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(共13张PPT)
第二单元 生物和栖息地
苏教版科学六年级下册
7.做个生态瓶
目录
CONTENT
01
观察
03
探讨
02
思考
04
拓展
什么是生态系统？
生物连同它们周围的环境叫作生态系统。在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫作生态平衡。
观察
材料：玻璃瓶、水、
生物、非生物
材料：容器、生物、
非生物
思考
探讨
预测：不喂食，瓶子里的鱼可以活多久？
放更多或更大的鱼到瓶子里，情况会怎样？
可能会活几天，因为没有食物而死亡。
放更多或更大的鱼到瓶子里，这些鱼会活更长时间。它们以小鱼为食，生态平衡会维持一些时间
预测：不打开盖子，瓶子里的小草可以活多久？
小草可能会活一段时间。但由于生态瓶的调节能力有限，所以不可能维持太长时间。
自然界长期形成的食物网维持着生态系统的平衡，生态平衡一旦遭到破坏，就会带来难以预料的后果，甚至造成巨大的灾难。
捕杀海獭的后果
你还知道哪些生态平衡遭到破坏的例子？
拓展
感谢观看
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Baidu百i
耄4事出华
自然生态系统是指在一定时间和
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令
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做个生态瓶
生物连同它们周围的环境叫作生态系统。在一个生态系统
中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不
大，这种状态就叫作生态平衡。
做个生态瓶，模拟水域或陆地生态系统。
⊙做水域生态瓶。
1.取一些池塘里的水，放到大口塑料瓶里。
2.在瓶子底部铺一些沙子，栽一些水草，
再放几条小鱼到瓶子里。
3.密封瓶子，把它放在窗台上。
⊙做陆地生态瓶。
1.在大口塑料瓶里放一些湿润的
土壤，铺平。
2.在瓶子里种一些低矮的小草，
放几只小虫。
3.盖紧瓶盖，把它放在窗台上。
●预测一下：不喂食，瓶子里的鱼可以活多久？放更
多或更大的鱼到瓶子里，情况会怎样？
●预测一下：不打开盖子，瓶子里的小草可以活多久？
见学生活动手册第7页
保存以上内容为图片>
先將大容量的透明塑料瓶晒一！
段时间，以除去异味
海獭的毛皮既轻柔又保暖
生态破坏
生态破坏是人类社会活动
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2单元
生物和栖息地
自然界长期形成的食物网维持着生态系统的平衡，生态
平衡一旦遭到破坏，就会带来难以预料的后果，甚至造成巨
大的灾难。
捕杀海獭(tǎ)的后果
海獭的毛皮既轻柔
又保暖，一度成为人们
竞相拥有的保暖物品。
18世纪晚期至20世纪
早期，人们为了得到海
獭毛皮而肆意捕杀海
獭。随着海獭数量的不
断减少，海胆（海獭的
主食)数量逐渐攀升。
它们疯狂地吃所有的海藻（海胆的主食），致使海藻数量大大下
降。于是，鱼、小海蟹等其他动物因失去食物来源和栖急地而导
致数量锐减。就这样，因为海獭被大量捕杀而无法限制海胆的数
量，这个小型生态系统就遭到了破坏。
你还知道哪些生态平衡遭到破坏的例子？
过度放牧
大量喷洒农药
见学生活动手册第7页
保存以上内容为图片>
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