资源简介

(共28张PPT)
人教版 生物 七年级 下册
第四单元 生物圈中的人
第五章
人体内
废物的排出
描述人体泌尿系统的组成和功能；
概述尿液的形成和排出过程；
描述其他排泄途径。
学习目标
一、排泄的概念和途径
通过复习细胞的生活需要物质和能量，引导学生说出细胞新陈代谢产生的废物有哪些以及排出的途径。同时区分排泄和排遗。
二、泌尿系统的组成和功能
观察P73图片，了解泌尿系统的组成和功能。引导最重要的器官是肾脏；
推测：观察肾动脉和肾静脉的颜色，推测血液是怎样进出肾脏的 （一进、一出，血液成分有什么改变）？
思考：尿液的形成与血液循环有什么关系？（血液进入肾脏，兵分两路：血路和尿路）。
三、尿的形成和排出
结合图了解肾脏结构和功能的基本单位——肾单位。
血路：展示肾单位微观图，了解血路的变化（动脉血变静脉血）。
尿路（重点也是难点）：尿液是如何形成和排出
尿的形成：
展示资料，师生分析→播放视频，了解两个作用→结合图形，教师深入讲解→总结归纳→知识 迁移：小医生。
尿的排出：结合视频了解路线和意义。
四、其他排泄途径
借助视频，帮助理解；知识延伸：肾移植。
授课思路
此页仅供老师们备课参考 ，授课可以隐藏此页
一、排泄
1.概念：
人体将细胞内产生的代谢废物，如 、 和
多余的 等物质排出体外的过程，叫做排泄。
排便属于排泄吗？
尿素
二氧化碳
水
不属于。人体消化系统把消化后的食物残渣等物质由肛门排出，也就是排出粪便的过程，叫做排遗。
（没有进入细胞参与代谢活动）
2.途径：
代谢
废物
二氧化碳
多余的水
多余的
无机盐
尿素
二氧化碳和少量的水以气体
呼吸系统
少部分水、无机
盐、尿素以汗液
皮 肤
绝大部分水、无机盐和尿素以尿液
泌尿系统
泌尿系统的组成示意图
肾 脏
输尿管
膀 胱
尿 道
（形成尿液）
（输送尿液）
（暂时贮存尿液）
（排出尿液）
1. 泌尿系统由哪些器官组成，有什么的功能？P73
二、泌尿系统的组成和功能
重要器官
2. 观察肾动脉和肾静脉的颜色，推测血液是怎样进出肾脏的？
肾动脉
肾静脉
（动脉血）
（静脉血）
路径：血液经肾动脉流入肾脏，经肾静脉流出肾脏。
路线：动脉血→肾动脉→肾脏→肾静脉→静脉血
3. 你认为尿液的形成与血液循环有什么关系？
人体组织细胞产生的废物通过血液循环输送到肾脏形成尿液排出去。
三、尿的形成和排出
肾单位
过滤后的血液
肾单位是肾脏的结构和功能单位
1. 肾单位
肾小囊
肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管。
入球小动脉
出球小动脉
肾小球
肾小球是血管球，由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成，这些毛细血管汇集成出球小动脉。
肾小管
肾小套在肾小球的外面，下接肾小管。
肾单位的组成示意图
肾单位的微观结构图
肾小球两端连接动脉血管,并且流的都是动脉血
肾小球
（毛细血管球）
入球小动脉
出球小动脉
肾单位的微观结构图
肾小囊
原尿
血液流经肾小球时，过滤到肾小囊中的液体称之为原尿
没有过滤的血液
已过滤的血液
尿液
肾小球
入球小动脉
出球小动脉
肾小管的毛细血管网
肾静脉
肾动脉
（动脉血）
（动脉血）
（动脉血）
（动脉血）
（静脉血）
血液在肾单位里的流动
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
(克/100毫升)
98
0.03
0.10
0.72
0.03
96
0.00
0.00
1.10
1.80
血浆中
肾小囊中
尿液中
90
8.00
0.10
0.72
0.03
①比较尿液和血浆的成分有什么不同？ 排尿主要排出哪些物质？
②血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？
③在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？
尿
没有过滤的血液
过滤后的血液
原尿
2. 尿液在肾单位中形成
资料分析（课本74页）
尿液的形成
肾小囊
肾小球
肾小球和肾小囊内壁的过滤作用
当血液流经肾小球时，除
和 外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球 到肾小囊内，肾小囊中的液体称为原尿。
血细胞
大分子蛋白质
过滤
原尿（180L）
尿液（1.5L）
肾小管的重吸收作用
人体每天形成的原尿约有180L，但上厕所排出的尿液约1.5L，比原尿少了很多，为什么？
当原尿流经肾小管时，全部的 、大部分的 、部分 被肾小管重新吸收，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
葡萄糖
水
无机盐
重吸收
肾小球
动脉
原尿
肾小囊
肾小管
静脉
尿液
①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用
(血细胞、大分子蛋白质不能透过)
②肾小管的重吸收作用
（大部分的水和全部葡萄糖）
①
②
无机盐
葡萄糖
尿素
水
无机盐
尿素
血细胞
大分子蛋白质
水
无机盐
葡萄糖
尿素
水
血液
原尿
尿液
血液、原尿、尿液的成分对比
小医生
某人尿蛋白，主要原因是 发生病变。
某人血尿，主要是 发生病变。
某人尿液中检查出葡萄糖， 发生病变。
肾小球
肾小球
肾小囊
3. 尿的排出
（1）过程：
肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
（2）意义：
排出细胞的代谢废物；
调节体内水和无机盐的平衡；
维持组织细胞的正常生理功能。
途径 形式 排泄物
皮肤 汗液 部分水，少量无机盐，尿素
呼吸系统 气体 二氧化碳，少量水
泌尿系统 尿液 大部分水，无机盐，尿素
四、其他排泄途径
科学 技术 社会：
尿毒症患者的肾脏病变，血液中的废物积累得越来越多，影响各种器官系统的正常工作，人就会因中毒死亡。
尿毒症患者的肾
血液透析和肾移植
肾单位
肾小球
肾小囊
肾小管
通过本课学习，你收获了什么
人体内废物的排出
呼吸系统
皮肤
泌尿系统
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
原尿
血液
尿液
滤过
重吸收
主要途径
基本单位
包括
尿液的形成
过程
场所
尿液的排出
过程
课堂总结
1.判断下列说法是否正确：
（1）膀胱是形成尿的主要器官。（ ）
（2）进入肾小球的血管为小动脉，出肾小球的血管为小静脉。（ ）
（3）肾小球和肾小囊具有过滤作用，肾小管具有重吸收作用。（ ）
课堂练习
2.某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动情况下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。
汗液 尿液 呼出气体
休息（一天） 100 1800 300
运动（另一天） 2000 500 600
（1）这一天的失水量有什么不同，这告诉我们运动时应该怎么做？
（2）运动时汗液显著增多有什么意义，尿液为什么减少了？
（3）运动时呼出气体中的水量为什么增加了？
运动时多喝水
汗液蒸发时能带走体内较多热量，有利于运动时维持体温．由于运动时的水分主要以汗液的形式排出体外，尿液就相应减少了。
运动时呼吸频率加快，呼吸加深，并且体温略有升高，所以呼出气体中的水量就增加了。
1. 形成的尿液、排出体外的先后经过（ ）
A. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道 B. 输尿管→肾脏→膀胱→尿道
C. 膀胱→肾脏→输尿管→尿道 D. 尿道→输尿管→肾脏→膀胱
2. 尿液形成过程中，起过滤作用的是（　 　）
A. 肾小球 B. 肾小管 C. 膀胱 D. 输尿管
3. 从肾小囊中、肾小管的末端抽取的液体，分别是（ ）
A. 血液和原尿 B. 原尿和尿液 C. 原尿和血液 D. 血液和尿液
4. 下列生理活动中，不属于排泄的是（ ）
A. 排汗 B. 呼出气体和水分 C. 排出尿液 D. 排便
课堂巩固
A
A
B
D
5. 下表是正常成年人血浆、原尿和尿液的主要成分比较，试解读表中数据回答下面问题：
成 分 样品A 样品B 样品C
蛋白质 7-9 微量 0
葡萄糖 0.1 0.1 0
尿 素 0.03 0.03 2.0
无机盐 0.91 0.91 1.6
(1)样品A是： 理由是 。
(2)样品B是： ，理由是 。
(3)样品C是： ，理由是 。
尿液
血浆
原尿
C中没有蛋白质和葡萄糖
A中含有蛋白质
B中无蛋白质，有葡萄糖
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第四单元 生物圈中的人
谢 谢
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