资源简介

(共34张PPT)
专题21　传染病与免疫
第九部分　健康地生活
知识梳理
知识点一　传染病及其预防
1.传染病是由 　病原体　 引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病具有 　传染性　 、 　流行性　 等特点。
2. 　病原体　 是指引起传染病的 　细菌　 、 　病毒　 、 　寄生虫　 等生物。
3.传染病流行必须同时具备以下三个环节： 　传染源　 、 　传播途径　 和 　易感人群 　 。
病原体　
传染性　
流行性　
病原体　
细菌　
病毒　
寄生虫　
传染源　
传播途径　
易感
人群　
5.艾滋病的全称是 　获得性免疫缺陷综合征　 ，是由 　艾滋病病毒（HIV）　 引起的传染病，侵入人体后主要侵犯并破坏人体的 　免疫系统　 。艾滋病的主要传播途径有 　性传播　 、 　血液传播　 、 　母婴传播　 等。预防艾滋病的有效措施有 　养成文明健康的生活方式　 和 　良好的卫生习惯　 以及 　阻断传播途径　 。
获得性免疫缺陷综合征　
艾滋病病毒（HIV）　
免疫系统　
性传播　
血液传播　
母婴传播　
养
成文明健康的生活方式　
良好的卫生习惯　
阻断传播途径　
4.传染病预防措施。
　控制　 传染源：隔离传染病病人、治疗病人等。
　切断　 传播途径：喷洒消毒液、开窗通风透气等。
　保护　 易感人群：注射疫苗、锻炼身体、提高免疫力等。
控制　
切断　
保护　
知识点二　免疫与计划免疫
1.人体的三道防线。
名称 组成 功能 免疫类型
第一道防线 皮肤和黏膜 　阻挡　 病原体、杀菌、清除异物 　 非特异性　 免疫
皮肤和黏膜
阻挡　
非特异性
名称 组成 功能 免疫类型
第二道防线 体液中的杀菌 物质和 　吞噬细胞 溶解、 　吞噬　 和消灭病原体 　非特异性　 免疫
第三道防线 　 免疫细胞 和 免 疫器官 （如 腺 　 、　 结 　、 ） 产生 　 抗体　 ， 清除抗原 　 特异性　 免疫
吞噬细胞
吞噬　
非特异性
免疫细胞
免疫器官
胸腺　
脾　
淋巴结　
抗体
特异性
2.病原体侵入人体后，能够刺激 　淋巴细胞　 产生一种抵抗该病原体的特殊 　蛋白质　 ，叫抗体。引起人体产生抗体的物质叫 　抗原　 ，抗体具有 　专一　 性。
3.人 　生来　 就有的，对多种病原体都有 　防御　 功能，叫非特异性免疫。人体通过 　淋巴细胞　 产生 　抗体　 预防传染病的免疫功能是 　后天　 获得的，只针对 　某一特定的病原体或异物　 起作用，因此叫特异性免疫。
4.免疫是人体的一种 　防御　 功能，人体依靠这种功能识别“ 　自己　 ”和“ 　非己　 ”成分，能够 　破坏　 和 　排斥　 进入人体内的 　抗原　 ， 　清除　 自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞， 　维持　 人体内部环境的平衡和稳定。
淋巴细胞　
蛋白
质　
抗原　
专一　
生来　
防御　
淋巴细胞　
抗体　
后天　
某一特定的病原体或异物　
防御　
自己　
非
己　
破坏　
排斥　
抗原　
清除　
维持　
5.计划免疫就是根据某些传染病的 　发病规律　 ，将有关的疫苗按照科学的 　免疫程序　 ，有计划地对儿童及青少年进行 　预防接种　 。计划免疫的意义是 　使人在不发病的情况下产生抗体，获得免疫功能　 。
6.新生儿出生后接种的第一针叫 　卡介苗　 ，可以预防 　结核病　 。预防传染病最有效的方法是 　预防接种　 。
发病规律　
免疫
程序　
预防接种　
使人在
不发病的情况下产生抗体，获得免疫功能　
卡介苗　
结核病　
预防接种　
考点导练
考点一　传染病及其预防
例1　（2022·邵阳）下列疾病中都属于传染病的一组是（　　）
①近视；②水痘；③呆小症；④坏血病；⑤蛔虫病；⑥新冠肺炎。
A.①②③ B.②④⑤
C.②⑤⑥ D.①⑤⑥
解析：①如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。因此，近视不是传染病。②水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的具有高传染性的急性呼吸道传染病，儿童普遍易感。③甲状腺激素是由甲状腺分泌的，具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性等作用。幼年时甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全。因此，呆小症不是传染病。④缺乏维生素C时患坏血病，（牙龈出血）、抵抗力下降等。所以，坏血病是营养缺乏病，不是传染病。⑤蛔虫病是由蛔虫寄生于人体小肠或其他器官所引起的常见疾病，是一种消化道传染病，具有传染性、流行性的特点。⑥新冠肺炎是新型冠状病毒所引起的呼吸道传染病，具有很强的传染性。
答案：C
跟踪训练
1.（2022·阳泉）李老师团队最近进行了一项研究，结果如图。据此推测，幽门螺杆菌可通过（　B　）
A.血液传播 B.饮食传播
C.空气传播 D.蚊虫传播
B
考点二　免疫与计划免疫
例2　（2022·陕西）下列关于人体免疫的叙述，正确的是（　　）
A.第二道和第三道防线是特异性免疫
B.人体免疫不能清除体内衰老细胞
C.皮肤和黏膜是人体的第一道防线
D.接种流感疫苗可以预防乙型肝炎
解析：第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线是特异性免疫，A错误；免疫自我稳定功能可以清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞，B错误；第一道防线是由皮肤和黏膜组成的，能阻挡、杀死病原体，清扫异物，C正确；抗体与抗原的结合具有特异性，即一种抗体只能与一定的抗原结合，而不能与其他种类的抗原结合。所以，接种流感疫苗产生的流感抗体，不可以预防乙型肝炎，D错误。
答案：C
跟踪训练
2.（2022·海南）新冠肺炎是一种严重的呼吸道传染病，请回答下列问题。
（1）新冠肺炎由新冠病毒引起，从传染病角度看，该病毒属于 　病原体　 。
（2）新冠病毒出现了德尔塔和奥密克戎等多种类型，其根本原因是新冠病毒结构中的 　遗传物质　 发生改变。
（3）从免疫的类型来看，人体通过接种新冠疫苗获得的免疫属于 　特异性　 免疫。
（4）用新冠肺炎康复者的血浆可治疗该病的危重患者，你认为可能的原因是康复者血浆中含有大量的 　抗体　 。
病原体　
遗传物质　
特异性　
抗体　
（5）疫区人们采取了以下措施，其中属于切断传播途径的是 　①③　 （填序号）。
①合理使用口罩与呼吸器；②接种疫苗；③保护眼部、及时手部消毒；④隔离病人。
①③　
考点三　艾滋病
例3　（2022·自贡）由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的艾滋病（AIDS）是一种免疫缺陷病，下列相关叙述错误的是（　　）
A.HIV是由蛋白质外壳和内部遗传物质共同组成的　　
B.HIV会通过分娩、哺乳等方式传给胎儿或婴儿　　
C.患者的免疫系统被病毒瓦解后不能抵御病原体　　
D.为防止感染艾滋病，应避免与患者的一切接触
解析：目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群，不过，与艾滋病患者的一般接触（如握手等），不会使人感染艾滋病，因为艾滋病的传播途径主要是母婴传播、性传播和血液传播，D错误。
答案：D
跟踪训练
3.（2022·常州）艾滋病的传播途径不包括（　D　）
A.血液 B.性行为
C.母婴 D.蚊虫叮咬
D
易错聚焦
易错点一　对传染病流行的环节和预防措施不能正确区分
传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
例1　流行性感冒的传染源是（　　）
A.流感患者 B.空气和飞沫
C.老人和小孩 D.流感病毒
错解：D
错因分析：没有看清题意所问，把传染源和病原体混淆而错选D。传染源是指患病的人或动物，而流感病毒属于病原体，空气和飞沫是传播途径，老人和小孩是易感人群。
答案：A
易错点二　抗原和抗体
抗原是能引起人体产生抗体的物质，包括病原体、异体组织、疫苗等，凡诱发免疫反应的物质都可称为抗原。抗体是病原体侵入人体后刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，是在抗原刺激下产生的。
例2　在“非典”肆虐期间，我国某传染病专家不幸感染“非典”，他冒险尝试将已愈非典病人的血清注入自己身体内，从而成功地挽救了自己的生命，已愈病人的血清相当于（　　）
A.传染源 B.病原体
C.抗原 D.抗体
错解：C
错因分析：对抗原和抗体的概念没有区分清楚而错选C。抗原是刺激人体产生抗体的物质，而抗体是体内产生的一种抵抗抗原的蛋白质。而题干中注射的是已愈病人的血清，血清中含有抗体。
答案：D
甘肃真题演练
1.（2022·天水）从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者、新冠肺炎患者的飞沫分别属于（　B　）
A.易感人群、病原体、传播途径、传染源
B.易感人群、病原体、传染源、传播途径
C.易感人群、传染源、病原体、传播途径
D.传播途径、易感人群、病原体、传染源
B
2.（2017·天水）下列有关人体三道防线的组成与免疫类型对应关系正确的是（　B　）
A.第一道防线是皮肤和黏膜，属于特异性免疫
B.第二道防线是吞噬细胞和杀菌物质，属于非特异性免疫
C.第三道防线是免疫器官和免疫细胞，属于非特异性免疫
D.以上都正确
B
3.（2019·天水）唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（　B　）
A.接种麻疹疫苗预防麻疹
B.皮肤、黏膜的阻挡和清扫作用
C.鱼、虾引起的过敏反应
D.器官移植引起的免疫反应
B
4.（2020·天水）大多数哺乳动物受伤后，用舌头舔伤口能促进愈合，这是由于（　D　）
A.唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫
B.唾液中有唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫
C.唾液中有唾液淀粉酶，有消化作用，属于非特异性免疫
D.唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫
D
5.（2022·定西）接种新冠疫苗是防控新冠肺炎最有效、最安全的措施。下列相关叙述，正确的是（　D　）
A.接种流感疫苗后，可获得对新冠病毒的免疫能力
B.接种新冠疫苗后，可获得对多种病毒的免疫能力
C.接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新冠病毒的抗原
D.接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新冠病毒的抗体
D
6.（2018·天水）下列免疫方式属于非特异性免疫的是（　B　）
①溶菌酶使病毒失活；②儿童接种卡介苗预防结核病；③吞噬细胞将病原体吞噬消化；④有的人注射青霉素后会发生过敏反应；⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并将之排出体外。
A.②④⑤ B.①③⑤
C.①②④ D.①④⑤
7.（2020·天水）下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染？（　B　）
①交谈；②握手；③共餐；④共用牙具；⑤一起学习；⑥共用注射器。
A.①②③④ B.①②③⑤
C.①②③⑥ D.①②④⑥
B
B
8.（2021·天水）艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。下列关于艾滋病的叙述，错误的是（　B　）
A.HIV会破坏人体的免疫系统
B.人体免疫系统能够有效杀灭HIV
C.与患者握手和拥抱不会感染艾滋病
D.HIV主要通过性行为、血液和母婴等途径传播
B
9.（2015·兰州）2015年5月29日，广东省惠州市出现首例输入性中东呼吸综合征（MERS）确诊病例，该患者移至定点医院进行隔离治疗。这种措施在传染病的预防上属于（　A　）
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.消灭病原体
A
10.（2020·大同）学习生物学可以让我们学会更健康的生活。下列叙述正确的是（　B　）
A.艾滋病的病原体是艾滋病患者和携带艾滋病病毒的人
B.肺结核、流行性感冒都是传染病
C.小刚上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出，可指压伤口的近心端止血
D.苯丙酮尿症是由遗传物质异常引起的一种传染病
B
11.（2020·兰州改编）依据所学生物知识，回答问题。
（1）从传染病的角度来看，冠状病毒属于 　病原体　 ，与真菌相比冠状病毒最主要的结构特点是 　没有细胞结构　 。
（2）加强开窗通风，按时消毒，属于预防呼吸道传染病措施中的 　切断传播途径 。
（3）呼吸道内黏膜是人体生来具有的免疫防线，它们不针对某种特定的病原体，这样的免疫作用称为 　非特异性免疫　 。
（4）病毒性肺炎患者肺部感染严重，在静脉注射药物治疗时，药物通过血液循环最先到达心脏四个腔中的 　右心房　 。
病原体　
没有细胞结构　
切断传播途径
非特异性免疫　
右心房　
12.（2021·呼伦贝尔）如图三幅图画寓意是人体的免疫功能，请据图回答下列问题。
（1）三幅图中，图 　A　 所示是人体的第一道防线，被称为 　非特异性　 免疫。
（2）当病原体侵入人体后刺激淋巴细胞，淋巴细胞可产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫作 　抗体　 。
（3）能够破坏细菌的细胞壁，也可使病毒失活，具有抗菌、消炎、抗病毒等作用的是图 　B　 。
A　
非特异性　
抗体　
B　
（4）通过计划免疫可以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，如接种 　卡介苗　 可以预防结核病。免疫并不总是对人体有益，例如，当免疫功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起 　过敏　 反应。
卡介
苗　
过敏　
13.（2019·天水）2015年3月，浙江省确诊22例H7N9型禽流感病例，社会上再次掀起注射禽流感疫苗的热潮。禽流感疫苗帕拉米韦在广泛应用之前已经进行了动物实验，该实验过程和结果如图所示，请分析回答：
（1）H7N9型病毒与禽类和人类的关系是 　寄生　 。
寄生　
（2）从传染病的角度来看，H7N9型禽流感病毒属于 　B　 。
A.传播途径 B.病原体
C.传染源 D.抗体
（3）为防止禽流感疫情蔓延，疫区周围3千米以内的家禽必须全部扑杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施？ 　控制传染源　 。
（4）注射H7N9型疫苗的A组小鸡在注射H7N9型病毒后能正常生活，说明该组小鸡体内产生了相应的抗体，获得了 　特异性　 （填“特异性”或“非特异性”）免疫能力。
（5）A组小鸡体内产生抗体的免疫细胞是 　淋巴　 细胞。
B　
控制传染源　
特异性　
淋巴　 (共20张PPT)
专题22　增进健康
第九部分　健康地生活
知识梳理
知识点一　用药和急救
1.安全用药常识。
（1）安全用药是指根据 　病情需要　 ，在选择药物的 　品种　 、 　剂量　 和 　服用时间　 等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。
（2）药物可以分为 　处方药　 和 　非处方药　 。非处方药简称为 　OTC　 ，适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。
（3）使用任何药物之前，都应该仔细阅读 　使用说明　 ，了解药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。
病情需要　
品种　
剂量　
服用
时间　
处方药　
非处方药　
OTC　
使用说明　
2.急救。
（1）紧急呼救拨打“ 　120　 ”电话。
（2）人工呼吸：常见的方法是 　口对口吹气法　 。
每分钟约16～18次。
（3）人工胸外心脏按压：每分钟100～120次。
（4）心肺复苏的顺序：胸外按压→开放气道→人工呼吸。
（5）按压和吹气的比例为30∶2。
（6）出血急救。
　动脉　 出血（血液鲜红，一股一股喷射涌出），在伤口的 　近心端　 用止血带
止血。
　静脉　 出血（血液暗红，连续不断流出），在伤口的 　远心端　 用止血带止血。
120　
口对口吹气法　
动脉　
近心端　
静脉　
远心端　
知识点二　评价自己的健康状况
1.健康是指一种 　身体上　 、 　心理上　 和 　社会适应　 方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。
2. 　心情愉快　 是青少年心理健康的核心。
3.调节情绪的方法：转移注意力、合理宣泄烦恼、自我安慰。
身体上　
心理上　
社会适应　
心情愉快　
知识点三　选择健康的生活方式
1.被称为“生活方式病”“现代文明病”的是 　恶性肿瘤　 、 　 心脑血管疾　 、
　糖尿病　 等一些慢性、非传染性疾病。
2.酗酒对人体健康的危害：酒精会损害人的 　心脏和血管　 ，酗酒会使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引起神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成 　酒精中毒　 ，饮酒过多，还会有生命危险。
3.吸烟对人体健康的危害：烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等进入人体，对人体的 　神经　 系统造成损害，使人的记忆力和注意力降低，同时还诱发多种 　呼吸系统　 疾病，如慢性支气管炎、肺癌等。
恶性肿瘤　
心脑血管疾病
糖尿病　
心脏和血管　
酒精中毒　
神经　
呼吸系统　
4.毒品的危害：会损害人的 　神经　 系统，降低人体 　免疫　 功能，使 　心肺　 受损， 　呼吸　 麻痹，甚至死亡。
神经　
免疫　
心肺　
呼吸　
考点导练
考点一　用药和急救
例1　（2022·苏州）连花清瘟胶囊（如图）被国家卫健委列入《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第六版）》，用于治疗新冠肺炎轻型、普通型引起的发热、咳嗽、乏力。下列有关叙述正确的是（　　）
A.该药为处方药，必须按医嘱服用
B.服药前需仔细阅读药品说明书
C.可以提前用药以预防新冠肺炎
D.为尽早康复可自行增加服药量
解析：从连花清瘟胶囊的包装盒中可以看出，该药具有OTC标志，是非处方药，A错误；任何药物，服用前都要仔细阅读药品说明书，B正确；该药用于治疗新冠肺炎轻型、普通型引起的发热、咳嗽、乏力。在没有患病前不可服用，不能滥用药物，C错误；安全用药需要按照医嘱或者药物说明服用，不能自行增加服药量，D错误。
答案：B
跟踪训练
1.（2022·大安）下列急救措施错误的是（　B　）
A.对心跳骤停的病人进行胸外心脏按压
B.如果遇到有人触电要立刻用手将其拉开
C.遇到有人突然晕倒，先判断其有无呼吸和意识后，立即拨打“120”急救电话
D.外伤出血时，如伤口较小出血不多，可以贴上创可贴
B
考点二　评价自己的健康状况
例2　（2022· 铁岭）明明数学考试成绩不理想，他心情很郁闷，他不宜采取的调节情绪方法是（　　）
A.听音乐放松心情
B.约同学去踢足球
C.和妈妈聊聊心理的焦虑
D.自我封闭、自我压抑
解析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。故D符合题意。
答案：D
跟踪训练
2.（2022·无锡）下列有关健康的叙述，错误的是（　A　）
A.健康就是身体强壮不生病
B.健康包括拥有健康的心理
C.社会的适应性是健康的一个标志
D.良好的生活习惯有益于健康
A
考点三　选择健康的生活方式
例3　（2022·益阳）在探究烟草浸出液对水蚤心率的影响活动中，以下几位同学的做法，不恰当的是（　　）
A.甲同学：选取个体大小和年龄一致的水蚤，随机分组　　
B.乙同学：设置清水与不同浓度烟草浸出液进行对照实验　　
C.丙同学：在显微镜下观察，记录水蚤10s的心跳次数　　
D.丁同学：实验结果不支持假设，修改实验数据
解析：在进行科学实验时，若实验结果与实验预期不相符，则应该重新提出假设后再进行实验，再进一步进行探究，从而得出正确的结论，不能修改实验数据，D错误。
答案：D
跟踪训练
3.（2022·郴州）我们倡导健康的生活方式。下列选项中属于健康生活方式的是（　D　）
A.熬夜学习到凌晨
B.为忘掉忧愁而酗酒
C.为减肥不吃早饭
D.不挑食，合理营养
D
易错聚焦
易错点　健康及健康的生活方式
健康是指一个人在身体、心理和社会适应等方面都处于良好状态。传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康。世界卫生组织提出健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或不虚弱。健康的生活方式主要有合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。
例　按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指（　　）
A.身体健康，没有疾病　　
B.一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态　　
C.能加强体育锻炼，搞好个人卫生和有一个健壮的体魄　　
D.有积极向上的心态和良好的人际关系
错解：A
错因分析：认为健康就是身体健康，没有疾病而错选A，这只是健康的一个方面。世界卫生组织对健康的定义是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或不虚弱。
答案：B
甘肃真题演练
1.（2021·白银）某人因患腮腺炎入院治疗，如果你是主治大夫，不能采用的治疗措施是（　D　）
A.制订治疗方案
B.科学使用各种药物
C.调整治疗方案
D.超大剂量使用多种抗生素
D
2.（2016·兰州）下列做法中符合安全用药的是（　D　）
A.生病后，到药店随便买些药服用
B.用药后，病情不好转就加倍服药
C.不舒服就立刻使用抗生素
D.服药前，仔细阅读药品使用说明书
3.（2017·庆阳）作为初中生，同学们应掌握一些必要的急救常识。下列急救措施中，错误的是（　B　）
A.发现有人触电昏迷时，应立即切断电源
B.发现有人溺水时，无论是否会游泳，都应下水救援
C.发现路人昏迷倒地时，应立即拨打“120”急救电话
D.遇到煤气中毒的紧急情况，应先开窗通风
D
B
4.（2018·天水）身心健康对每个人来说都非常重要，下列做法或认识正确的是（　A　）
A.雾霾天不在户外锻炼
B.长时间玩手机
C.碳酸饮料代水喝
D.长期节食保持身材苗条
A
5.（2019·天水）青少年时期是形成健康生活方式的关键时期，下列做法不当的是（　B　）
A.按时作息、坚持锻炼
B.沉迷网络、游戏人生
C.远离烟酒、拒绝毒品
D.合理营养、平衡膳食
B
6.（2021·天水）每到夏季，很多同学都喜欢吃冷饮，但食用不当会影响到身体健康。下列叙述错误的是（　C　）
A.患肠胃病时，不宜进食冷饮
B.饭前饭后半小时，不宜进食冷饮
C.剧烈运动后，立即吃冷饮降温
D.重体力劳动后，不宜立即吃冷饮
7.（2022·天水）下列有关健康、用药与急救的叙述，错误的是（　C　）
A.一日三餐要做到营养均衡
B.遇到煤气中毒的紧急情况，应立即开窗通风
C.抗生素能杀死细菌，可长期服用预防疾病
D.无论处方药还是非处方药，在使用前都应阅读药品说明书
C
C
8.（2019·天水）中学生进入青春期，情绪变化较大，所以要学会通过 　转移注意力　 、宣泄烦恼、自我安慰的方式来调节自己的情绪，以保持愉快的心情。
9.（2018·天水）患慢性、非传染性疾病的风险，除了受 　遗传因素　 和环境的影响外，还与个人的生活方式有关。
转移注意力
遗传因素　

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