资源简介 2022-2023年广州语文中考专题训练——古诗词赏析阅读下面古诗,回答问题。梁甫行曹植八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草野。妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。(1) 请描述诗句“妻子象禽兽,行止依林阻”中的“妻子”的形象。 (2) 本诗主要运用了什么表现手法?有什么表达效果? 阅读下面的词作,然后回答问题。满江红小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!(1) 请找出词中写国事家事交织于作者心中的句子。(2) 结尾作者长叹“青衫湿”,抒发了怎样的思想感情?阅读下面的古诗,然后回答问题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。(1) 诗句“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”描绘了一幅怎样的画面?(2) “山回路转不见君,雪上空留马行处”表达了诗人怎样的情感?请简要分析。阅读下面这首古诗,完成问题。咸阳城东楼许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。(1) 颔联描绘了一幅什么样的画面?(2) “鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋”抒发了作者怎样的心境?请简要分析。阅读下面这首古诗,回答问题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1) “造化钟神秀,阴阳割昏晓”这两句诗写出了泰山怎样的特点?(2) 本诗尾联历来被人称道,请谈谈其表达了诗人怎样的思想感情,蕴含了什么哲理。阅读下面这首古诗,然后回答问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(1) 诗中的“历历”“萋萋”两词分别描绘出景物怎样的特点?(2) 尾联运用了情景交融的手法,请结合诗句内容简要分析。阅读下面这首词,然后回答问题。南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(1) 词中的“兜鍪”“坐断”是什么意思?请选择一个回答。 (2) 词人为什么说“生子当如孙仲谋”?请简要分析。 答案1. 【答案】(1) 诗中的妻子与儿女“寄身于草野”,他们衣不蔽体、蓬头垢脸、与世隔绝,过着像野人一样粗俗艰苦的生活。(2) 本诗主要运用了白描手法,全方位描写了边海人们的贫困生活,反映了边海农村的残破荒凉景象,表达了作者对下层人民的深切同情。【解析】(1) 考查对诗歌意象的理解。海边的人民,他们生活在荒野草丛林木中,多么荒凉,多么凄惨。这本是野兽出入的地方,可他们却长期的与野兽同居。所以“妻子象禽兽,行止依林阻。”这是对妻子以及孩子的整体形象描写,从中我们不但看到海民衣不蔽体蓬头垢面的野人一样的粗俗艰苦的生活方式,也可以想见他们与世隔绝的愚钝颓废形象。(2) 考查对诗歌运用表现手法的理解。白描手法,全诗虽只有四十个字,却全方位描写了边海人民的苦难生活。诗中“草野”、“禽兽”、“柴门”、“狐兔"等景物,均来自现实生活,描写生动、特色鲜明,诗人想表达边海贫民生活之苦,却不言其怎样艰苦,初看好似有些夸张失真,细想又觉确实可信。表达了作者对下层人民的深切同情。【知识点】诗歌的表达技巧、作者的思想感情与观点态度、诗歌中人物形象分析2. 【答案】(1) 四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。(2) 词人泪湿衣裳,表达了知音难遇的情怀,也充满了没能冲岀家庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁和感慨。【解析】(1) 四面歌残终破楚:列强逼近,中国前途危殆。此处用《史记·项羽本纪》“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊”故事。八年风味徒思浙:八年来空想着故乡浙江的风味。八年,作者光绪二十二年(1896)在湖南结婚,到作词时恰好八年。意思是四面的歌声渐歇,我也终如汉之破楚,突破了家庭的牢笼,如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。国事家事交织于作者心中。(2) 本题考查学生把握诗歌情感的能力。解答此类题,不仅要借助诗词的字,词,句和所用意象来分析诗歌的感情,还要联系作者的写作背景和准确理解所用典故等,进行综合解读。本题中,结尾长叹“青衫湿”,写秋瑾虽有凌云壮志,但知音难觅,不觉泪湿衣巾。反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀。【知识点】作者的思想感情与观点态度、满江红(小住京华)、诗歌内容理解3. 【答案】(1) 沙漠纵横交错,结成百丈厚的坚冰;忧愁暗淡的阴云,在万里长空中凝结不散。(2) 山路迂回曲折已看不见你的身影,雪地上只留下一行马蹄的印迹,表达了诗人对友人的依依惜别之意和因友人离去而产生的无限惆怅之情。【知识点】作者的思想感情与观点态度、白雪歌送武判官归京、诗歌的意象意境4. 【答案】(1) 乌云刚刚浮起在城南的磻溪边上,夕阳已经沉落在城西的慈福寺后面。山雨即将来临,城东的咸阳楼满是风声飒飒。(2) 本句描绘了过去的禁苑深宫(秦汉宫),现今只是绿芜遍地,黄叶满林,唯有鸟蝉不识兴亡,依然如故,晚眺近景;今昔对比,(或:从“视听结合”的角度/又或:虚实结合)分析了沧桑的世事,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,吊古之情油然而生,抒发了作者对家国衰败的无限感慨和深刻思考(或“引发诗人的思古幽情”)。【知识点】诗歌的意象意境、作者的思想感情与观点态度5. 【答案】(1) 神奇秀丽、高大雄伟(2) 表达了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,藐视和压倒一起困难的雄心和气概。同时蕴含了站得高才能看得远的哲理。【知识点】诗歌积累与拓展延伸、诗歌内容理解、诗、作者的思想感情与观点态度、望岳6. 【答案】(1) “历历”写出来汉阳一带树木清晰鲜明的特点;“萋萋”写出来芳草十分茂盛的样子。(2) 尾联书写了眼前盛景,展现黄昏时江面烟波浩渺的景象,尽显鸟归巢船归航,游子归乡的思乡之情,情景交融。【解析】(1) 这道题考查对诗歌词语的理解。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”意思是:阳光照耀下的汉阳树木清 晰可见,更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。这两句写诗人眼前登黄鹤楼所见,由写虚幻的传说转为实写眼前的所见景物:晴空里,隔水相望的汉阳城清晰可见的树木,鹦鹉洲上长势茂盛的芳草,描绘了一个空明、悠远的画面。“历历”写出来汉阳一带树木清晰鲜明的特点;“萋萋”写出来芳草十分茂盛的样子。(2) 这道题考查对诗歌写法的理解。“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”运用了情景交融的写法。眼前所见之景是:太阳落山,黑夜来临,鸟要归巢,船要归航,游子要归乡;所抒之情是:天下游子的故乡又在何处呢?江上的雾蔼一片迷蒙,眼底也生出的浓浓迷雾,那是一种隐隐的泪花和心系天下苍生的广义乡愁,问乡乡不语,思乡不见乡。面对此情此景,谁人不生乡愁也无由。诗作以一“愁”收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情。【知识点】诗歌内容理解、诗歌的表达技巧、黄鹤楼、诗7. 【答案】(1) 兜鍪:古代作战时士兵所戴的头盔,这里指士兵。/坐断:占领,占据。(2) 他希望南宋有如孙权那样的有志之士。其次,暗示自己就如孙权一样,有奋发图强、收复失地的伟大理想。当然,也暗示了自己对南宋朝廷主和派的愤恨。【解析】(1) 考查对诗句中重要词语的理解。理解好诗句的大意是作答的基础。“年少万兜鍪,坐断东南战未休”:想当年孙权在青年时代,已带领了千军万马。占据东南,坚持抗战,没有向敌人低过头。兜鍪:指千军万马。原指古代作战时兵士所带的头盔,这里代指士兵。坐断:坐镇,占据,割据。(2) 考查对诗歌内容的理解。“生子当如孙仲谋”:曹操率领大军南下,见孙权的军队雄壮威武,喟然而叹:“生子当如孙仲谋,刘景升儿子若豚犬耳。”在这首词里,词人把孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来颂扬,其所以如此用笔,实借凭吊千古英雄之名,慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤。这种用心,更于篇末“生子当如孙仲谋”见意。作者在这里极力赞颂孙权的年少有为,突出他的盖世武功,其原因是孙权“坐断东南”,形势与南宋极似,作者这样热情赞颂孙权的不畏强敌,既暗示自己如孙权一样有报国之志,又是对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的鞭挞。【知识点】诗歌内容理解、词、南乡子·登京口北固亭有怀、作者的思想感情与观点态度、诗歌中重点词语理解 展开更多...... 收起↑ 资源预览