资源简介

篮球：行进间单手肩上投篮
教学设计
一、教学内容
1、行进间单手肩上投篮。
2、游戏：行进间投篮比赛。
二、指导思想
依据《课标》理念，坚持快乐和“健康第一”为指导思想，结合本班学生特点，本堂课主要以基本技术教学为重点，让学生掌握动作技术、技能，激发学习兴趣，从而为终身体育打下坚实的基础。
三、教材分析
行进间运球接单手肩上投篮是高中篮球学习内容之一，但对于我校绝大部分高中学生来说他们对于进行间运球接单手肩上投篮技术概念模糊，90%左右学生对行进间运球脚步动作不清楚，多数同学可能没有接触过行进间投篮，因此，我把本课行进间运球接单手肩投篮的脚步动作作为教学重点；合适的起跳点，投篮命中率作为教学难点，在教学中给予重点实施和关注。
四、学情分析
篮球项目是广大中学生十分喜爱的运动，本次授课对象是我校高一·十八班的40名学生，该班同学思维敏捷有热情，组织纪律性和集体荣誉感较强，根据课前了解，该班学生篮球基础差，身体素质一般，为了更好地让学生掌握这项技术，本节课教师通过讲解、示范并利用不同方法和各种练习手段进行教学，预计85%左右的学生能基本完成本课任务。
五、教学目标
1、初步建立行进间单手肩上投篮的动作概念，了解行进间单手肩上投篮的脚步动作和要领。
2、通过本次课学习使90%以上学生较好掌握运球一次接行进间单手肩上投篮的脚步动作，使60%以上学生能够尝试运球多次接行进间单手肩上投篮和动作。
3、培养学生团结协作、积极进取、乐观和谐精神。
六、教学过程
导 入 部 分 2分钟
体育委员整队，报告出勤人数；
师生问好；
3、语言导入：同学们：请问你们知道投篮方法有哪些？趁机引出行进间运球接单手肩上投篮，同时简略说出此动作运用时机。
激 发 运 动 兴 趣 阶 段 8—10分钟
一、热身活动
运球慢跑
球操及熟悉球性练习
持球体前屈；
持球体侧屈；
持球体转；
手指拔球；
球绕环（肩腰膝）；
跨下“8”字绕球；
原地高低手运球；
8、游戏“龙争虎斗”。
行进间运球接单手肩上投篮，动作要领：（以右手投篮为例）行进间运球，当球从地面反弹的同时，跨右脚同时双手拿球，迈左脚蹬地起跳，当身体接近最高点时，用单手肩上投篮动作将球投出。
1、持球模仿练习
（1）上一步起跳高手投篮；
上两步起跳高手投篮；
原地运球一次做上两步起跳投篮；
原地运球听信号接行间起跳投篮练习。
2、分组进行完整动作练习（结合篮圈）
（1）运球一次接单手肩上投篮；
（2）熟练的可尝试多次运球接单手肩上投篮
（3）行进间运球单手肩上投篮比赛
放松 身心 阶段 3—5分钟
1、集合做放松操；
2、本课小结；
3、布置作业；
4、回收器材；
5、师生道别。

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