资源简介

(共41张PPT)
核心素养目标
政治认同：增强环保意识，爱护花草树木，爱护大自然，同时增强自我保护意识。
道德修养:能够通过实际行动爱护花草，并懂得保护自己不被花草伤害。
法治观念: 懂得花草有生命，学会爱护花草，学会和花草正确相处。
健全人格：通过对大自然中植物的观察、看视频、实地观察等活动，感受大自然中花草的生命力，欣赏和亲近大自然。
责任意识：用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的美。 　
教学重点难点:
重点:通过分享种植和爱护植物的经验，了解一些爱护植物的方法。通过观察绘本等图片，培养爱护植物的习惯，感受亲近和探索大自然的快乐。
难点:懂得花草有生命，学会爱护花草，学会和花草正确相处。
新知导入
这些标志经常出现在哪里？告诉我们什么？
这些标志经常出现在哪里？告诉我们什么？
这些标志经常出现在哪里？告诉我们什么？
这些标志经常出现在哪里？告诉我们什么？
素材：爱护花草树木是好孩子
新知讲解
下图中，你会为哪些学生的行为点赞？哪种行为是不对的？
下图中，你会为哪些学生的行为点赞？哪种行为是不对的？
爱护花草，分辨对错
爱护花草，分辨对错
在野外采摘野花做植物标本
爱护花草，分辨对错
素材：我来送笑脸
在校园里，在校园外，你是否看到过破坏花草的行为？该怎么办呢？
爱护花草，分辨对错
在草地里打羽毛球
破坏花草的行为
拽扯树枝玩耍
在禁止入内的草地上玩足球
随便攀爬树木
破坏花草的行为
书包挂在树枝上
践踏花草拍照
破坏花草的行为
利用树木晒被子
把吊床搭在树上
破坏花草的行为
在草地上玩耍
公园里乱扔垃圾
破坏花草的行为
和花草在一起的时候，要注意些什么？
有些植物有比较尖锐的外缘，不小心就会划破手指。
了解花草，避免伤害
和花草在一起的时候，要注意些什么？
有过敏史的人不要随便去闻花草；外出郊游时最好戴上帽子、口罩和穿长袖的衣物，尽量避免与花粉直接接触。
了解花草，避免伤害
和花草在一起的时候，要注意些什么？
有些植物可能有毒。
了解花草，避免伤害
活动三：看图感悟
生活中，你看过、听过或者经历过类似的事情吗？
我们要怎样做，才能避免花草带来的伤害？
了解花草，避免伤害
一名小学生出于好奇，扯了块滴水观音的枝叶放在嘴里嚼了一口，结果嘴部立即肿胀，送到医院抢救后还一度被下达了病危通知书。目前这名学生已经脱离了生命危险。
了解花草，避免伤害
滴水观音
案例故事
素材：花草有毒新闻
有毒的植物
了解花草，避免伤害
知识链接
含羞草
经常接触含羞草的人，会导致眉毛酥麻，毛发变黄甚至脱落 。
紫藤
全身都具有毒性，一旦误食会引起恶心、呕吐、腹泻等症状，需要及时就医 。
夹竹桃
每一个部位都有毒，中毒会引起心率改变，需要服用药来使心跳恢复正常 。
郁金香
花中含有毒碱，人在这种花丛中呆上两小时就会头昏脑胀，出现中毒症状，严重者会导致毛发脱落。
知识链接
有刺的植物
了解花草，避免伤害
容易引起过敏的植物
了解花草，避免伤害
不能吃，轻则咽痛，重则致命。
不能摸，轻则瘙痒，重则肿胀。
不能离得太近去闻花香，浓烈的花香会引发不适。
温馨提示
我们与花草相处时，要注意保护自己，做到：
素材：花草面前要小心
给花儿浇水
给小树杀虫、消菌
爱护花草树木
清理草坪
小朋友给小树浇水
爱护花草树木
1.立警示牌。
2.给花草定时浇水。
3.参加植树活动。
4.不摘花折柳，不践踏草地，看到毁坏花草树木的行为要制止。
5.举办爱护花草手抄报活动，呼吁大家爱护花草。
爱护花草树木
小学生守则
　第十条：热爱大自然，爱护生活环境。
第十四条：认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废物。
小学生日常行为规范
爱护花草树木
爱护花草我做到
红的花，绿的草，
植物朋友真奇妙。
不乱摘，不践踏，
爱护花草我做到。
不乱碰，不乱咬，
保护自己很重要。
你种花，我植树，
来年咱们比比高。
儿歌诵读
素材：儿歌《 爱护花草 从我做起》
课堂总结
今天，我们了解了这么多花草的知识，懂得做绿色家园守护人 是我们的责任，我们也应该劝破坏花草树木的不良行为，并用我们的实际行动去影响周围的人，从我做起，从身边的小事做起，用爱心呵护我们周围的一草一木，一起创造一个美丽的绿色家园吧 ！
作业布置
1.设计一个爱护花草的提示牌。
2.请你尝试种植一株花、一株草或一棵树，让它和你一起长大吧!

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