资源简介

(共16张PPT)
分橘子
1
北师版·三年级下册
情境导入
10个
10个
10个
10个
3个人平均分这些橘子，每人能分到多少个？
10个
10个
10个
10个
48÷3=
探究新知
用小棒代替橘子帮他们分一分，算一算。每人能分到多少个？
每人先分1捆，还剩1捆8根。
1捆10根，共18根，分给3人，每人6根。
48÷3=
每人分到16根。
48÷3=
用小棒代替橘子帮他们分一分，算一算。每人能分到多少个？
30÷3=10
18÷3=6
10+6=16
16(个)
答：每人能分到16个。
你能用竖式表示分的过程和结果吗？
3
4 8
1
3
1
6
8
0
1 8
48÷3=
16(个)
10个
10个
10个
10个
两位数除以一位数（被除数首位不是除数的整数倍）的计算方法：
结
小
纳
归
先用被除数的十位上的数除以一位数，除得的结果写在商的十位上，然后把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除，除得的结果写在商的个位上。
算一算，想一想。
2
3 8
4
5 2
3
7 2
1
2
1
8
9
1 8
0
1
4
1
2
1 2
0
3
2
6
1
2
4
1 2
0
1.
[教材P5 练一练 第1题]
(1) 64棵树苗平均分给4个小组，每个小组分到多少棵？分一分，算一算。
64÷4=16（棵）
答：每个小组分到16棵。
达标检测
1.
[教材P5 练一练 第1题]
(2)用竖式算一算，并结合分的过程说说每一步的意思。
4
6 4
1
4
2
4
6
2 4
0
达标检测
2.
[教材P5 练一练 第2题]
3
8 1
2
6
2
1
7
2 1
0
6
9 0
1
6
3
0
5
3 0
0
7
9 8
1
7
2
8
4
2 8
0
6
8 4
1
6
2
4
4
2 4
0
4
9 6
2
8
1
6
4
1 6
0
3.
[教材P5 练一练 第3题]
5
15
8
12
4.两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？
[教材P5 练一练 第4题]
80÷8=10（元）
72÷6=12（元）
因为10＜12
答：康全药店便宜。
5.猜一猜，可能有多少颗珠子。
[教材P5 练一练 第5题]
90÷4=22(组)……2(颗)
88 颗
88－4=84(颗)
84－4=80(颗)
80－4=76(颗)
76－4=72(颗)
答：珠子的数量可能是88颗，84颗，80颗，76颗，72颗。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
3
4 8
1
3
1
6
8
0
1 8
两位数除以一位数：用竖式计算除法时，要从高位除起，每次除后余下的数一定要比除数小。
课堂小结
完成练习册本课时的习题。
课后作业

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