资源简介 (共14张PPT)小数的意义(三)(1)北师版·四年级下册新课导入在计数器上拨出22.222,并说一说其中的“2”分别表示多少。22222个位十位百位十分位百分位千分位2个 ,2个0.1 。2个0.01 。2个0.001 。2个 ,2个 ,30.402、 0.098 每个数位上的数表示的意义。3表示3个十4表示4个0.12表示2个0.0019表示9个0.018表示8个0.001认一认。整数部分 小数点 小数部分 数位 … 万位 千位 百位 十位 个位 十分位 百分位 千分位 万分位 …计数单位 … …万千百十一(个)十分之一百分之一千分之一万分之一0.10.010.0010.0001小数的计数单位也是“满十进1”,看一看,说一说。小数的计数单位也是“满十进1”,看一看,说一说。小数的计数单位也是“满十进1”,看一看,说一说。0.010.111.在计数器上画一画,再填一填。(1)0.4里面有( )个0.1,0.025里面有( )个0.001。(2)14.24中,个位上的“4”表示( )个( );百分位上的“4”表示( )个( )。4254140.01随堂演练(选自教材P7 练一练 第1题)2.看一看,填一填,说一说。0.10.6(选自教材P7 练一练 第2题)3.在 里填上适当的分数或小数。0.70.030.31.72.8(选自教材P8 练一练 第5题)4.尝试完成下面的计算。0.1×10=0.1×100=0.1×1000=0.01×10=0.01×100=0.01×1000=0.001×10=0.001×100=0.001×1000=1101000.11100.010.11(选自教材P8 练一练 第6题)课堂小结小数的意义(三)1.小数是由整数、小数点、小数部分组成。2.一个数所在的数位不同,表示的含义也不同。小数的计数单位也是“满十进一”。课后作业完成练习册本课时的习题哦! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第3课时 小数的意义(三)(1).pptx 视频.mp4 课件第4页插入的学生视频.mp4