资源简介

(共40张PPT)
模块四　电和磁
第24讲
电学基础
新课标 内容要求 1.观察摩擦起电现象，了解静电现象。初步认识电流和电压，会使用电流表和电压表。
2.认识电阻，知道滑动变阻器的构造及作用，会正确使用滑动变阻器，会用滑动变阻器改变电路中的电流和电压。
3.通过探究，了解影响导体电阻大小的因素。
【教材导航】 人教教材九年级P36～39、45～48、54～71；粤沪教材九上P55～59、63～67、72～77
考点1　 两种电荷
1.正、负电荷：用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。带电体都有〔1〕 　吸引轻小物体　 的性质。自然界只有〔2〕 　两　 种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带〔3〕 　正　 电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带〔4〕 　负　 电。
2.电荷间的相互作用规律：同种电荷互相〔5〕 　排斥　 ，异种电荷互相〔6〕 　吸引　 。
3.电荷量及其单位：电荷的多少叫电荷量，简称电荷，单位是〔7〕 　库仑　 ，简称库，符号是C。
吸引轻
小物体
两
正
负
排斥
吸引
库仑
4.验电器：实验室用验电器检验物体是否带电，原理是〔8〕 　同种电荷互相排斥　 。
5.原子结构：原子由居于中心的〔9〕 　原子核　 和核外电子构成，其中原子核带〔10〕 　正　 电，电子带〔11〕 　负　 电。
同种电荷互相
排斥
原子核
正
负
6.摩擦起电的实质：摩擦起电只是电荷从一个物体转移到另一个物体上。
考点2　 电流、电流表的使用
7.电流：电荷的〔12〕 　定向移动　 形成电流。
（1）电流的方向：规定〔13〕 　正　 电荷定向移动的方向为电流的方向。在电源外部，电流的方向是从电源〔14〕 　正　 极流向〔15〕 　负　 极的。
（2）电流的形成条件：①〔16〕 　有电源　 ；②〔17〕 　电路闭合　 。
8.电流的强弱：表示电流强弱的物理量是〔18〕 　电流　 ，通常用字母I表示，单位是〔19〕 　安培　 ，简称安，符号是A。其他电流单位同安培的关系是：1 mA＝〔20〕 　1　 A，1 μA＝10－6 A。
定向移动
正
正
负
有电源
电路闭合
电流
安培
1
9.电流表的使用方法：
（1）电流表要〔21〕 　串联　 在被测电路中。
（2）电流要从电流表的〔22〕 　正　 接线柱流入，〔23〕 　负　 接线柱流出，否则指针反向偏转，容易损坏电流表。
（3）正确选择电流表的量程，被测电流不要超过电流表的量程。
（4）绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。
串联
正
负
考点3　 电压、电压表的使用
10.电压：
（1）要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压。电压由〔24〕 　电源　 提供。电压用字母U表示，国际单位是伏特，简称伏，用V表示。常用单位与其的关系是：2 mV＝〔25〕 　2×10－3　 V；2 kV＝〔26〕 　2 000　 V。
（2）常见的电压值：一节新干电池的电压为〔27〕 　1.5 V　 ，一节铅蓄电池的电压为〔28〕 　2 V　 ，我国家庭电路的电压为〔29〕 　220 V　 ，对人体安全的电压为〔30〕 　不高于36 V　 。
电源
2×10－3
2 000
1.5 V
2 V
220 V
不高于36 V
②电压表正接线柱要靠近电源〔33〕 　正　 极，负接线柱靠近电源〔34〕 　负　 极，即“正进负出”；
③被测电压不要超过〔35〕 　电压表的量程　 ，当被测电压的大小不确定时应使用〔36〕 　试触　 法来选择量程。（电压表可以直接接在电源两端，此时测量的是电源电压）
正
负
电压表的量程
试触
11.电压的测量：
（1）电压的大小常用电压表来测量，它在电路图中的符号是〔31〕 　 　 。
（2）在使用电压表时要注意：
①电压表要与被测量电路〔32〕 　并联　 ；
并联
考点4　 电阻
12.电阻：表示导体对电流阻碍作用的大小。电阻用字母R表示，国际单位是欧姆，简称欧，用Ω表示。常用单位与其的关系是：2 MΩ＝〔37〕 　2×106　 Ω；2 kΩ＝〔38〕 　2×103　 Ω。
13.电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的〔39〕 　材料　 、〔40〕 　长度　 、〔41〕 　横截面积　 等因素有关。导体的电阻还受温度影响，一般情况下，温度越高，电阻越大。导体电阻的大小与电压、电流无关。
2×106
2×103
材料
长
度
横截面积
14.半导体与超导体：
（1）导电性能介于导体与绝缘体之间的，称做〔42〕 　半导体　 ，如硅、锗。应用：二极管（LED）、三极管、集成电路（计算机、电视机的电路板）、光敏电阻等。
（2）某些物质在很低的温度时，电阻变为零的现象，称做〔43〕 　超导　 现象。应用：输电线、电子设备微型化、磁悬浮列车等。
半导体
超导
考点5　 滑动变阻器
15.原理：通过改变接入电路中的〔44〕 　电阻丝长度　 来改变电阻；它在电路图中的符号是〔45〕 　 　 。
16.作用：①改变电路中的〔46〕 　电压和电流　 ；②〔47〕 　保护电路　 。
17.使用方法：
（1）要与用电器〔48〕 　串　 联在电路中；
（2）接入电路时，应“一上一下”各接一个接线柱；
（3）闭合开关前，滑片应移到阻值〔49〕 　最大　 的位置。
18.铭牌“50 Ω　1.5 A”的含义： “50 Ω”指变阻器〔50〕 　最大阻值为50 Ω　 ，“1.5 A”指〔51〕 　允许通过的最大电流为1.5 A　 。
电阻丝长度
电压和电流
保护电路
串
最大
最大阻值为50 Ω
允许通过的最大电流为1.5 A
1.（改编自人教教材九年级　图15.1－1、15.1－5）对如图所示的几个电学实验现象，解释正确的是（　C　）
A.甲：用带绝缘柄的金属棒连接带正电的a验电器和不带电的b验电器后，验电器b的金属箔片会张开，而验电器a的张角不会变化
B.乙：验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互排斥
C.丙：丝绸摩擦过的玻璃棒接近轻质小球时的情况，说明该小球带正电
D.丁：毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质塑料吸管一端，相互吸引，吸管一定带正电
C
2. （改编自人教教材九年级P48　T4）如图所示的四个电路图中，能正确测量通过L1电流的电路是（　C　）
A
B
C
D
C
3.（改编自人教教材九年级P59　T2）如图所示，某兴趣小组在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放入盐水中做成了一个自制电池，并用电压表来测量自制电池两端的电压。下列说法正确的是（　C　）
A.锌片是该自制电池的正极 B.该自制电池的电压是3 V
C.两个自制电池串联后可提供更高电压 D.自制电池中正电荷从铜片向锌片移动
C
4.（改编自人教教材九年级P11　T3）如图所示为滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大的是（　A　）
A
5.（改编自人教教材九年级　图16.3－3）如图所示是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置，AB和CD均为镍铬合金线。若只采用AB进行实验，可以探究电阻大小与 　长度　 的关系，这个实验装置还能探究电阻大小与 　横截面积　 的关系；该实验中通过观察 　电流表示数　 来判断电阻的大小。
长度
横截面积
电流表示数
实验21　探究影响电阻大小的因素
在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如下表所示：
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
（1）实验中应通过观察 　灯泡亮度　 来比较电阻的大小，这种实验方法叫 　转换法　 。
灯泡亮度
转换法
（4）为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为 　AD　 的两根电阻丝进行实验。
AD
（2）选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与 　长度　 的关系。
（3）选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与 　横截面积　 的关系。
长度
横截面
积
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
疑难点1　 如何判断电表测量的对象
1.在如图所示的电路连接中，下列说法中正确的是（　D　）
A.灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1的电流
B.灯泡L1和L2并联，电压表测的是电源电压
C.灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压
D.灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压
D
【突破指引】（1）判断电流表的测量对象的方法可以用去电流表法，就是在电路中将电流表去掉或断开。电流表断开后，分析哪些用电器不能正常工作，则断开的电流表测量的是这些用电器的电流。
（2）判断电压表的测量对象的方法主要有：短路法，将电压表去掉，假设用导线接该位置，若此时某些用电器或电源被短路，则这些用电器或电源即为该电压表测量的对象。去源法“去掉”电源（用手捂住电源），再看电压表与哪部分构成闭合回路，那么电压表测的就是那部分电路的电压。
2.（2020·福州）如图所示电路，闭合开关，下列判断正确的是（　B　）
A.灯L1、L2串联 B.电流表测灯L1电流
C.电流表测灯L2电流 D.电流表测总电流
B
3.下列电路中电压表测量R1两端电压，且电路连接正确的是（　D　）
A
B
C
D
D
疑难点2　 变阻器的阻值变化判断
4.如图所示，下列有关滑动变阻器的使用，说法正确的是（　D　）
A.将接线柱C、D端接进电路为定值电阻
B.将接线柱A、B端接进电路为一根导线
C.将C、B端接进电路，电流方向为C→P→B
D.将A、C端接进电路，向D端移动滑片P，电阻增大
【突破指引】判断变阻器阻值大小的变化时，可以在电阻线圈上先用有色笔描出电流经过的部分，再根据滑片移动的方向，判断此部分长度将如何变化，从而判断阻值的大小变化。
D
5.如图甲所示是常用的一种可调风速的小风扇，图乙所示为其用于调节风速的电位器结构图。a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速。下列分析正确的是（　D　）
A.若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快
B.若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速减弱
C.若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快
D.若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快
D
6.如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法中正确的是（　A　）
A.S和A接触，P向右移动灯泡变暗 B.S和B接触，P向右移动灯泡亮度变亮
C.S和C接触，P向左移动灯泡变亮 D.S和C接触，P向右移动灯泡亮度变暗
A
考向1　 静电
1.（2022·怀化）干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，而且会变得蓬松，下列说法正确的是（　D　）
A.头发随着梳子飘起来是因为头发和梳子带上了同种电荷
B.梳子梳头后，头发带电而梳子不带电
C.塑料梳子是导体
D.摩擦起电的实质是电子发生了转移
D
2.（2021·广州）如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（　D　）
A.物件一定带负电
B.物件一定不带电
C.小液滴可能不带电
D.小液滴一定带同种电荷
3.（2021·山东）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。下列说法正确的是（　B　）
A.毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强
B.摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上
C.验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷
D.金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反
D
B
4.（2022·达州）用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸起地上的羽毛，是因为玻璃棒的一些 　电子　 （填“质子”“中子”或“电子”）转移到丝绸上，使玻璃棒带了电，由于带电体具有 　吸引轻小物体　 的性质，所以玻璃棒能吸起地上的羽毛。
电子
吸引轻小物体
考向2　 电流、电流表
5.下列关于电流的说法中正确的是（　D　）
A.导体中的电荷只要移动就会形成电流
B.自由电子的移动方向为电流方向
C.金属导体中的电流实际上是正电荷定向移动产生的
D.无论正负电荷，只要它们定向移动就能形成电流
D
6.改编（1）小明同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原因是 　正负接线柱接反了　 ；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关， 　换接0～0.6 A的量程　 继续进行实验。电流表 　不能　 （填“能”或“不能”）直接连到电源两极。
　　 　　　
正负接线柱接反了
换接0～
0.6 A的量程
不能
（3）如图丁所示是一个测量 　电流　 的仪表，它有两个量程，误差较小的量程对应的分度值为 　0.2 mA　 。
电流
0.2 mA
（2）如图丙所示，电流表使用前没有 　调零（校零）　 ，若小明使用这个电流表直接测电流，若指针最后对准1.9 A，则实际的电流值为 　1.8　 A。
调零（校零）
1.8
7.连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图甲所示，原因是 　没有校零　 。正确调整后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 　量程选择太大　 。
没有校零
量程选择太大
8.（2020·大连）如图所示中两灯规格不同，能测出通过L1电流的电路是（　B　）
B
考向3　 电压、电压表
9.下列说法中不．正．确．的是（　A　）
A.电路中只要有电源就一定有电流 B.电源是提供电压的装置
C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流时，电路两端就一定有电压
10.在烧杯中加入盐水，然后将铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。用电压表测量这个电池的电压，观察电压表的接线和指针偏转情况如图所示，锌片是盐水电池的 　负　 极，电压表的读数为 　0.6　 V；电压表在测量用电器两端电压时应与用电器 　并联　 （填“串联”或“并联”）。
A
负
0.6
并联
11.使用电压表时，应将电压表与被测用电器 　并联　 （填“串联”或“并联”）；电压表测量干电池的电压时， 　能　 （填“能”或“不能”）直接用导线将干电池的两极跟接线柱相连；如图所示电压表的示数为 　2.2　 V。
并联
能
2.2
12.如图所示的电路，闭合开关S，定值电阻R1与R2的连接方式是 　串联　 ；电压表测的是 　R1　 两端的电压。
串联
R1
考向4　 电阻、变阻器
13.改编（1）滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 　长度　 来改变电阻的，如图甲所示，当滑片向C端移动时，滑动变阻器接入电路的电阻值 　变小　 （填“变大”“变小”或“不变”）。
　　　　　
长度
变小
（2）如图乙所示，该电阻箱表示的电阻为 　8 162　 Ω。图丙为插拔式电阻箱，则AB表示的电阻为 　7　 Ω。
（3）旋转式变阻器与滑动变阻器相比，外形不同，但原理都是通过改变接入电路的电阻丝的 　长度　 来改变其连入电路的电阻。若图中旋转式变阻器的A、C两接线柱连入电路，则连入电路的弧形电阻片是 　AP　 段（填“AP” “PB”或“AB”），当轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻将 　变大　 （填“变大”“变小”或“不变”）。
8 162
7
长度
AP
变大
14.（2022·贺州）在“探究影响导体电阻大小的因素”中，小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关
A.导体的材料；
B.导体的长度；
C.导体的横截面积。
为了验证上述猜想，他用如图甲所示的器材进行实验，编号①②③是镍铭合金导体，④是锰铜导体。
（1）连接电路时开关要处于 　断开　 状态。
（2）选用①②两根导体分别接入电路进行实验，可验证猜想 　B　 （填猜想因素选项“A”“B”或“C”）。
（3）选用①④两根导体分别接入图中M、N两点间，闭合开关电流表的示数不同，可知在导体的长度和横截面积相同时，导体电阻大小跟导体的 　材料　 有关。
（4）用②导体接在M、N两点间后，用电压表测出其两端电压如图乙所示，读数为 　2.2　 V，此时电路中电流表的示数为0.2 A，则②导体的电阻为 　11　 Ω。
断开
B
材料
2.2
11

展开更多......

收起↑