资源简介

(共23张PPT)
2023年中考道德与法治大单元教学设计
大单元教学·综合复习一
国情教育
●了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，中国社会的主要矛盾发生了新变化，理解中国发展的历史方位。
●了解世界正处于百年未有之大变局，了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体的意义。
●了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。
●以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。
单元内容要求
单元目标
1.政治认同
●了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程;理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。
●了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。
2.道德修养
●感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识;初步了解职业道德规范，立志做未来的好建设者。
3.健全人格
●理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。
4.责任意识
●具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权。
●敬畏自然，具有绿色发展理念，初步形成环保意识和生态文明观;能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。
1972年，基辛格陪同尼克松访华，金一南是当时北京一个街道小厂学徒工。因长安街戒严，公交车被堵，迟到一个多小时，这是他工作以来第一次迟到。2015年3月20日，基辛格访华，在会谈期间，金一南（国防大学战略教研部教授，少将军衔）陪同，曾谈及往事，基辛格听后说：“现在为43年前那次耽误你上班儿，我在这里向你正式道歉”。场面令人感动。金一南回复道：“真不敢想象，43年前，被尼克松车队堵在西单路口的一个小学徒工，今天能和您在一起会谈并接受您的正式道歉，不敢想象！”基辛格凭什么给金一南鞠躬道歉？
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
一、个人命运与国家命运紧密相连
1. 当今中国最基本的国情是什么？
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
二、 立足国情
中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
2. 中国现在处于什么样的历史方位？有什么特征？
中共十八大（2012年）以来，中国特色社会主义进入新时代，这是中国发展所处的历史方位。准确把握新时代的新矛盾、新目标、新思想，开启新的征程。
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
经济快速发展；人民生活水平进一步提高；
综合国力显著增强；国际影响力进一步扩大。
2021年国内生产总值达到114万亿元，增长8.1%。主要工农业产品产量继续位居世界前列，谷物、籽棉、花生等产量均居世界第一；居民人均可支配收入3.5万元，比上年实际增长8.1%。居民收入增长与经济增长基本同步。我国已是世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国，服务贸易、对外投资、国内消费市场规模居世界第二。2021年对“一带一路”沿线国家进出口11.6万亿元，增长23.6%，为全球经济复苏作出新贡献。
请你由此概括我国发展的成绩单。
你还能列举哪些发展成就？
第一、创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕，天宫、蛟龙、天 眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。
第二、社会大局保持稳定。6000多万贫困人口稳定脱贫贫困发生率下降到4%-城镇新增就业年均1300万人。消除绝对贫困，打赢了脱贫攻坚战。坚持生命至上，打赢疫情防控阻击战。
第三，生态文明建设成效显著，绿水青山就是金山银山理念日益深入人心。
第四、民主法治建设迈出重大步伐，思想文化建设取得重大进展，强军兴军开创新局面，港澳台工作取得新进展，全方位外交布局深入展开，全面从严治党成效卓著。（五位一体，全面发展）
三、中国这十年
四、中国式现代化
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
中国式现代化九个方面的本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
四、中国式现代化（一） 坚持党的领导
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
办好中国的事情，关键在党。“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导，这是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央对中国共产党历史地位作出的科学论断。
中国人民一直梦想实现小康。
1982年，党的十二大省次把“小康”作为经济建设总的奋斗目标。
1987年，党的十三大提出到20世纪末人民生活达到小康水平的奋斗目标。
1992年，党的十四大提出到20世纪末人民生活由温饱进入小康。
1997年，党的十五大提出20世纪未人民生活总体上达到小康水平的目标。
2002年，党的十六大提出全面建设小康社会目标。
2007年，党的十七大对实现全面建设小康社会的宏伟目标作出全面部署。
2012年，党的十八大提出在中国共产党成立100年时全面建成小康社会。
2017年，党的十九大作出决胜全面建成小康社会的战略部署。
2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告：“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”
四、中国式现代化（一） 坚持党的领导
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
适时提出阶段性目标，做出正确决策。
2.全面建成小康社会对实现第二个百年奋斗目标有什么作用？
作用：奠定坚实的基础。
1. 据材料，概括指出在实现小康过程中党的领导作用是如何体现的
四、中国式现代化（二） 农业是根本
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
粮安天下，种子为基。种业既是保障粮食安全的核心要素，也是提升农业竞争力的核心变量，种业振兴是全面推进乡村振兴的重要内容。党的二十大报告强调，深入实施种业振兴行动，强化农业科技和装备支撑，健全种粮农民收益保障机制和主产区利益补偿机制，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
四、中国式现代化（二） 农业是根本
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
★国以农为本，农以种为先。种子是农业的“芯片”,我们必须把种子牢牢操在自己手里。这些年，我国粮食单产有较大幅度提升,50%以上归功于品种改良;我国农作物自主选育的品种种植面积占到95%以上,做到了“中国粮主要用中国种”。
★种质资源是种子的遗传资源，保护好种质资源才能培育出好种子。2021年，我国开展了新中国历史上规模最大的农业种质资源普查;投入试运行国家种质资源库,能满足未来50年5000个物种、150万份种质资源的安全保存。
★“十四五”时期（2021-2025），我国将种业确定为农业科技攻关及农业农村现代化的重点任务,要在补齐短板、突破瓶颈上强化科技支撑。
1.把种子牢牢握在自己手里，有利于保障粮食安全,维护国家安全和利益;
2.保护好种质资源，有利于保护种子品种，促进农业可持续发展;
3.强化科技支撑，有利于增强种业自主创新能力，促进科技兴农。
我国多措并举发展种业的意义是什么？
四、中国式现代化（二） 农业是根本
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
我国坚持最严格的耕地保护制度，严守18亿亩耕地红线，遏制耕地“非农业化”、防止“非粮化”。我国大力推进高标准农田建设，通过平整土地，一般能产生1%到3%的新增耕地；通过完善农田基础设施，大幅度改善了农田生产条件。评估数据显示，高标准农田项目区粮食产能平均提高10%到20%，农药施用量减少19.1%，化肥施用量减少13.8%。
保护耕地；合理利用耕地；减少环境污染。
据材料指出要发展农业，保障粮食安全，你觉得还有哪些事需要认真做好？
四、中国式现代化（三） 走共同富裕道路
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平，也就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕。是邓小平建设中国特色社会主义理论的重要内容之一。
共同富裕是社会主义的本质规定和奋斗目标，也是我国社会主义的根本原则。中国人多地广， “共同富裕”是人民大众最终达到富裕，但绝不是“同时富裕、同步富裕、同等富裕”，我们要允许一部分人一部分地区先富起来，先富的帮助后富的，从而逐步实现共同富裕。所以，那些声称共同富裕就是同步富裕、就是绝对平均主义的说法是错误而片面的。
①促进区域协调发展，坚持各民族共同繁荣。
②推动城乡发展一体化，坚持和完善基本经济制度。
③加强社会保障体系建设。
④坚持改革开放。
四、中国式现代化（三） 走共同富裕道路
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
根据材料，请你总结实现共同富裕的经验有哪些？
2021年，苏州实施援藏项目11个，投入援藏资金7884万元；推进75个援疆项目，总投资达5.6亿元……对口支援协作合作结出累累硕果。 苏州今年启动实施农民收入十年倍增计划，丰富集体经济发展和相对薄弱村稳定增收路径，实现村均集体可支配收入稳定超过1150万元。 苏州城乡居民最低生活保障标准由每人每月 810元提高到1095元，基本医疗保障范围和保障水平持续保持全省领先，长期护理保险制度全面实施。
四、中国式现代化（四） 走绿色发展道路
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
双碳，即碳达峰与碳中和的简称。中国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。中国将破立并举、稳扎稳打，在推进新能源可靠替代过程中逐步有序减少传统能源, 中国将继续积极参与应对气候变化全球治理，推动构建公平合理、合作共赢的全球气候治理体系，构建地球生命共同体，共建人与自然生命共同体！
你觉得我国为什么要在国际上做出“双碳”承诺？请说出理由。
①我国面临严峻的资源环境形势、是实现高质量发展的需要
②有利于实现经济社会的可持续发展
③中国是一个负责任的大国，展现中国担当。
④有利于构建人类命运共同体
在新能源汽车方面，我国制定的《新能源汽车产业发展规划(2021- 2035年)》指出：发展新能源汽车是我国应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。在传统汽车领域，我国一直处于跟跑状态。近年来，我国支持和发展新能源汽车。本世纪初，我国新能源汽车企业突破核心技术，拥有自主知识产权。2008年至今，我国新能源汽车从无到有，形成全球最大的销售市场，推动新能源汽车产业异军突起，领跑全球。
四、中国式现代化（四） 走绿色发展道路
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
你认为我国新能源汽车领跑全球的密码是什么？
战略驱动、政策支持、人才培养、企业创新是中国新能源汽车领跑全球的密码。
①我国坚持科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略:
②鼓励创新，让创新成为引领发展的第一动力:
③重视创新人才的培养，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造:
④企业是社会创新的重要力量，增强企业自主创新能力:坚定不移地走中国特色自主创新道路。
你们家有没有新能源汽车？如果让你选择，你会选择购买新能源汽车吗？说说理由。
四、中国式现代化（四） 走绿色发展道路
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
理由：感爱科技和低碳出行。
顾虑: 汽车质量是否过关、充电速度慢、充电桩区域配比不平衡等。
四、中国式现代化（五） 走全面发展道路
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
某省大力打造乡村振兴样板，不断促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足，奋力在新征程上交出一份乡村振兴的优异答卷。以下是该省振兴乡村的举措：
①乡村产业“多点开花”：核桃产业、烤烟产业、蚕桑产业等特色种植蓬勃发展，羊肚菌种植＋民宿、花卉产业旅游生态园等人潮涌动。②在各村支部领导下，各村委会健全村民议事制度，实行民主管理、村务公开，明确权责。③选聘各类优秀人才到乡村，发展现代农业，引导村民利用互联网拓宽农产品销售渠道，为乡村发展注入新活力。④大力改善乡村人居环境，加强乡村生态保护与修复，打造农民安居乐业的美丽家园。
结合所学知识分析，上述材料对实现乡村振兴有何启示？(6分）
①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
②因地制宜，发展乡村特色产业。
③坚持中国共产党的领导。
④实行基层群众自治制度，发扬基皇民主，保障村民当家作主。
⑤实施科教兴国战略、人才强国战略，引进人才，科技兴衣。
⑥坚持以人民为中心的发展思想、绿色发展理念、可持续发展战略。
⑦贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
结合所学知识分析，上述材料对实现乡村振兴有何启示？
2023年2月13日，《中共中央 国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》(2023年中央一号文件)发布，文件指出，要扎实推进宜居宜业和美乡村建设，要把“和”的理念贯穿乡村建设始终，滋润人心、德化人心、凝聚人心，确保农村人心向善、稳定安宁。
四、中国式现代化（五） 走全面发展道路
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
1.通过视频，说说你心目中的“和美乡村”应该是什么样子的？
①坚持党的领导
②推进乡村经济建设
③加强乡村民主法治建设
④加强乡村文化建设
⑤加强乡村社会稳定工作
⑥加强乡村生态文明建设
2.请你为建设和美乡村提出自己的建议。
①生活环境改善，住房舒适、整洁卫生、生活便利。
②社会稳定、安全、和谐。
③生态环境优美。
④文化场所、休闲娱乐设施齐全。
走和平发展道路是中国现代化建设的必由之路。习近平总书记指出：“中国人民要建设社会主义现代化强国，但我们坚持走和平发展道路，不会走扩张主义和殖民主义道路，更不会给世界造成混乱。”我国不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，那种损人利己、充满血腥罪恶的老路给广大发展中国家人民带来深重苦难。我们坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平与发展。
四、中国式现代化（六） 走和平发展道路
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
请你谈谈我国为什么要走和平发展道路？
①这是由我国的国家性质决定的。我国人民民主专政的国家性质决定了我国只能走和平发展道路。
②这是由我国的国家利益决定的。只有走和平发展道路,才能创设有利于我国发展的良好国际环境,维护我国的根本利益。
③坚持走和平发展道路符合我国独立自主的和平外交政策与和平共处五项原则具有一致性。
④是由当前的国际形势决定的。和平与发展是当今时代的主题，世界多极化趋势日益增强，走和平发展道路符合世界发展的潮流。
⑤这是我国的传统文化影响的结果。中华民族是热受和平的民族爱好和平是中华民族精神的重要内容，我国始终是维护世界和平的坚定力量。
共建“一带一路”已成为构建人类命运共同体的最生动实践。截至2019年9月，136个国家和30个国际组织同中方签署了“一带一路”合作文件，中国同沿线国家贸易总额超过6万亿美元、投资超过1 000亿美元。据2019年6月的世界银行研究报告，“一带一路”倡议的全面实施可帮助相关国家760万人摆脱极端贫困、3 200万人摆脱中度贫困，使参与国贸易增长2.8%至9. 7%、全球贸易增长1.7%至6.2%、全球收入增加0.7%至2.9%。目前，共建“一带一路”合作正结出累累硕果。
四、中国式现代化（六） 走和平发展道路
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
1.据材料概括中国对世界的贡献。
①推动经济全球化;
②促进经济增长;
③改善民生;
④推动可持续发展。
2.由此概括中国与世界的关系。
①中国影响世界
②世界的繁荣与稳定离不开中国。
3.中国是如何引领人类进步潮流的？
中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党带领全国人民实现了第一个百年奋斗目标，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
同学们到2035年不满30岁，到2049年不满45岁，是实现第二个百年奋斗目标征程上的主力军。生逢其时，重任在肩，新时代的青少年更应激昂振奋，志在有为。
五、责任担当，历史使命。
单元活动主题——“立足于国情，奋进新征程”
1.树立终身学习的观念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
2.树立正确的择业观，要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
3.树立敬业精神，热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就番事业， 实现自己的人生价值。
同学们，为实现中华民族伟大复兴，你将如何规划自己有意义的人生？中小学教育资源及组卷应用平台
国情教育 最基本国情 中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 1.1949年，新中国成立，确立社会主义政治制度2.1956年底，社会主义改造完成，中国确立社会主义的基本制度。中国进入社会主义社会。
中国特色社会主义进入新时代 时间 中共十八大以来
“新”的含义 新思想、新目标(中国梦、建党一百年、建国一百年)、新矛盾、新方位、新形态、新征程
发展概况 发展理由 发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务。
发展的含义 全面发展（五位一体），中心是经济建设
面临的机遇 国内：政治稳定、制度优势显著、治理效能提升、高质量发展逐步推进、物质基础雄厚、人力资源丰富、市场空间广阔、发展韧劲强劲、社会大局稳定、在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域积累良好。国际：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲
面临的挑战 人口、资源、环境、不平衡、不协调、劳动力成本上升、科技创新水平、人才、逆全球化（贸易保护主义、中美贸易战）霸权主义、单边主义、国际不确定因素等
解决发展问题的道路、国策、战略、思想、理念、方针政策、 坚持党的领导，办好中国的事情，关键在党。党的领导是社会主义最本质的特征。
思想理念：以人民为中心的发展思想；构建人类命运共同体的理念；（全人类共同价值的内涵：和平、发展、公平、正义、民主、自由）创新、协调（区域、城乡，协调经济、政治、文化、生态、社会）、绿色、开放、共享新发展理念；
发展道路：中国道路、绿色发展道路、可持续道路；共同富裕道路、和平发展道路
基本国策：对外开放、计划生育、节约资源和保护环境的基本国策
发展战略：科教兴国、人才强国战略、创新驱动发展、可持续发展战略、互利共赢的开放战略、乡村振兴战略、西部开发战略、健康中国战略
发展动力:改革开放、科技创新（网络）、中国精神、建党精神（精神动力）、中国力量（人民群众是历史的创造者）
治国方略：依法治国的基本方略、坚持以德治国
其它方针政策：改革开放、高质量发展、新发展格局、
发展目的 增进民生福祉，实现共同富裕（共享发展成果）
发展成就 国家层面(GDP增长、脱贫攻坚取得胜利、全面建成小康社会）、社会层面（医疗、就业、上学、社会保障）、人民生活层面（人均可支配收入）、
国际影响 经济全球化、新活力、动力源、引擎、稳定器、（综合国力、国际地位显著提高）政治多级化、文化的影响、全球治理理念、人类命运共同体、引领人类进步潮流等
中学生 （有理想、有本领、有担当）树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素养，热爱劳动，树立正确的择业观，做好人生规划，自立、自信、自强，为建设社会主义现代化强力、实现民族复兴贡献力量。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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