资源简介

(共15张PPT)
家庭游戏我发明
课前准备
3.笔
1.纸张
2.尺子
家庭游戏小调查
家庭游戏发明小探究
家庭游戏发明小计划
家庭游戏我发明
课
程
任
务
准备课程
1
准备课程（1）
课程内容 课程实施 课程管理 课程实施时间
活动要求 作品要求 建立纸质档案袋 按要求制作一个档案袋。 1.档案袋必须手工制作，不能直接使用现成文件袋作为档案袋。 2.档案袋尺寸：能轻松装下至少20张平整的A4纸。 3.档案袋要有封面，封面上至少包含学校、班别、姓名等个人信息和活动课程名称。 4.档案袋要注意美观，可以作适当的装饰。 5.制作档案袋时要注意安全！ 将档案袋拍照并将照片命名为 “姓名+档案袋” 。 1.填写活动目录表和一份活动记录表。 2. 将纸质作品、活动目录表、活动记录表放入档案袋。
师生商定
准备课程（2）
课程内容 课程实施 课程管理 课程实施时间
活动要求 建立电子档案袋 1.学生按模板制作活动目录表、活动记录表。 2.活动指导老师按“活动课程—学生姓名—活动记录”共三级文件夹的方式建立电子档案袋。 3.活动指导教师收集学生上传的电子作品。 将活动目录表照片、活动记录表照片和电子作品上传给活动指导教师。
师生商定
家庭游戏小调查
2
家庭游戏发明小探究
3
家庭游戏发明小探究
家庭游戏发明小方法
游戏发明的一般步骤
搜集现有材料
创编与改造游戏
给游戏起名称
制定游戏目标
1.改变原有游戏的规则
2.改变原有游戏的材料
......
家庭游戏发明小计划
4
游戏发明时间：________________________________________
发明步骤：___________________________________________
__________________________________
____________________________________________________
__________________________________________________
________________________________________
准备笔和纸，作为记录工具。
4.将“捉迷藏”的游戏材料“人”改为“拼图”。
1.制定游戏目标为“增加游戏难度”。
****年*月*日星期* 上午/下午/晚上
家庭游戏发明小计划
游戏发明人：_________
注意事项：__________________________
__________________________
1.发明的游戏要确保安全。
2.发明的游戏难度要适中。
2.搜集身边现有物品。
5.确定所发明的游戏名称为“找拼图”。
洪嘉榕
准备工作：_____________________________
“找拼图”
3.选择“捉迷藏”、“搭积木”为需要改变的游戏。
游戏道具：__________
拼图若干块
注意事项：_________________
_________________
_________________
家庭游戏方案
参与人数：__________
2人及以上
游戏规则：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
游戏地点：__________
家中
1.游戏中注意安全。
2.游戏结束后将游戏
1.游戏参与者通过猜拳确定
3.搜寻者根据提示找到全部
道具整理好。
“找拼图”
2.搜寻者闭眼60秒，其他人
藏拼图。
一人为搜寻者。
拼图即为胜利，否则失败。
家庭游戏我发明
请同学们根据本次活动学习到的内容，制定一个家庭游戏发明小计划，写出并执行你的家庭游戏方案吧。
5
同学们，再见！

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