高一上学期体育与健康人教版 搏击操基本动作 课件 (共14张PPT)

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高一上学期体育与健康人教版 搏击操基本动作 课件 (共14张PPT)

资源简介

(共14张PPT)
搏击操
本课的指导思想:依据新课标的要求,以“健康第一”为指导思想。在授课过程中,遵循“以学生为主体,教师为主导”的教学原则,充分调动学生的积极性,培养学生的创新意识。教学过程中除了传授学生的基本技能外,还创设了开放性的课堂教学氛围,让学生在学练过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶,智力的开发和能力的培养。同时也注重培养学生的创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想。
教材分析:搏击操是一种有氧操,它结合了拳击、泰拳、跆拳道、散打、太极拳的基本动作,遵循健美操的最新编排方法,在强有力的音乐节拍下完成的一种身体锻炼。本次课所学的基本动作,可以让学生在脑海中形成对搏击操的基本认识,既能锻炼学生的腿部力量和腰腹力量,又能锻炼学生的协调能力。
教学目标为 1、通过学习搏击操基本动作,激发学生对体育运动的兴趣。 2、大部分学生能初步掌握动作技术,发展学生的协调性素质 3、培养学生之间团结合作、共同探索的精神,主动获取体育知识的能力,提高自信心
本次课的重点是:身体重心的位置,出拳踢腿有力 本次课的难点是:上下肢协调配合、各个动作的掌握 为了实现本次课的教学目标和解决重难点,我采用个体自主与小组合作来组织教学
学习方式:本次课所采用的学习方式是:自主学习、合作学习、探究学习
教学流程
集合-课堂常规-布置学习目标-舞蹈热身-教师讲解示范—学生模仿练习 -分组练习展示-放松总结-下课。这样安排热身运动一是旨在激起学生的运动兴趣,把热身跑步换成舞蹈,可以调动学生的积极性,激发学习动机,二是使学生的生理机能活动能力从相对较低水平逐渐调动起来,为人体进入活动状态做好生理和心理上的准备,预防和减少运动损伤的发生;通过舞蹈,了解学生的协调性,在了解学生技术水平的基础上再进行讲解示范,更具有针对性,也便于我安排学生的分组练习;通过展示,可以让学生由技术向技能转变的过程,保证学生学以致用,锻炼学生的勇气。
搏击操基本动作
概述
本课内容
各动作基本要领
一、概 述
搏击操是一种有氧操,它结合了拳击、泰拳、跆拳道、散打、太极拳的基本动作,遵循健美操的最新编排方法,在强有力的音乐节拍下完成的一种身体锻炼。
本课主要学习内容
1.左右摆拳
2.十字步侧踢
3.转身摆腿双踢
4.跳步劈掌
左右摆拳
动作要领:前后脚开立,手臂与肩同一水平面,大小臂成弧形,出力摆拳
十字步侧踢
动作要领:十字步过后,重心放在左脚,右脚钩脚尖侧踢
转身摆腿双踢
动作要领:前后脚开立,右脚向前点步,左腿上举屈膝后摆着地移重心,右腿朝正前方上下各踢一次
谢谢

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