资源简介

(共18张PPT)
——见义“智”为方是“勇”
与自身安全
长江大学15名同学在长江荆州宝塔湾江段野炊时因救两名落水儿童，陈及时、方招、何东旭三名同学不幸被江水吞没，献出了年轻的生命。
山东普通工人潘世杰勇擒小偷，小偷拿钱来求潘世杰放了他，潘世杰说“你连想也不用想”。小偷看用钱贿赂不了潘世杰，就对他下了“死手”。他的头、耳朵被小偷用螺丝刀捅穿，全身缝170多针。
浙江省浮林村突发山林大火，数十位村民奋不顾身救火护林。最终因火势过大，村支书姜明堂等六位村民遇难。
（请为见义勇人的好人写赞歌：诵读、唱歌、舞蹈、表演等形式均可；回答格式：我针对_______，用______形式展现我对见义勇为者的赞：________。）
救人
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第一章
制止违法犯罪
救灾
抢险
（从同学们的赞歌中提炼见义勇为的精神）
见义勇为精神
（说说你身边的见义勇为故事）
我身边的英雄
男：你是顶天立地的好人
女：高声一吼
男：吼出做人的良心
女：奋力追贼
男：奔放难违的侠心
女：血泊中你心念他人
合：见义勇为心不悔
男：不顾身安危，见义勇为
｜你是顶天立地的好人｜
合：正义的力量放光辉，放光辉
女：天地有善愿
合：有善愿
男：浩然的正气显珍贵
合：显珍贵
女：你是顶天立地的好人
男：阳光下站起你仗义人
合：你是顶天立地的好人，见义勇为心不悔，见义勇为心不悔
假如你在场
分组讨论：假如你在场，你会怎么见义勇为？
二、见义勇为议 1 假如你在场之听听专家观点
《武汉市见义勇为人员奖励和保护条例》
第三条　本条例所称见义勇为，是指在法定职责、法定义务之外，为保护国家利益、社会公共利益或者他人人身、财产安全，制止正在发生的违法犯罪或者抢险、救灾、救人的合法行为。（修订后）
专家解读：删去“不顾个人安危，挺身而出”，鼓励见义“智”为
老师提示：《湖北省见义勇为人员奖励和保护办法》中也删除了“不顾个人安危”
假如你在场
分组讨论：假如你在场，你会怎么见义勇为？
二、见义勇为议 1 假如你在场
见义勇为少年篇
合：见义勇为好榜样，传统美德渊源长。路见不平一声吼，见人遇险勇施救。
男：国家人民齐声赞，见义勇为好担当。匹夫之勇是小勇，大智方能成大勇。
女：少年智为是英杰，甘做无名小英雄。保护自己记心头，常思父母养育恩。
男：他人遇险巧应对，不可蛮干逞小勇。路遇违法寻线索，警察叔叔是后盾。
女：遇人溺水勿慌张，寻找树枝与竹杆。大声呼救引众人，少年切勿下河塘。
合：时刻牢记心冷静，量力巧行是关键。110到场快如风， 见义智为方是勇。
……
二、见义勇为议 2 你身边的见义智为
实际生活中，有没有见义勇为更是见义智为的案例呢？
三、见义勇为思 1 大智大勇
你是如何认识智为与勇为的关系？
有选择时，智为是最大的勇。
别无选择时，勇为是最大的智。
为社会为未来创造一个好的见义勇为环境，我们现在能做些什么？
锻炼身体，强化技能类
知法懂法，保护自己类
努力学习，推动法制建设类
从现在做起
坚守做人的底线，不做坏人。
大智是大勇
大勇亦大智

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