资源简介 第二十一讲:空间向量在立体几何中的应用【考点梳理】1.法向量的求解①法向量一定是非零向量;②一个平面的所有法向量都互相平行;③向量是平面的法向量,向量是与平面平行或在平面内,则有.第一步:写出平面内两个不平行的向;第二步:那么平面法向量,满足.第三步:化解方程组令其中一个为1,求其它两个值.2.判定直线、平面间的位置关系①直线与直线的位置关系:不重合的两条直线,的方向向量分别为,.若∥,即,则;若,即,则.②直线与平面的位置关系:直线的方向向量为,平面的法向量为,且.若∥,即,则;若,即,则.3.平面与平面的位置关系平面的法向量为,平面的法向量为.若∥,即,则;若⊥,即,则⊥.4.空间角公式.(1)异面直线所成角公式:设,分别为异面直线,上的方向向量,为异面直线所成角的大小,则.(2)线面角公式:设为平面的斜线,为的方向向量,为平面的法向量,为与所成角的大小,则.(3)二面角公式:设,分别为平面,的法向量,二面角的大小为,则或(需要根据具体情况判断相等或互补),其中.5.点到平面的距离为平面外一点(如图),为平面的法向量,过作平面的斜线及垂线.【典型题型讲解】考点一:直线与平面所成的角【典例例题】例1.(2022·广东茂名·一模)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD为平行四边形,E为CD的中点,.(1)证明: ;(2)若三角形AED为等边三角形,PA=AD=6,F为PB上一点,且,求直线EF与平面PAE所成角的正弦值.【解析】(1)由平面,平面又 ,E为CD的中点又,.又,平面平面. 又.(2)由(1)得,以点A为原点,分别以AC、AD、AP为x、y、z轴建立空间坐标系.因为三角形AED为等边三角形,PA=AD=6,CD=12,AC=.设平面PAE的一个法向量为由得,令则设直线EF与平面PAE所成的角为【方法技巧与总结】设为平面的斜线,为的方向向量,为平面的法向量,为与所成角的大小,则.【变式训练】1.(2022·广东惠州·一模)如图1所示,梯形ABCD中,AB=BC=CD=2,AD=4,E为AD的中点,连结BE,AC交于F,将△ABE沿BE折叠,使得平面ABE⊥平面BCDE(如图2).(1)求证:AF⊥CD;(2)求平面AFC与平面ADE的夹角的余弦值.【解析】(1)连接EC,则△ABE △BCE △CDE都是正三角形,四边形ABCE是菱形,所以,,又因为面面BCDE,面面,面ABE,所以面BCDE,又因为面BCDE,所以;(2)由(1)知FB FC FA两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,,,,,,设平面ADE的法向量为,,令,,平面AFC的法向量为,设平面AFC与平面ADE的夹角的大小为,,所以平面AFC与平面ADE的夹角的余弦值为.2.(2022·广东广州·一模)如图,在五面体ABCDE中,平面ABC,,,.(1)求证:平面平面ACD;(2)若,,五面体ABCDE的体积为,求直线CE与平面ABED所成角的正弦值.【解析】若是中点,连接,作,由知:,因为面ABC,则面ABC,又面ABC,所以,,综上,两两垂直,故可构建如下图示的空间直角坐标系,令,,,则,,,所以,,若是面的一个法向量,即,令,则,又是面的一个法向量,则,所以面面.(2)由面ABC,面ABED,则面ABED面ABC,故到面ABED的距离,即为△中上的高,因为,,则,故,所以上的高.又面ABC,则,而,有,,所以为直角梯形,令,则,综上,,故.由(1)知:,,,,所以,,若是面ABED的一个法向量,即,令,则,而,则,所以直线CE与平面ABED所成角的正弦值为.3.(2022·广东汕头·一模)如图,D为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,为底面直径,,是底面的内接正三角形,且,P是线段上一点.(1)是否存在点P,使得平面,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;(2)当为何值时,直线与面所成的角的正弦值最大.【解析】(1)解:由题得,所以. 所以△是圆的内接三角形,所以,由题得.假设平面,所以.此时所以时,平面.(2)解:如图所示,建立以点为坐标原点的空间直角坐标系.设,所以设平面的法向量为,所以,所以.设直线与面所成的角为,由题得.当且仅当时,直线与面所成的角的正弦值最大.考点二:二面角【典例例题】例1.(2021·广东佛山·一模)某商品的包装纸如图1,其中菱形的边长为3,且,,,将包装纸各三角形沿菱形的边进行翻折后,点E,F,M,N汇聚为一点P,恰好形成如图2的四棱锥形的包裹.(1)证明底面;(2)设点T为BC上的点,且二面角的正弦值为,试求PC与平面PAT所成角的正弦值.【解析】(1)由菱形的边长为3,,可得:,即有同理,即有在翻折的过程中,垂直关系保持不变可得:,,.可得底面(2)解法一:如图,以点A为原点,AB为x轴,过点A作AB的垂线为y轴,AP为z轴建立空间直角坐标系.由第(1)问可得底面,可得:,.则为二面角的平面角,由题意可得:考虑,,可得.利用正弦定理可得:,可得点T的坐标为.点,,设面的法向量为,则有,即:.令,则有,则有:则PC与面PAT所成角的正弦值为.解法二:由第(1)问可知底面,,所以,,.则为二面角的平面角,由题意可得:考虑,,可得.利用正弦定理可得:,即点T为BC上靠近点B的三等分点所以在中,由余弦定理可得:,设过点C作平面PAT的垂线,垂足为Q,连接PQ,所以为PC与面PAT所成角考虑三棱锥,由于,,因为,所以所以所以PC与面PAT所成角的正弦值为解法三:由面,可得:,.故为二面角的平面角,由题意可得:因为为锐角,所以故过点C作CQ垂直于AT于Q,连接CQ、AC则∵,∴∵面,∴又因为,,故面PAT故为与面PAT所成的角,∴即PC与面PAT所成角的正弦值为【方法技巧与总结】设是二面角的两个半平面的法向量,其方向一个指向二面角内侧,另一个指向二面角的外侧,则二面角的余弦值为.【变式训练】1.(2022·广东·一模)如图,为圆柱的轴截面,是圆柱上异于,的母线.(1)证明:平面DEF;(2)若,当三棱锥的体积最大时,求二面角的余弦值.【解析】(1)证明:如右图,连接AE,由题意知AB为的直径,所以.因为AD,EF是圆柱的母线,所以且,所以四边形AEFD是平行四边形.所以 ,所以.因为EF是圆柱的母线,所以平面ABE,又因为平面ABE,所以.又因为,DF,平面DEF,所以平面DEF.(2)由(1)知BE是三棱锥底面DEF上的高,由(1)知,,所以,即底面三角形DEF是直角三角形.设,,则,所以,当且仅当时等号成立,即点E,F分别是,的中点时,三棱锥的体积最大,下面求二面角的余弦值:法一:由(1)得平面DEF,因为平面DEF,所以.又因为,,所以平面BEF.因为平面BEF,所以,所以是二面角的平面角,由(1)知为直角三角形,则.故,所以二面角的余弦值为.法二:由(1)知EA,EB,EF两两相互垂直,如图,以点E为原点,EA,EB,EF所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则.由(1)知平面DEF,故平面DEF的法向量可取为.设平面BDF的法向量为,由,,得,即,即,取,得.设二面角的平面角为θ,则,由图可知θ为锐角,所以二面角的余弦值为.2.(2022·广东湛江·一模)如图,在三棱柱中,平面平面,,,四边形是菱形,,是的中点.(1)证明:平面;(2)求二面角的余弦值.【解析】(1)证明:连接,因为四边形是菱形,则,因为,故为等边三角形,所以.因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,平面,所以.因为,所以.又,且,所以平面,所以平面.(2)解:连接,因为,,是的中点,所以.又因为平面平面,平面平面,平面,所以平面.设,因为,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,则、、、,,,.设平面的法向量是,则,取,可得.设平面的法向量是,则,取,可得.所以,由图可知,二面角为钝角,因此,二面角的余弦值是.3.(2022·广东深圳·一模)如图,在四棱锥E-ABCD中,,,E在以AB为直径的半圆上(不包括端点),平面平面ABCD,M,N分别为DE,BC的中点.(1)求证:平面ABE;(2)当四棱锥E-ABCD体积最大时,求二面角N-AE-B的余弦值.【解析】(1)证明:如图所示,取EC的中点的F,连接MF,NF,因为M,F分别为ED和EC的中点,所以,因为,所以,因为平面,平面,所以平面,同理可得平面,因为,平面,平面,所以平面平面,因为平面,所以平面.(2)解:如图所示,过E作交AB于O,因为平面平面ABCD,平面平面,平面,所以平面ABCD,故EO为四棱锥E-ABCD的高,要使四棱锥E-ABCD体积最大,则E为弧的中点,所以O与AB的中点,取CD的中点G,连接OG,因为,,所以,因为平面ABCD,所以,,所以EO,AB,OG两两垂直,以O为原点,分别以AB为x轴,以OE为y轴,以OG为z轴建立空间直角坐标系,设,所以,可得,,,则,,设平面的一个法向量,则,可得,令,则平面的一个法向量为,平面的一个法向量为,则,由图可知二面角的平面角为锐角,所以二成角的余弦值为.4.(2022·广东广东·一模)如图,在四棱锥中,PD⊥平面ABCD,四边形ABCD是等腰梯形,,,,M,N分别是AB,AD的中点.(1)证明:平面PMN⊥平面PAD;(2)若二面角的大小为60°,求四棱锥的体积.【解析】(1)连接DM,显然且,∴四边形BCDM为平行四边形,故且,∴△是正三角形,故,又平面ABCD,平面ABCD,则,又,∴平面PAD,又平面PMN,∴平面平面PAD.(2)(方法一)连接BD,易知,∴,,又PD⊥平面ABCD,AD 平面ABCD,则PD⊥AD,故可建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,设,,,平面PAB的法向量为,则,令,得,而平面ABCD的法向量为,所以,解得,所以.(方法二)连接DM,由M为AB的中点,所以且,所以BCDM为平行四边形,故,所以△为等边三角形,在AM上取中点H,连接DH,PH,所以,则,又平面ABCD,AM平面ABCD,所以,易知:为的二面角,所以,又在中,,所以.5.(2022·广东韶关·一模)如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,是以为斜边的等腰直角三角形,为中点,.(1)求证:;(2)点为棱上一点,若,求二面角的余弦值.【解析】(1)取中点,连结.因为,则,由余弦定理可得,,故,分别为的中点,则,故.又为等腰直角三角形,为的中点,则.又平面,又面.(2)由(1)可知,,所以,为直角三角形,以为原点,、、分别为轴、轴、轴正方向建立空间直角坐标系如图所示,则因为为的中点,所以则,设平面的一个法向量为,则,即不妨取,则,由题可知为面的一个法向量设二面角的平面角为,由图知为锐角,所以所以.6.如图,四棱锥的底面ABCD是平行四边形,且底面ABCD,,点E是线段BC(包括端点)上的动点.(1)探究点E位于何处时,平面平面PED;(2)设二面角的平面角的大小为,直线AD与平面PED所成角为,求证:【解析】(1)过点A作直线,交直线BC于点M,则,,以点A为原点,直线AM AD AP分别为x轴 y轴 z轴建立空间直角坐标系,则,设点,,设平面PEA的一个法向量为,则,取,得,设平面PED的一个法向量为,则,取,得,若平面平面PED,则,,解得:或.故点E是BC中点或与点C重合时,平面平面PED.(2)平面ADE的一个法向量为,,,均为锐角,.考点三:点到平面距离【典例例题】例1.(2022·广东中山·高三期末)已知圆锥的底面半径为2,母线长为,点C为圆锥底面圆周上的一点,O为圆心,D是的中点,且.(1)求三棱锥的表面积;(2)求A到平面的距离.【解析】解:(1)由已知,则面,则三棱锥的表面积等于,,,圆锥的高则,对于,则,所以,则,故三棱锥的表面积为;(2)因为D是的中点,则A到平面的距离即为B到平面的距离,过B作垂足为,因为面,且面所以面面,又,面面,则面,则线段长度即为B到平面的距离,,所以A到平面的距离为.例2.在正方体中,E为的中点,过的平面截此正方体,得如图所示的多面体,F为棱上的动点.(1)点H在棱BC上,当时,平面,试确定动点F在棱上的位置,并说明理由;(2)若,求点D到平面AEF的最大距离.【解析】(1)设平面与平面的交线为,因为平面,平面平面,平面所以.由正方体知,平面平面,又因为平面平面,平面平面,所以,所以取中点,连接,易知,所以,又因为为中点,所以为中点.(2)以点为原点,分别为轴,轴,轴的正方向,建立空间直角坐标系,则有,其中设平面的法向量为则有,不妨取,则所以,当,即点与点重合时,取等.所以点D到平面AEF的最大距离为.【方法技巧与总结】如图所示,平面的法向量为,点是平面内一点,点是平面外的任意一点,则点到平面的距离,就等于向量在法向量方向上的投影的绝对值,即或【变式训练】1.(2022·广东梅州·二模)如图①,在直角梯形中,,,,, 分别是,的中点,将四边形沿折起,如图②,连结,,.(1)求证:;(2)当翻折至时,设是的中点,是线段上的动点,求线段长的最小值.【解析】(1)证明:因为四边形是直角梯形,,分别是的,中点,所以,,,又,所以平面,又因平面,所以;(2)解:由(1)可知平面,因为平面,所以,在中,,又,所以,即,所以,,,以为原点,建立如图的空间直角坐标系,则,,,设,,,所以,得:,,,,则当时,有最小值,所以线段长的最小值为.2.如图,在三棱柱中,为等边三角形,四边形是边长为2的正方形,为中点,且.(1)求证:平面;(2)若点在线段上,且直线与平面所成角的正弦值为,求点到平面的距离.【解析】(1)证明:由题知,因为,所以,又,所以,又,所以平面,又平面,所以,在正三角形中,为中点,于是,又,所以平面(2)取中点为中点为,则,由(1)知平面,且平面,所以,又,所以,所以平面,于是两两垂直如图,以为坐标原点,的方向为轴,轴,轴的正方向,建立空间直角坐标系则所以设平面的法向量为,则,即令,则于是设,则由于直线与平面所成角的正弦值为于是,即,整理得,由于,所以于是设点到平面的距离为则所以点到平面的距离为3.如图,矩形和梯形,,平面平面,且,过的平面交平面于.(1)求证:与相交;(2)当为中点时,求点到平面的距离:【解析】(1)证明:因为矩形,所以,且又因为平面,平面,所以平面,又由过的平面交平面与,由线面平行的性质定理,可得,又由,所以,且,所以直线与相交.(2)由平面平面,其交线为,且,平面,所以平面,又由四边形的矩形,以为原点,以为轴、轴和轴,建立空间直角坐标系,如图所示,因为,可得,则,设平面的法向量为,则,取,可得,所以,因为,所以点到平面的距离为.4.某市在滨海文化中心有滨海科技馆,其建筑有鲜明的后工业风格,如图所示,截取其中一部分抽象出长方体和圆台组合,如图所示,长方体中,,圆台下底圆心为的中点,直径为2,圆与直线交于,圆台上底的圆心在上,直径为1.(1)求与平面所成角的正弦值;(2)圆台上底圆周上是否存在一点使得,若存在,求点到直线的距离,若不存在则说明理由.【解析】(1)(1)由长方体可知,以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系如图所示,则,,,.所以.设平面的一个法向量为,则有,即,令,则,,故,所以,故与平面所成角的正弦值为;(2)由(1)可知,,,所以,假设存在这样的点P,设,由题意可知,所以,因为,则有,所以,又,所以,解得(舍),,所以当时,,此时点到直线的距离为.【巩固练习】一、单选题1.在《九章算术》中,将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑,在鳖臑中,平面BCD,,且,M为AD的中点,则异面直线BM与CD夹角的余弦值为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】如图,正方体内三棱锥A-BCD即为满足题意的鳖臑,以B为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为1,则,,,,,则,,,则异面直线BM与CD夹角的余弦值.故选:A.2.如图,正方体的棱长为a,E是棱的动点,则下列说法正确的( )个.①若E为的中点,则直线平面②三棱锥的体积为定值③E为的中点时,直线与平面所成的角正切值为④过点,C,E的截面的面积的范围是A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】如图,以A为原点,AB,AD,AA1所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则B(a,0,0),C(a,a,0),D(0,a,0),,.所以,.对于①:当E为的中点时,.设平面的一个法向量为,则,不妨令x=1,则,所以平面A1BD的一个法向量为.又因为,所以与不垂直,所以直线平面不成立.故①错误;对于②:三棱锥的体积等于三棱锥的体积.又,高为a,所以.故②错误;对于③:当E为的中点时,.平面的一个法向量为,而.设直线B1E与平面所成的角为,所以.所以,所以,即直线与平面所成的角正切值为.故③正确;对于④:设.因为,,所以在上得到投影为.所以点E到直线的距离为.当z=0,即D、E重合时,截面为矩形,其面积为.当时,截面为等腰梯形.设截面交于F.所以,高,所以其面积为.记,所以,所以在上单调递减函数,所以,即.因为,所以当z=a,即D1、E重合时,截面为边长为的正三角形,其面积为.综上所述:.故④正确.故选:B二、多选题2.在空间直角坐标系中,已知点,,,则下列说法正确的是( )A.点关于平面对称的点的坐标为B.若平面的法向量,则直线平面C.若,分别为平面,的法向量,则平面平面D.点到直线的距离为【答案】ACD【解析】对于A:因为,所以点关于平面对称的点的坐标为,故A正确;对于B:因为,,所以,因为平面的法向量,所以,所以直线与平面不平行,故B错误;对于C:因为、,所以,因为,分别为平面,的法向量,所以平面平面,故C正确;对于D:因为,,所以,所以点到直线的距离,故D正确;故选:ACD3.直三棱柱,中,,,点D是线段上的动点(不含端点),则( )A.平面 B.与不垂直C.的取值范围为 D.的最小值为【答案】AD【解析】依题作图,如图1,并将其补成正方体,如图2A:因为,平面,平面,所以平面,故A正确.B:如图1,以A为坐标原点,AB为x轴,AC为y轴,为z轴,设,则,当时,,当且时与不垂直,故B错误.C:判断以为直径的球与的交点情况,如图3,取中点F,则,,所以以为直径的球与没有交点.所以,故C错误.D:将面,翻折至与共面,此时点C与重合,所以的最小值为,且,故D正确.故选:AD图1图2图3三、填空题4.如图,在棱长为的正方体中,点为棱的中点,点为底面内一点,给出下列三个论断:①;②;③.以其中的一个论断作为条件,另一个论断作为结论,写出一个正确的命题:___________.【答案】若,则;若,则.【解析】如图,建立空间直角坐标系则设,则而所以以其中的一个论断作为条件,另一个论断作为结论,可以写出两个正确的命题:若,则若,则答案任填其中一个即可故答案为:若,则(若,则)5.如图,在正方体中,分别为棱,的中点,则与平面所成角的正弦值为___________.【答案】【解析】在正方体中以分别为轴建立空间直角坐标系.设正方体的棱长为2,则,.所以,,,设平面的一个法向量为,则,即,取,则,设与平面所成角为,则.故答案为:四、解答题6.如图,在三棱柱中,,.(1)证明:平面平面.(2)设P是棱的中点,求AC与平面所成角的正弦值.【解析】(1)设.在四边形中,∵,,连接,∴由余弦定理得,即,∵,∴.又∵,∴,,∴平面,∵平面,∴平面平面.(2)取AB中点D,连接CD,∵,∴,由(1)易知平面,且.如图,以B为原点,分别以射线BA,为x,y轴的正半轴,建立空间直角坐标系B-xyz,则,,,,,.,,设平面的法向量为,则,得,令,则取,,,AC与平面所成角的正弦值为.7.如图,ABCD是边长为6的正方形,已知,且并与对角线DB交于G,H,现以ME,NF为折痕将正方形折起,且BC,AD重合,记D,C重合后为P,记A,B重合后为Q.(1)求证:平面平面HGQ;(2)求平面GPN与平面GQH所成二面角的正弦值.【解析】(1)取中点,连接,则,.再取中点,连接,,易得,,于是,四边形为平行四边形,得,从而,,那么平面,又平面,故平面平面.(2)以与垂直的直线为轴,为轴,为轴建立坐标系,则,,,,,,设平面的法向量,,,由,得:,取,得,所以平面的法向量.同理可得:平面的法向量,则,所以平面与平面所成二面角的正弦值为.8.如图所示,在直四棱柱中,底面ABCD是等腰梯形,,,,四边形是正方形.(1)指出棱与平面的交点E的位置(无需证明),并在图中将平面截该四棱柱所得的截面补充完整;(2)求二面角的余弦值.【解析】(1)E为的中点.作图如下:如图,取的中点E,连接DE,.(2)设在平面内的射影为O,点F在AB上,且.以O为坐标原点,OF,,所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系.设,则,,,,,所以,,,,所以,,.设平面的法向量为,则,取.设平面的法向量为,则,取.所以,由图可知二面角为锐角,故其余弦值为.9.如图,圆锥PO的母线长为,是⊙的内接三角形,平面PAC⊥平面PBC.,.(1)证明:;(2)设点Q满足,其中,且二面角的大小为,求的值.【解析】(1)∵,,,∴∵平面PAC⊥平面PBC且平面PAC平面,平面PBC,,∴PB⊥平面PAC,又平面PAC,∴,∴,∴,∴是正三角形,,∵∴;(2)在平面ABC内作交BC于M,以O为坐标原点,OM,OB,OP所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系如图所示:易知,,所以,,,,,,设平面OBC的法向量,依题意,即,不妨令,得,易知平面OQB的法向量,由可知,即,解得10.如图,在三棱柱中,底面,的中点为,四面体的体积为,四边形的面积为.(1)求到平面的距离;(2)设与交于点O,是以为直角的等腰直角三角形且.求直线与平面所成角的正弦值.【解析】(1)因为为的中点,,所以,设到平面的距离为h,则到平面的距离为,因为,即,即,得,即到平面的距离.(2)因为是以为直角的等腰直角三角形,由(1)知,所以,如图,以,,所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系.则点,,,,.则,,.设平面的法向量为,则由解得.令,则,于是平面的一个法向量为.所以直线与平面所成角的正弦值为.故直线与平面所成角的正弦值为.第二十一讲:空间向量在立体几何中的应用【考点梳理】1.法向量的求解①法向量一定是非零向量;②一个平面的所有法向量都互相平行;③向量是平面的法向量,向量是与平面平行或在平面内,则有.第一步:写出平面内两个不平行的向;第二步:那么平面法向量,满足.第三步:化解方程组令其中一个为1,求其它两个值.2.判定直线、平面间的位置关系①直线与直线的位置关系:不重合的两条直线,的方向向量分别为,.若∥,即,则;若,即,则.②直线与平面的位置关系:直线的方向向量为,平面的法向量为,且.若∥,即,则;若,即,则.3.平面与平面的位置关系平面的法向量为,平面的法向量为.若∥,即,则;若⊥,即,则⊥.4.空间角公式.(1)异面直线所成角公式:设,分别为异面直线,上的方向向量,为异面直线所成角的大小,则.(2)线面角公式:设为平面的斜线,为的方向向量,为平面的法向量,为与所成角的大小,则.(3)二面角公式:设,分别为平面,的法向量,二面角的大小为,则或(需要根据具体情况判断相等或互补),其中.5.点到平面的距离为平面外一点(如图),为平面的法向量,过作平面的斜线及垂线.【典型题型讲解】考点一:直线与平面所成的角【典例例题】例1.(2022·广东茂名·一模)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD为平行四边形,E为CD的中点,.(1)证明: ;(2)若三角形AED为等边三角形,PA=AD=6,F为PB上一点,且,求直线EF与平面PAE所成角的正弦值.【方法技巧与总结】设为平面的斜线,为的方向向量,为平面的法向量,为与所成角的大小,则.【变式训练】1.(2022·广东惠州·一模)如图1所示,梯形ABCD中,AB=BC=CD=2,AD=4,E为AD的中点,连结BE,AC交于F,将△ABE沿BE折叠,使得平面ABE⊥平面BCDE(如图2).(1)求证:AF⊥CD;(2)求平面AFC与平面ADE的夹角的余弦值.2.(2022·广东广州·一模)如图,在五面体ABCDE中,平面ABC,,,.(1)求证:平面平面ACD;(2)若,,五面体ABCDE的体积为,求直线CE与平面ABED所成角的正弦值.3.(2022·广东汕头·一模)如图,D为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,为底面直径,,是底面的内接正三角形,且,P是线段上一点.(1)是否存在点P,使得平面,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;(2)当为何值时,直线与面所成的角的正弦值最大.考点二:二面角【典例例题】例1.(2021·广东佛山·一模)某商品的包装纸如图1,其中菱形的边长为3,且,,,将包装纸各三角形沿菱形的边进行翻折后,点E,F,M,N汇聚为一点P,恰好形成如图2的四棱锥形的包裹.(1)证明底面;(2)设点T为BC上的点,且二面角的正弦值为,试求PC与平面PAT所成角的正弦值.【方法技巧与总结】设是二面角的两个半平面的法向量,其方向一个指向二面角内侧,另一个指向二面角的外侧,则二面角的余弦值为.【变式训练】1.(2022·广东·一模)如图,为圆柱的轴截面,是圆柱上异于,的母线.(1)证明:平面DEF;(2)若,当三棱锥的体积最大时,求二面角的余弦值.2.(2022·广东湛江·一模)如图,在三棱柱中,平面平面,,,四边形是菱形,,是的中点.(1)证明:平面;(2)求二面角的余弦值.3.(2022·广东深圳·一模)如图,在四棱锥E-ABCD中,,,E在以AB为直径的半圆上(不包括端点),平面平面ABCD,M,N分别为DE,BC的中点.(1)求证:平面ABE;(2)当四棱锥E-ABCD体积最大时,求二面角N-AE-B的余弦值.4.(2022·广东广东·一模)如图,在四棱锥中,PD⊥平面ABCD,四边形ABCD是等腰梯形,,,,M,N分别是AB,AD的中点.(1)证明:平面PMN⊥平面PAD;(2)若二面角的大小为60°,求四棱锥的体积.5.(2022·广东韶关·一模)如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,是以为斜边的等腰直角三角形,为中点,.(1)求证:;(2)点为棱上一点,若,求二面角的余弦值.6.如图,四棱锥的底面ABCD是平行四边形,且底面ABCD,,点E是线段BC(包括端点)上的动点.(1)探究点E位于何处时,平面平面PED;(2)设二面角的平面角的大小为,直线AD与平面PED所成角为,求证:考点三:点到平面距离【典例例题】例1.(2022·广东中山·高三期末)已知圆锥的底面半径为2,母线长为,点C为圆锥底面圆周上的一点,O为圆心,D是的中点,且.(1)求三棱锥的表面积;(2)求A到平面的距离.例2.在正方体中,E为的中点,过的平面截此正方体,得如图所示的多面体,F为棱上的动点.(1)点H在棱BC上,当时,平面,试确定动点F在棱上的位置,并说明理由;(2)若,求点D到平面AEF的最大距离.【方法技巧与总结】如图所示,平面的法向量为,点是平面内一点,点是平面外的任意一点,则点到平面的距离,就等于向量在法向量方向上的投影的绝对值,即或【变式训练】1.(2022·广东梅州·二模)如图①,在直角梯形中,,,,, 分别是,的中点,将四边形沿折起,如图②,连结,,.(1)求证:;(2)当翻折至时,设是的中点,是线段上的动点,求线段长的最小值.2.如图,在三棱柱中,为等边三角形,四边形是边长为2的正方形,为中点,且.(1)求证:平面;(2)若点在线段上,且直线与平面所成角的正弦值为,求点到平面的距离.3.如图,矩形和梯形,,平面平面,且,过的平面交平面于.(1)求证:与相交;(2)当为中点时,求点到平面的距离:4.某市在滨海文化中心有滨海科技馆,其建筑有鲜明的后工业风格,如图所示,截取其中一部分抽象出长方体和圆台组合,如图所示,长方体中,,圆台下底圆心为的中点,直径为2,圆与直线交于,圆台上底的圆心在上,直径为1.(1)求与平面所成角的正弦值;(2)圆台上底圆周上是否存在一点使得,若存在,求点到直线的距离,若不存在则说明理由.【巩固练习】一、单选题1.在《九章算术》中,将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑,在鳖臑中,平面BCD,,且,M为AD的中点,则异面直线BM与CD夹角的余弦值为( )A. B. C. D.2.如图,正方体的棱长为a,E是棱的动点,则下列说法正确的( )个.①若E为的中点,则直线平面②三棱锥的体积为定值③E为的中点时,直线与平面所成的角正切值为④过点,C,E的截面的面积的范围是A.1 B.2 C.3 D.4二、多选题2.在空间直角坐标系中,已知点,,,则下列说法正确的是( )A.点关于平面对称的点的坐标为B.若平面的法向量,则直线平面C.若,分别为平面,的法向量,则平面平面D.点到直线的距离为3.直三棱柱,中,,,点D是线段上的动点(不含端点),则( )A.平面 B.与不垂直C.的取值范围为 D.的最小值为三、填空题4.如图,在棱长为的正方体中,点为棱的中点,点为底面内一点,给出下列三个论断:①;②;③.以其中的一个论断作为条件,另一个论断作为结论,写出一个正确的命题:___________.5.如图,在正方体中,分别为棱,的中点,则与平面所成角的正弦值为___________.四、解答题6.如图,在三棱柱中,,.(1)证明:平面平面.(2)设P是棱的中点,求AC与平面所成角的正弦值.7.如图,ABCD是边长为6的正方形,已知,且并与对角线DB交于G,H,现以ME,NF为折痕将正方形折起,且BC,AD重合,记D,C重合后为P,记A,B重合后为Q.(1)求证:平面平面HGQ;(2)求平面GPN与平面GQH所成二面角的正弦值.8.如图所示,在直四棱柱中,底面ABCD是等腰梯形,,,,四边形是正方形.(1)指出棱与平面的交点E的位置(无需证明),并在图中将平面截该四棱柱所得的截面补充完整;(2)求二面角的余弦值.9.如图,圆锥PO的母线长为,是⊙的内接三角形,平面PAC⊥平面PBC.,.(1)证明:;(2)设点Q满足,其中,且二面角的大小为,求的值.10.如图,在三棱柱中,底面,的中点为,四面体的体积为,四边形的面积为.(1)求到平面的距离;(2)设与交于点O,是以为直角的等腰直角三角形且.求直线与平面所成角的正弦值. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第二十一讲空间向量在立体几何中的应用原卷版.docx 第二十一讲空间向量在立体几何中的应用解析版.docx