资源简介

足球脚内侧传接球
教学目标
1.要能够建立脚内侧传、接球技术球动作概念,并能够口述出来。
2.要掌握脚内侧传、接球技术动作。对球的控制能力、支配能力都有所提高。
3.培养勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结协作、密切配合的集体主义精神。
学情分析
本次课的授课班级为高一7班学生,共52人。由于种种原因,导致初中体育课几乎没有学习足球的相关内容,学生对足球没有太多的接触,但很多学生对足球有相当高的学习热情,所以高中体育课必须把足球重基本动作加以学习,巩固,提高。本课采用了游戏设疑,讲解启发、示范、模仿、创新、竞赛等教学方法和手段。循序渐进、层层剖析,充分发挥学生的主体作用,促进学生努力达到教学目标。
重点难点
重点:
脚内侧传、接球准确的脚型及触球的部位、力量。
难点:
脚内侧传、接球技术协调配合和脚对球的控制能力。停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。
教学过程
活动1【导入】球性练习
熟悉球性练习
一、体育委员整队,报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑
五、徒手操练习
1:教师讲明练习内容及要求。
① 上肢运动
② 体转运动
③ 腹背运动
④ 里合腿
⑤ 外摆腿
⑥ 手腕踝关节运 动
活动2【导入】一、游戏　二、足球脚内侧传接球
一、1、教师讲解游戏内容和规则
2、教师语言提醒学生,适时参与学生活动中。
3、对优秀学生及时进行表扬,积极鼓励其它组创优争先。
4、提出问题让学生讨论
如何能更好的控制球的方向和力量 引入本课的主题!
二、
1、教师提问刚才的游戏学生悟出了什么道理
2、讲解示范脚内侧传接球的动作要领。
3、组织学生开展脚内侧传接球练习,教师巡回指导
4、找出同学进行示范
5、易犯错误的纠正
6、拓展练习:限时踢准
相同时间内,球进中间得3分,左边2分,右边1分,累计得分最多组为胜!
活动3【导入】整　理　　放　松
1.组织意念放松。
音乐:转珠帘
2.教师总结
3.布置收还器材
师生再见

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