4.2 权利行使 注意界限 教学设计 2022-2023学年高二政治统编版选择性必修二

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4.2 权利行使 注意界限 教学设计 2022-2023学年高二政治统编版选择性必修二

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第一单元:民事权利与义务
第四课 侵权责任与权利界限
4.2 权利行使 注意界限
【课标要求】
1.熟悉法律对权利行使合理界限的规定,增强法治观念,学会合理行使权利,避免权利滥用。
2.理解法律关于不动产相邻关系的处理规则和原则,正确处理相邻关系,彰显友善的价值观念。
【教学目标】
1.政治认同:坚持权利义务统一原则,行使权利不得损害国家和集体利益、不得妨碍他人合法权利。
2.科学精神:明确作品合理使用与法定许可使用的条件。
3.法治意识:不动产权利人在维护自己合法权利的同时,应该注意到相邻方的合法权利。
4.公共参与:有限制地行使民事权利。
【教学重点】
1.行使民事权利不能超过正当的界限。2.相邻关系的内涵和主要类型。
【教学难点】
1.法律对知识产权的限制。2.相邻关系的处理的规则和意义。
【思维导图】
【知识解读】
一、民事权利有限制
1.对民事权利的限制
(1)必要性:为了防止滥用权利,损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益。
提醒:滥用民事权利的构成要件
(1)被滥用的权利本身是合法的。
(2)当事人有滥用权力的故意。
(3)滥用权利造成了损害。
(4)损害与滥用权力和行为有因果关系。
(2)表现
①从权利的类别来看,公民在行使民事权利时,有人身权的界限、财产权的界限、知识产权的界限等。
②从限制的来源来看,公民在行使民事权利时,有法律法规的限制、国家政策的限制、社会公德的限制、他人合法权益的限制等。公民行使权利受到一定的限制,实际上也是对公民行使权利的保护,二者是对立统一的。
提醒:我国法律规定,公民在行使民事权利时,必须尊重他人的人身权和财产权,不得滥用权利,这充分说明我国公民权利和义务是统一的,公民既是权利的主体又是义务的主体,在民事活动中不能割裂二者关系。
2.限制的内容
(1)民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限。
(2)不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
3.对于人身权设定了界限
(1)表现:对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,就不能认定为侵害名誉权。
(2)原因:这些行为是保障消费者批评监督权所必需的。
(3)例外:借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的,则构成侵权。
4.对知识产权的限制
(1)作品的合理使用
①处理:使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费。
②情形:为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;
为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品;
为报道时事新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品;
为课堂教学或者科学研究,翻译或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用。
【知识拓展】合理使用制度的意义
(1)合理使用制度是知识产权权利限制体系中的一个重要环节,意在维护公众利益,建立良好公平的市场秩序,实现权利人利益和公众利益的平衡。
(2)民事活动应当遵守社会公德,不得损害社会公共利益,破坏国家经济计划,扰乱社会经济秩序。知识产权从本质上说是一种特定主体依法享有的专有财产权,属于私权的范畴,该项权利的行使当然应遵循“公共利益”原则。
(3)作为知识产权客体的智力成果,是在前人已有的科学技术、文化艺术成果的基础上,通过创造性劳动取得的,其本身对整个社会科技文化事业的发展有着更为重要的意义。所以,较之一般的民事权利,知识产权应受更多的限制;否则,必将阻碍整个社会的发展。知识产权法既赋予智力成果的创造人以专有权,鼓励创造者的积极性,又对这种权利设立一定必要的限制,以维护社会公共利益,实现法律公平和正义。
[想一想] 甲老师在期中考试题目中引用某乙的一幅漫画,某乙向法院提起诉讼,法院认定甲老师构成对某乙侵权。法院审判的依据可能是什么?
提示:甲老师引用某乙的一幅漫画命题,属于作品的合理使用,一般情况下不构成侵权;但是应该在命题时注明作者的姓名和作品的出处,否则也会形成侵权。
(2)作品的法定许可使用
①处理:可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费。
②情形:报刊转载其他报刊上发表的作品;在为实施九年义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等。
(3)法定许可制度与合理使用制度
(1)限制的权利范围不同:法定许可制度依法承认和保护作者或著作权人对其作品的财产权,其限制的对象仅仅是作者人身的、精神上的权利,即不需要征得作者同意或者许可,便可使用其作品,而合理使用制度,不仅限制了作者的人身权利,也限制了作者的财产权益,这是两者最主要的区别。
(2)使用的目的不同:法定许可制度下使用人的使用目的是营利,使用人随时可以使用他人作品,并且在使用的数量和次数上无任何限制。而合理使用制度下的使用人使用目的具有非商业性,凡是以营利或者商业性目的使用他人作品的行为,均不构成合理使用。
(3)法定许可制度往往涉及复杂的利益关系:在法定许可条件下的使用行为,除了使用者与原作者之间的关系外,往往还涉及与邻接权人,如表演者、演唱者、演奏者等之间的法律关系,法定许可制度比合理使用制度的法律关系要复杂得多。
【典例解析】
1.A啤酒厂因啤酒瓶使用不当,造成一消费者在饮用时被炸伤,该消费者所在地的B报社对此事进行了跟踪报道并提出批评,使A啤酒厂的销售额大幅减少。B报社的行为( )
A.是侵权行为,侵犯了A啤酒厂的名誉权
B.是侵权行为,侵犯了A啤酒厂的财产权
C.不是侵权行为,B报社实事求是,而不是侮辱、诽谤,没有侵犯A啤酒厂的名誉权
D.不是侵权行为,B报社为维护消费者合法权益可以侵犯A啤酒厂的名誉权
【答案】C
【详解】C:新闻单位正确行使新闻监督权,内容报道基本属实的,没有侮辱性内容的,不应当认定其侵害名誉权。因此本题中的报社没有侵犯啤酒厂的财产权,也没有侵犯其名誉权,C符合题意。
AB:本题中报社的行为没有侵权,AB错误。
D:民事主体行使民事权利不能超过正当的界限,并且不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或他人合法权益,D错误。
故本题选C。
2.根据著作权法的规定,在特定的情形中,使用作品可以不经著作权人许可,不向其支付报酬。下列选项中属于这种情形的是( )
A.为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编某一作品片段
B.为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编某一短小的文字作品
C.为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编某一摄影作品
D.为课堂教学或者科学研究,翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品,供教学或科研人员使用
【答案】D
【详解】D:在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费,这就是作品的合理使用。为学校课堂教学或者科学研究,翻译、改编、汇编、播放或者少量复制他人作品,供教学科研人员使用,这属于作品的合理使用,D符合题意。
ABC:在某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的法定许可使用。在为实施义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等,属于作品的法定许可使用。可见,ABC都属于作品的法定许可使用,而非作品的合理使用,应予以排除。
故本题选D。
3.近日,广受关注的B站诉争“哗哩哔哩”商标一案落下帷幕。北京市高级人民法院撤销北京知识产权法院判决以及国家知识产权局的一审裁定,并作出终审裁定。北京市高级人民法院认为,已注册的“哔哩哔哩”商标为相关公众广为知晓,晋江健德食品有限公司抢注的“哔哩哔哩”商标为无效商标。对此认识正确的是( )
①未经B站许可,晋江健德食品公司不得使用“哔哩哔哩”商标
②晋江健德食品公司侵犯了哔哩哔哩的专利权和注册商标专用权
③已注册的“哔哩哔哩”商标属于驰名商标,其有效期为15年
④如果晋江健德食品有限公司对终审裁定表示不服可以申请再审
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①④:北京市高级人民法院认为,已注册的“哔哩哔哩”商标为相关公众广为知晓,晋江健德食品有限公司抢注的“哔哩哔哩”商标为无效商标。因此,未经B站许可,晋江健德食品公司不得使用“哔哩哔哩”商标,如果晋江健德食品有限公司对终审裁定表示不服可以申请再审,①④正确。
②:已注册的“哔哩哔哩”商标为相关公众广为知晓,晋江健德食品有限公司抢注的“哔哩哔哩”商标为无效商标,而不是侵犯了哔哩哔哩的专利权和注册商标专用权,②错误。
③:已注册的“哔哩哔哩”商标属于驰名商标,其有效期为10年,D错误。
故本题选B。
二、妥善处理相邻关系
1.相邻关系
(1)实质:是对不动产所有权的限制或延伸。
【拓展】相邻关系的基本要素
(1)相邻关系的主体是不动产的所有人或者占有人。
(2)相邻关系的主体所有或占有的不动产之间相互毗邻。
(3)相邻关系是基于不动产的相互毗邻而发生,随不动产的存在而存在。
提醒:“相邻”意味着只要他人不动产的使用对自己不动产的使用产生影响,或者说对本人不动产的使用影响到他人不动产使用的整个辐射面积和空间,都可称作“相邻”。如一楼产生噪音,六楼被感知,仍可谓一楼与六楼相邻,可径直基于相邻关系行使相邻权。
(2)类型:包括相邻用水、排水,相邻通行,相邻不动产利用与管线安设,相邻通风、采光、日照,相邻有害物质排放,等等。
【拓展】相邻关系的具体类型
(1)邻地利用关系。不动产所有人或使用人为了行使自己的不动产权利而必须利用其相邻之不动产权利人的不动产,则相邻之不动产权利人不得基于其所有权或使用权而予以禁止,但利用人必须选择给对方造成最小损失的方式并给对方以补偿。
(2)用水和排水关系。上流土地之所有人或者使用人不得自行改变水流的方向,也不得擅自堵截自然水流或者以其他方式使得水流干涸,从而确保下游土地权利人能够依照习惯用水方式获得相应之水流的利用。自然流至之水,低地所有人不得妨阻。因低地所有人或使用人对于自然流至之水,有义务进行承受,而高地所有人或使用人则有自然排水权。土地所有人或使用人进行人工排水,原则上无使用邻地的权利。土地所有人或使用人不得设置屋檐或其他工作物,使雨水直注于相邻之不动产。
(3)妨害妨免关系。不动产所有人在行使自己之不动产权利时不得给相邻之不动产权利人造成不应由其忍受的妨害。
(4)越界关系。土地所有人在自己土地上建造建筑物,越过边界而占了相邻土地,相邻之土地所有人不得要求其拆除,即不得行使其妨害排除请求权,但是可以要求其赔偿或者以合理的价格购买该占用部分的土地。土地所有人或使用人在自己土地上种植树木等其根系或者枝叶越界进入相邻之土地内,该相邻土地之权利人有权请求其铲除。
2.正确处理相邻关系
(1)原因
①邻里之间如果在排水、通行、通风、采光、观景等方面处理不当,就可能引发侵权纠纷。
②对于保护相邻不动产权利人的合法权益,稳定社会秩序,具有重要的意义。
(2)处理
①不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。
②法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定;法律、法规没有规定的,可以按照当地习惯。
(3)正确理解处理相邻关系的原则
①兼顾各方的利益,互谅互让,团结互助。促进社会安定团结,正确处理相邻各方因使用权或所有权发生的争议,相邻方的矛盾纠纷如不能及时化解,必然会影响社会的稳定,正确的处理相邻关系对稳定社会秩序具有积极作用。
②正确处理相邻关系,有利于促进生产发展。提高劳动生产率,能够提高社会成员的社会责任感。
③公平合理的原则。相邻关系种类繁多复杂,在处理因相邻关系产生的纠纷时,应当实事求是,从实际情况出发,进行深入的调查研究,兼顾各方面的利益,根据公平原则,应当注意到历史形成的习惯,合情合理地妥善处理好纠纷。
提醒:相邻权纠纷中当事人都是邻居,甚至有些还是亲戚,在生产生活中朝夕相处,本着和平友好相处的态度互相退让、协商一致,是最佳的解决方式。一般情况下,发生居民间的相邻权纠纷,可以通过自主协商,或者找如物业公司、居委会、片区民警等的第三方介入调解,解决矛盾。
[想一想] 甲与乙是某村村民,平日关系甚好。但在年初甲在乙房屋后面建房时,没有留出足够的空间,其房屋的滴水檐距乙房屋后墙太近,以致下雨时乙房屋后墙墙体因水滴受潮导致屋内墙皮脱落,进而影响正常居住生活,甲屡劝乙不听,两家关系交恶,最终甲将乙告上法庭。
法院处理甲乙两人的纠纷的实质是什么?处理这种纠纷应该坚持什么原则?甲应该负什么责任?
提示:甲乙两人的纠纷的实质是相邻关系纠纷;处理这种纠纷应该坚持有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则;甲应该负责赔偿乙的损失,并加固乙的房屋。
【典例解析】
4.董某与杨某系上下楼关系,董某怠于处理下水道反水问题导致杨某地下室仓库被淹,库存商品遭到严重损坏。杨某找到董某想要协商赔偿事宜,但董某拒不赔偿杨某损失,杨某见不能协商解决,遂将董某诉至人民法院。本案中( )
①民事法律关系的内容是杨某地下室仓库所存商品
②人民法院会秉持公平合理的原则处理纠纷
③董某不需要顾及相邻不动产权利人杨某的利益
④董某在相邻关系的处理上不仅要停止侵害,排除妨碍,还要赔偿损失
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】B
【详解】①:民事法律关系的内容就是民事主体享有的权利和承担的义务,①说法错误。
②:民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定正确处理,②符合题意。
③:相邻关系的一方在为自己便利行使权利时,也应当照顾到相邻方的利益,③说法错误。
④:相邻关系一方给相邻方造成妨碍或者损失的,应当停止侵害,排除妨碍,赔偿损失,④符合题意。
故本题选B。
5.雷某在家门口安装了一个监控摄像头,邻居周某偶然发现该摄像头拍摄范围过大,可完整拍到周某家人员进出情况,遂要求雷某拆除。雷某表示可以调整拍摄范围,只拍自家门口无须拆除,但周某态度强硬,要求必须拆除。雷某被惹怒,不仅拒绝拆除,也拒绝调整。下列说法正确的有( )
①雷某的行为侵害了周某的隐私权
②雷某的行为是合法行使财产权,并无不当
③周某有权要求雷某拆除摄像头,排除妨碍
④应按照方便生活、团结互助、公平合理原则处理双方关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①④:自然人的行踪信息、面部特征、住址属于个人信息范畴。雷某和周某是邻居,雷某在家门口安装了一个监控摄像头,周某发现该摄像头可完整拍到周某家人员进出情况,说明雷某的行为侵害了周某的隐私权,双方应按照方便生活、团结互助、公平合理原则,正确处理相邻关系,①④正确。
②:雷某的行为侵犯了周某的隐私权,是不当的,并不是合法行使,②排除。
③:监控摄像头安装在自家门口虽不违法,但邻居家庭成员的行踪属于个人隐私信息,如果监控的范围包含邻居家门的区域,应当进行调整。但周某无权要求雷某必须拆除,③排除。
故选B。
6.张先生与梁女士是楼上楼下的邻居。梁女士称,张先生家经常制造噪音,特别是早上六七点左右小孩多次敲砸地板、跑动,有时晚上十一点后往地上扔东西,存在超出正常相邻关系的噪音,致使其不堪其扰,并诊断为焦虑障碍。张先生则认为自家声音并不大,是梁女士自己的问题。对此,下列说法正确的是( )
①支持梁女士观点,应该对张先生家产生噪音的行为进行法律制裁
②张先生因制造噪音侵害他人的民事权利,应承担无过错侵权责任
③梁女士应根据相关法律,证明张家行为与自己相邻妨害之间存在因果关系
④相邻关系一方在行使自己权利时,应当照顾到相邻方的利益
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】D
【详解】①:张先生家产生噪音的行为,侵害了梁女士的合法权利,应当承担侵权责任,而不是法律制裁,①排除。
②:张先生因制造噪音侵害他人的民事权利,应承担侵权责任,而不是承担无过错侵权责任,②排除。
③④:张先生与梁女士属于相邻关系,梁女士应根据相关法律,证明张家行为与自己相邻妨害之间存在因果关系;相邻关系一方在行使自己权利时,应当照顾到相邻方的利益,③④正确。
故本题选D。
【教材探究与分享】
课本P35探究与分享
林某在某电商平台注册了一家店铺,并通过了实名认证。云某通过网络在该店铺订购了一条某品牌的裤子。收到货品后,云某发现货品与网页宣传不符,就发表了买家评论并给予差评。之后,双方为此产生争议,云某又追加评论,谈了自身感受。林某对此大为不满,向人民法院起诉云某侵害名誉权。
●你在网购时给过差评吗?你认为的行为是否构成侵权?为什么?
参考答案:
云某的行为不构成侵权。本案中,云某作为消费者,基于客观事实对购买的商品作出评价、没有任何侮辱、诽谤的行为,主观上没有诋毁卖家的商业信誉的故意,因此,云某的行为不构成侵权。
课本P36探究与分享
●以上行为是否侵犯著作权?为什么?
参考答案:
1、用于个人学习使用他人作品不侵权。属合理使用。依据著作权法第二十二条对作品的合理使用的规定,为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,故不侵犯著作权,但应当指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯
2、用于个人学习使用他人作品不侵权。属合理使用。依据著作权法第二十二条对作品的合理使用的规定,为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,故不侵犯著作权,但应当指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯台电脑安装软件。
这种情形是否侵权要具体问题具体分析。购买某一应用软件,购买者与出售者形成合同关系,应用软件的使用范围会在合同中有所规定。有的应用软件按照合同的规定只能使用在一台计算机上,而有的应用软件按照合同的规定能够安装在几台计算机上使用。如果同学购买的是正版软件,则该同学享有使用此应用软件的权利。对于拷贝同学购买的正版软件安装到自己的电脑上是否构成侵权,要看这个软件是否被允许安装在多台电脑上,如果该应用软件在购买时被规定只能安装在一台电脑上,那么拷贝同学的应用软件安装到自己电脑上的行为就构成了侵权。
3、用于个人欣赏不侵权。属合理使用。这种行为是否侵权要具体问题具体分析。如果是在正规网站下载的歌曲且不是用来向公众传播的,不构成侵权。如果下载的是盗版歌曲,则构成侵犯著作权。 。
4、属法定许可使用,不侵权。根据著作权法的规定,为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书,除作者事先声明不许使用的外,可以不经著作权人许可,在教科书中汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品,但应当按照规定向著作权人支付报酬,指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照著作权法享有的其他权利。因此,如果所收录散文的作者没有声明不许使用,中学语文教科书使用了该散文不构成侵权,但是要按规定支付报酬,并指明作者姓名、作品名称。
课本P37探究与分享
小陆家的西侧是某公司的经营场所,中间隔一条宽15米左右的公共通道。该公司为给其东面展厅的外部环境照明,在展厅围墙边安装了4个照明灯,每晚7时至次日晨5时开启。照明灯高度与小陆家的阳台持平,最近处离居室20米左右,其间没有任何物体遮挡。照明灯开启后,灯光除照亮展厅外,还照射到周围住宅的外墙上及小陆家的居室内。夜间从阳台上目视照明灯灯光,非常刺眼。小陆家要求该公司停用照明灯,但该公司认为安装照明灯是其正常需要,而且该照明灯也有利于周围居民夜间行走,故不同意停用。
●上述情形似乎“公说公有理,婆说婆有理”。请你断一断这起邻里纠纷案。
参考答案:
民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。该公司在展厅围墙边安装照明灯,虽然是在行使其自身享有的权利,但是这种权利的行使应以不影响相邻不动产权利人的生产、生活为限,否则,就可能构成对他人权益的侵犯。
课本P38探究与分享
徐某在住宅楼三层的自家阳台上搭建了鸽舍,饲养、放飞信鸽。鸽粪给楼下住户造成严重的污染,放飞的信鸽也严重地影响邻居的休息。几户邻居与徐某协商无效后,将他告上人民法院,要求其停止侵权行为并进行赔偿。徐某则认为自己有权在自家阳台养信鸽。
●徐某应当承担法律责任吗?请说明你的判断理由。
参考答案:
徐某应承担民事法律责任。
徐某饲养信鸽的行为未违反法律规定。民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。相邻关系的一方给相邻方造成妨碍或者损失的,应当停止侵害、排除妨碍、赔偿损失等。徐某的饲养行为已经影响到楼下邻居的正常生活,徐某应该本着不影响楼下邻居正常生活的原则妥普安置信鸽。楼下的邻居应本着互谅互让的原则,理解养鸽人对鸽子的情感,如果徐某调整鸽舍后能够排除妨碍,则应当理解接受。
【易混易错】
1.民法强调对权利的保护,而权利通常意味着人们有完全按照自己的意愿实施某一行为的自由。(×)
解析:民法强调对权利的保护,而权利通常意味着人们有按照自己的意愿实施某一行为的自由。但是,人们行使民事权利时不能超过正当的界限。
2.在某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的合理使用意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的法定许可使用。(×)
解析:在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费,这属于作品的合理使用。在某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同
3.相邻关系是对动产所有权的限制或延伸。(×)
解析:相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。
4.远亲不如近邻,相邻关系的处理都应按照当地习惯。(×)
解析:民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定;法律、法规没有规定的,可以按照当地习惯。
【答题模板】
关于相邻关系处理的相关试题的解答方法
(1)题型特点:试题可能以现实生活中各种相邻关系的处理为背景,考查学生对侵权责任与权利界限的认识。具体包括:考查相邻关系的处理规则、原则,判断相邻关系中是否涉及侵权以及侵权人应当承担何种侵权责任
(2)解题方法
明确相关当事人 认真审读材料,明确材料所涉及相关当事人
提炼相邻关系处理事实 分析提炼材料中相邻关系的处理方式、事实细节等
评析判断事实是否侵权 评析判断材料中的相邻关系事实是否涉嫌侵权及侵权表现
分析侵权行为应当承担的责任 结合事实,根据法律规定,说明侵权行为应当承担的侵权责任

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