8.5 垂线的画法(课件)苏教版四年级上册数学(共12张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

8.5 垂线的画法(课件)苏教版四年级上册数学(共12张PPT)

资源简介

(共12张PPT)
5 垂线的画法
第八单元 垂线与平行线
1.经历画垂线的过程,正确掌握画垂线的方法。
2.通过活动,能正确使用三角尺画垂线。
3.培养观察能力、作图能力和应用意识。
填空。
两条直线相交成直角,这两条直线就互相( 垂直 ),其中一条直线是另一条直线的( 垂线 ),这两条直线的交点叫( 垂足 )。
垂直
垂线
垂足
教师可以通过展示三种不同的画垂线的方法,让学生在交流和对比练习中,通过优化得出画垂线的最好方法就是借助三角尺的直角边来画垂线。
任务驱动
阅读教材例8的内容,尝试解决下列问题。
1.画两条互相垂直的直线,你能想出几种画法?
①用方格纸中的正方形相邻两边互相垂直的性质来画;②用量角器画;③用三角尺的直角边画。
2.在画两条相互垂直的直线的过程中,你认为哪种方法最简便?
用三角尺画最简便。
3.过直线上一点画已知直线的垂线时要注意什么?
将三角尺的直角顶点与已知直线上的点对齐时,要稍离开一点,这样画的垂线才能更贴合已知点,最后不要忘记标上直角符号。
4.过直线上一点作这条直线的垂线,你能用量角器画出来吗?
①将量角器的中心点与直线上的已知点(垂足)重合,0刻度线与这条直线重合;②在量角器的90°处点一个点,再过这个点和垂足画一条直线;③在垂足处标出垂直符号,如: 。
①将量角器的中心点与直线上的已知点(垂足)重合,0刻度线与这
条直线重合;②在量角器的90°处点一个点,再过这个点和垂足画
一条直线;③在垂足处标出垂直符号,如:

5.过直线外一点画这条直线的垂线,说一说你画垂线的步骤。
①把三角尺的一条直角边与已知直线重合;②沿着直线移动三角尺,使三角尺的另一条直角边经过直线外的已知点;③沿三角尺的另一条直角边画一条直线;④拿走三角尺,在垂足处标出垂直符号。
●即时巩固
过直线外一点向这条直线画垂线,能画( 1 )条,过直线上一点画这条直线的垂线,能画( 1 )条。
1
1
归纳总结
过一点画已知直线的垂线可以用量角器或三角尺画。
1.认真读题,谨慎填写。
(1)15时整,时针和分针互相( 垂直 )。
(2)从直线外一点,向这条直线画斜线,可以画( 无数 )条,向这条直线画垂线,可以画( 1 )条。
(3)从直线外一点向直线画一条垂直线段,再画几条不垂直的线段,其中( 垂直 )线段最短。
垂直
无数
1
垂直
2.用画垂线的方法,把下面的图形画成一个正方形。
3.过点A画出四条边的垂线段。
4.下面从直线外一点到已知直线的所有线段中,哪条最短?用彩笔描出来。

END
感谢观看 下节课再会

展开更多......

收起↑

资源预览