资源简介 6陶罐和铁罐掌握本课的生字词。预习说出陶罐和铁罐之间发生的故事。目标了解陶罐和铁罐的性格特点。·懂得每个人都有长处和短处。1.写出下列词语正确的读音。陶罐骄傲音谦虚懦弱恼怒代价2.看拼音,根据语境写词语。gian xunuòruò(1)陶罐很,但并不一读课文形chentǔjiāoà0夯实基础(2)铁罐变成了为自己的付出了代价。[提示]“尘”是上下结构,上部中间是竖,而不是竖钩。3.把词语和相应的意思连一连。奚落虚心,不自满,肯接受批评义轻蔑轻视,不放在眼里谦虚用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪4.再读课文,回答问题。不同的性格不同的结局再读课文陶罐整体感知铁罐从陶罐和铁罐不同的结局中,我明白了的道理。5.我有些不懂的问题。三读课文质疑问难6.我的收获。跟着老师来积累:(1)反映陶罐性格特点的句子。日积月累(2)反映铁罐性格特点的句子。我的积累:7.我查找的资料。(1)走近名家。查找资料黄瑞云,湖南娄底人。中国作家协会会员、中国诗词学会理事、湖北诗词学会副会长。主要作品:《老子本原》《历代抒情小赋选》《魔镜》《黄瑞云寓言》等。(2)阅读链接。《北风和太阳》根据《伊索寓言》相关内容改写。这个故事说明了劝说往往比强迫更为有效。晓之以理胜于命之以令,温和地说服胜过强查找资料迫。用温和的方式更容易达到目的。待人处事不是一味地给人压力,使用暴力是无法令人心服口服的;反而能给人温暖、尊重,让人心生欢喜、心悦诚服的,才是胜利者。(3)推荐阅读。《伊索寓言》6陶罐和铁罐1.tao guan jiao ao qian xu nuoruònǎonùdai jia2.(1)谦虚懦弱(2)尘土骄傲3.虚心,不自满,肯接受奚落批评轻蔑轻视,不放在眼里用尖刻的话数说别人谦虚的短处,使人难堪4.谦虚成为文物骄傲不复存在每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处5.略6.示例:(1)“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”(2)“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。我的积累略7.略 展开更多...... 收起↑ 资源预览