右的平高球。
目标三:助跑3-5步踢2米左右的平高球。
目标四:助跑后踢固定球射门进球。
目标五:带球绕障碍后助跑射门进球。
3、教学比赛
在教学比赛中,将助跑射门技术很好地运用到实践中去,进一步巩固和掌握技术动作。采用多人、多球、无守门员方式降低射门难度,提高进球数量,增强学生学习信心,在不断进攻与防守的转换时培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。
4、课课练
通过仰卧起坐和俯卧撑练习,发展学生腹肌和上肢力量,达到全面锻炼身体的目的。
(三)结束部分(5分)
1、教师采用简单的瑜伽动作调整身体,在优美的音乐伴奏下师生同做,使身心恢复到相对稳定的状态。
2、总结评价:对本节课内容的技术难点、重点做归纳总结,用掌声给自己和同伴进行打分,学生谈体会和感受,在愉快的气氛下结束本课。

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