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(共32张PPT)
3.1 青春飞扬
自主思考：（5分钟）
青春的我们有哪些成长的渴望？
怎样做到自强？
青春的探索为什么需要自信？
怎样获得自信？
青春的探索为什么需要自强？
运用你的经验
什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔……
你还会用哪些词语描述青春？
奔放
理想
智慧
热情
独立
信念
……
力量
朝阳
自由
青春是美好的，青春充满激情，我们要热情地拥抱生活。青春需是勇气，青春是活力，青春是力量，每天都有消耗不完的劲头。青春有理想，有信念，渴望自由，有着独立的生活态度和方式。青春是热情，青春是红色，青春是快乐，青春是魅力四射！
但青春也伴随着纠结、莽撞、青涩、遗憾。
在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。
青春是泪水，青春是信任，青春是无悔。
青春是一本书，有读不完的故事与哲理。
青春是一团火，她点燃我们沸腾的热血。
青春是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩霞。
什么是青春？
奔放
理想
智慧
热情
独立
信念
……
力量
奋斗
自由
你还会用哪些词语描述青春？
1、青春的我们有哪些成长的渴望？
（1）年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
你有过下面类似的想法吗？
经常参加公益活动
利用假期走一趟
海上丝绸之路
创建一所居家型
养老院
每个月读一本名著
培养一项运动技能
有人说，想法总归是想法，小孩就爱胡思乱想。
2021 14岁
2022 15岁
2023 16岁
2026 19岁
2030 23岁
梦想
一年后的我
三年后的我
十年后的我
也有人说，不少人年轻时的想法最终得以实现。
孙中山12岁——立志寻求真理改良祖国
周恩来12岁——“为中华崛起而读书”
曼德拉9岁——萌发寻求正义、平等的理想
司马迁少时——立志编一本优秀的史书
青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。
（2）青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的思想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。
1、青春的我们有哪些成长的渴望？
自信
青 春
【青春的探索不会停止】
思考：如何实现青春的渴望，让青春的画卷变为现实呢？
谷爱凌多次说过，金牌和胜利永远不是终点。她最大的目标是通过自己的努力和表现，让全世界更多的女孩参与到冰雪运动中来，去建立自信， 找寻快乐。我们也相信，越来越多的青少年能够从这位自信从容、阳光快乐的奥运冠军身上收获热爱的力量和执着的精神，不仅在参与冰雪运动的过程中享受自我、收获快乐，更会在各自的人生赛道里全力以赴、勇敢前行。
思考问题：1.青春期的我们有哪些成长的渴望？
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
思考问题：2.如何理解（为什么）青春的探索不会停止？
青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
二、飞翔的力量
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。
自尊
自信
自强
激情
规则
宽容
翱翔
拼搏
智慧
探究分享
站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。
（1）奋斗是青春最亮丽的底色。千千万万青年用奋斗标注青春，发挥才能、挥洒汗水，在全面建成小康社会的道路上奉献最美芳华，在中华民族伟大复兴的征程中谱写最美乐章。
（2）我们以奋进为蓝图底色，用奋斗标注青春，以奋进决胜征途。广大青年生逢其时，也重任在肩，百年初心历久弥坚，让我们继续奋斗，勇往直前！
为什么青春的探索需要自信？
（1）青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。
（2）有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
（3）自信的人有勇气信心和希望，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
探究分享
自信者的风采
根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。
不卑不亢、落落大方、开拓进取、乐观向上、自尊自信、自爱自强，维护人格，与他人平等相待、做事大度，不与人斤斤计较等。
怎样做到自信？
（1）自强可以让我们更自信。
（2）我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
（3）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
为什么要自强？
（1）自强可以让我们更自信；我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
（2）自强，让青春奋进的步伐永不停息。
探究分享
我们的进步，表现在时时、处处、事事：
☆主动学习，积极思考； ☆与同学有效沟通，顺畅表达；
☆学会调节自己的情绪； ☆ ……
（1）制作一幅图表，按学习、与人交往等方面分类，与一个月之前相比，把自己的进步填上。
项目 内容
学习 主动向老师问问题，认真完成作业
交往 和同学产生矛盾时能够和对方交流，喜欢和别人打交道
处理问题 不和同学打架了，懂得了退让
（2）反思一下：这些进步是否带给你自信？与同学交流，找到能让自己增强自信的方法，并在生活中尝试。
①这些进步能够带给我自信。
②我找到的增强自信的方法有：发现自己的进步和长处，努力增强自己的实力，学会自强，战胜自我，不断体验成功等。
怎样做到自强？
（1）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
（2）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。
（3）自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
对于刚刚步入青春期的我们，怎样助力青春成长？
（1）对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。
（2）激荡的青春活力，自信青春热情，自强青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！
青春飞翔的力量有哪些？
（1）青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。
（2）自强可以让我们更自信。
（3）激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。
第三课 青春的证明
成长的渴望
飞翔的力量
表现
态度（做法）
第一框 青春飞扬
2.为什么自强可以让我们更自信
1.为什么要自信？
(1)渴望拥有健美的身躯、充实的大脑;
(2) 渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”
憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
都是成长的足迹，相信自己，勇敢尝试，不断进步，。
①有勇气 交往与表达,②有信心尝试与坚持,
③能够展现优势与才华,④激发潜能与活力,
⑤获得更多的实践机会与创造可能。
3.自强的重要内容及要求
(1)内容:克服弱点,战胜自己、超越自己。
(2)要求:坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
4如何助力青春成长
1)探索需要自信,自信让我们充满激情。(2)自强可以让我们更自信（3）让青春奋进的步伐永不停息。(P26 )
(4)激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,(P27)
巩固练习
1.有人说，青春是一颗星星，总是给人无尽的遐想。对此下列对青春理解正确的是（ ）
A.青春是美好的，应及时享乐，放纵自己
B.青春是短暂的，应为所欲为，享受人生
C.青春是宝贵的，青春的探索不会停止
D.青春是激昂的，要我行我素，张扬个性
C
2.全国自强模范、全国劳动模范杨廷相，不仅双腿高位截肢，而且遭遇家庭变故，他却始终凭着一股不服输的干劲，与命运顽强抗争，不但自己活得顶天立地，还上养近百岁的老母，下育儿孙，如今更是村里脱贫致富带头人。这说明（ ）
①自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
②只要自强，就会有成功的人生
③自强是获得成功的决定性因素
④自强可以让我们更自信，有助于梦想的实现
A. ②④ B. ③④ C. ①④ D. ①②
C
3.作为上届世界杯的冠军得主德国队,在本届世界杯上小组赛的第一场比赛便爆出冷门输给了墨西哥队,德国队的球员显得十分沮丧。为了让德国战车重新找回自信,德国队给了球员和家属以及朋友在酒店相处的机会。这样做是因为( )
①自信可以让球员充满激情
②自信可以激发潜力与活力
③有了自信就一定可以成功
④自信能够展现优势与才华
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
A
拓展空间
通过阅读关于青春的中外文学名著或观看经典影片，了解不同国度、不同时代、不同人的青春故事。
他们的青春有哪些不同？为什么会有不同？
他们的青春又有哪些相同之处？
他们的青春给你带来哪些启示？

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