资源简介

18太空生活趣事多
正确、流利、有感情地朗读课文。
预习
掌握本课生字词。
目标
通过学习，了解一些航天知识。
1.课文朗读情况。
(1)课文共有
个自然段，我能在课文中标出段
朗读
序。我共读了
遍课文，我（能还不能）正
确、流利、有感情地朗读。
(2)我能用“
”画出课文中我读不好的句子。
2.在会读的词语旁边的括号里画上“☆”。
g0g00心g00g心心g心g心g心心g心g心c心g心g心g0c0g心g心weww心gcg心gcg心g心6心
航行(
宇宙(
安稳(
固定(
)
稍微(
)
水杯(
音
饮料(
)
舱体(
)
黑板(
一读课文
难题(
)
文件(
浴室(
夯实基础
密封(
)
秘密(
)
3.
我会巧记生字。
宇、宙：上下结构，都有“宀”。
形
容：山谷顶上盖着“宀”。
浴：山谷里有很多水。
4.
我会描。
宇宇
板板
容容
形
杯杯
易易
浴浴
一读课文
夯实基础
室室
宙宙
失失
5.用反义词理解词义。
义
平稳
摇晃
普通——特殊
容易
困难
6.太空生活中有哪些趣事呢？请你填一填。（填序号）
A.得用带吸管的饮水袋
B.依靠扶手或其他设施稳定身体
再读课文
C.用免洗湿巾擦拭身体
整体感知
D.得钻入固定在舱壁上的睡袋里
问题
睡觉
喝水
活动
洗澡
措施
原因
失重
7.学贵有疑，如果有不懂的地方，请写在下面。（分条写，
三读课文
写清序号)
质疑问难
8.我的收获。
跟着老师来积累：
宇
宇宙
宇宙飞船
航航空
航空公司
员队员
少先队员
日积月累
我的积累：
9.我查找的资料。
失重现象：宇宙飞船环绕地球
运行时，它的加速度方向与重力方
向一致，而且大小与重力加速度相
查找资料
等，飞船里出现失重现象，宇航员可以自由飘动。
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人飞船分别有哪些新的实验和发现吗？赶快去
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