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四年级语文下册第一单元综合复习练习题（含答案）
第一部分 积累与运用（35分）
一、看拼音，写词语。（10分）
xī shū máo yán zhuāng shì tà bù bà qì
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
hé xié tǎng ruò ruì lì shǎn shuò shā tān
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
二、根据要求，将序号填在括号里。（14分）
1．下列加点字读音全部正确的一项是（　　　）
A．倘若（tǎng） 杂乱（zhá） 鸡冠花（guān）
B．朴素（bǔ） 徐家（xú） 剥莲蓬（bō）
C．锄头（chú） 绮丽（qǐ） 卜落卜落（bǔ）
D．应和（hè） 蝙蝠（biān） 白头翁（wēn）
2．下列词语中，没有错别字的一项是（　　　）
A.照列 B.装饰 C.奇幼 D.蜻蜒
3．下列加点的“顶”字与“孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许”中的“顶”字意思相同的一项是（　　　）
A．屋顶 B．顶好 C．顶天立地 D．顶撞
4．下列加点字词解释不正确的一项是（　　　）
A．篱落疏疏一径深（稀疏） B．惟有蜻蜓蛱蝶飞（只有）
C．白发谁家翁媪（老妇） D．最喜小儿亡赖（不讲道理的人）
5．将下列词语填到句子中的横线上，最恰当的一项是（　　　）
元宵节时，整个小镇灯光 _________ ，热热闹闹， _________ 人人喜气洋洋。
A．璀璨 大街小巷 B．繁华 万家灯火
C．闪耀 高楼林立 D．喧闹 四通八达
6．乐乐对下列词语进行了归类，其中不恰当的一项是（　　　）
A．繁华 灯火辉煌 山清水秀 荒无人烟
B．璀璨 高楼林立 灯红酒绿 琳琅满目
C．肥沃 炊烟袅袅 瓜果飘香 男耕女织
D．勤奋 窗明几净 书声琅琅 发愤图强
7．《卜算子·咏梅》中梅花的品格不包括下列哪一项 （　　　）
A．谦逊 B．高洁 C．傲慢 D．坚贞
三、课文内容填空（11分）
1.古诗中童年是欢乐的,《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ , 。”在《清平乐 村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“ , ” 。
2.古诗中乡村生活丰富多彩，瞧，范成大笔下的农民正忙于农事“ ， 。”
3.《卜算子·咏梅》中的“ ， 。”用严寒的冰雪环境衬托了风骨铮铮的梅花。
4.《乡下人家》一文中，作者通过描写瓜藤攀架、 、屋后春笋、鸡鸭觅食、 等画面，为我们展现了 的乡村生活。
第二部分 阅读理解（23分）
（一）爸爸的本领（9分）
①“哈哈哈……”一阵阵笑声从语文课堂里传出，同学们正热火朝天地讨论着爸爸的本领。
②“我爸爸的本领是瞪眼!”
③“我爸爸的本领是打呼噜。呼呼……”
④林老师也忍不住笑了:“同学们，你们的回答很有趣。这个周末请回家再仔细观察爸爸，发现爸爸的本领，下周我们继续交流。”
⑤“还用仔细观察 ”估估嘟囔着，“我爸爸的本领就是玩手机和睡觉……”
⑥放学后，估估推开家门，果然看到爸爸“瘫”在沙发上，眼睛直直地对着手机屏幕呵呵傻笑。估估耐着性子看向爸爸的手机，视频里有一只米黄色的拉布拉多犬，后面还跟着一个人，好像是一个盲人。估估这才想起来，妈妈说过，爸爸的工作是训练师。
⑦周六，估估夹求爸爸带他去训练场，爸爸同意了。刚推开训练基地的门，一只拉布拉多就像箭一样朝爸爸奔过来，两只前爪抱住爸爸的腿，开心地摇着尾巴，亲密地在爸爸脚边蹭来蹭去。
⑧上午的训练开始了。爸爸带着拉布拉多进行走直线、上下楼梯、绕过桌椅等训练，爸爸一次次纠正犬的动作，累得满头大汗。下午，爸爸顶着烈日让拉布拉多带着他穿过斑马线，走十字路口，绕开障碍物。一次，拉布拉多带领爸爸向前行走，在没有任何示意下，犬让爸爸不小心碰到了一个电线杆，爸爸拍拍那电线杆，发出指令:“停住!”紧接着，他绕开电线杆，又带着拉布拉多原路返回，重新再走，直到犬做出正确反应为止。
⑨训练结束后，到家已经很晚了，爸爸没怎么吃饭就倒头大睡。估估想，爸爸这一天可累坏了，不过，爸爸可真有一手!
⑩第二天，估估还在睡梦中，爸爸就出门了。妈妈告诉估估，爸爸要去帮导盲犬和盲人共同训练，只有经过反复多次的训练，才能让盲人和犬相互适应，建立默契和信任。估估跑到训练基地，看到在爸爸的帮助下，一位盲人姐姐从容地跟在米黄色的拉布拉多后面，穿校在各个障碍物之间，引路、等待、避让……盲人妞姐走着笑着，激动地说:“拉布拉多成为我的第二双眼睛啦!”
估估心头一热，他望向阳光下的爸爸，多么希望下周的语文课快快到来。
1．联系上下文，解释下面词语的意思。2分
（1）默契:
（2）热火朝天:
2．对文中第⑦自然段画线语句理解最准确的一项是（　　　）2分
A．拉布拉多奔跑速度快 B．拉布拉多天性活泼好动
C．拉布拉多喜欢抱爸爸的腿 D．拉布拉多和爸爸感情亲密
3．根据短文内容，将下面的表格补充完整。3分
时间 课堂上 周六
佑佑眼中爸爸的本领 玩手机和睡觉
4．你从短文画“ ”的句子中感受到爸爸怎样的品质 请结合关键词语写下来。2分
（二）陪伴（14分）
①我十五岁那年，非常迷恋音乐。我和同学想组织一个乐队，话筒、乐器都有了，唯独缺个音箱。我跟爸爸开口要钱买音箱。爸爸说:“儿子，很抱歉，我们没有多余的钱，咱们自己做吧。”
②自己做 我满心疑惑，但也别无选择。此后，爸爸牺牲所有的闲暇（xiá）时间和我一起做音箱。我们一起挑选木材，购买喇叭和蒙在音箱上的编织材料，甚至胶水也是跑了好几家商店才买到的。（　　　），音箱做好了，我们的乐队可以参加学校的比赛了。但我心底始终有个疑问挥之不去:花在材料上的钱足够买一个音箱了，为什么还要自己做呢
③比赛的日子到了。当我去后台时，竟争者们陆续来查看我的家当。我和爸爸自制的音箱引起了他们的注意。有个同学问:“什么牌子的 自己做的吗 ”我窘（jiǒng）得无言以对，只好坦白:“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他竟然十分羡慕地说:“唉!我爸爸从来不和我一起做这些事。”
④刚才的窘迫顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福:我有一个多么了不起的爸爸，为了让我美梦成真，他无私地奉献了自己宝贵的时间和精力。
⑤我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的效果不是很理想。但我并没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了另一种“胜利”。
⑥长大后我提起这件事，爸爸说:“我并不是没钱买音箱。我只是
。”的确，爸爸给了我金钱难以替代的真情。这就是我全部的“家当”。
⑦今天，我似乎还能清晰地回想起那自制音箱的形状，闻到它散发的胶水味儿，听到它传出的第一个音符……
1．联系上文，第②自然段括号中应填写的最恰当的词语是（　　　）。2分
A．但是 B．可是 C．终于 D．于是
2．在第③ - ④自然段中，“我”的内心情感发生了变化。“我”窘迫是因为“我”的音箱是自制的，没有牌子；后来“我”出乎意料是因为
；“我”感到自豪和幸福是因为
。2分
3．“家当”的意思是家产。在第③自然段中“家当”指的是
____ ；在第⑥自然段中“家当”指的是 。2分
4．第④自然段“刚才的窘迫顿时烟消云散”中的“顿时”一词形象地写出了
。2分
5．对第⑤自然段中“我知道自己经获得了另一种”胜利“理解最准确的是（　　　）。
A．“我”明白了“胜利”的真正意义就是在竞争中打败了对方。
B．“我”体会到了我的成长有父亲的陪伴，这远比比赛的胜利更为重要。
C．爸爸和“我”一起制作的音箱让同学们十分羡慕，所以我胜利了。
6．联系上下文，把第6自然段爸爸的话在文中横线处补充完整。2分
7．短文① - ⑤自然段记叙了“我”十五岁那年的一件事，请把这部分的主要内容写
在下面的横线上。2分
第三部分 思考与表达（36分）
1.修改语段（2处标点，4处语病）。（6分）
上午第一节课，六（2）班“爱我中华〞读书交流会举行。开始前,大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“西游记"这本书，大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。
2.习作(30分）
我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪儿呢？你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？让我们把自己的乐园介绍给同学们吧。题目自拟。不少于450字。
第四部分 写字成绩（6分）
1. 大小适中，字体端正，结构匀称，卷面整洁，得6分。
2. 字体端正，卷面整洁，得4分。
3. 比较端正、整洁，得3分。
4. 用铅笔书写，不得分。
参考答案
1．看拼音，写词语。
稀疏 茅檐 装饰 踏步 霸气 和谐 倘若 锐利 闪烁 沙滩
2．根据要求，将序号填在括号里。
1. C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.A 7.C
3．课文内容填空。
1. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
2. 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
3. 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
4. 鲜花翠竹、院落晚餐、月夜虫鸣。独特迷人
4．阅读理解。
（1）爸爸的陪伴
1. 本义指配合得好，文中指经过爸爸的训练，让导盲犬配合得更好。
本义指气氛像火焰燃烧一样热烈，文中指课堂上同学们讨论爸爸本领的场面非常热闹，气氛热烈。
2. D
3. 周六：训练拉布拉多 周日：帮助盲人拥有第二双眼睛，正常生活。
4. 通过爸爸“拍”电线杆，“发”出指令，可以看出爸爸是一个工作时认真、严谨、一丝不苟的人，通过爸爸带“犬”原路返回，重新再走，直到“犬”反应正确可以看出爸爸有耐心。
（2）陪伴
1. C
2. 同学们羡慕音箱是爸爸和我一起做的。
为了让我美梦成真，爸爸无私地奉献了自己的时间和精力，或为了让我美梦成真，爸爸和我一起做事。
3.乐队比赛所需的设备；或话筒、乐器、音箱
父亲的爱；父亲的真情；父亲的陪伴
4.我的情绪变化特别快
5.B
6.我只想和你一起分享一些时光
7.要点：一起做音箱 、同学羡慕、自豪幸福
修改病句。
上午第一节，六（2）班举行“爱我中华”读书交流会。开始前，大家都在认真地准备着：有的和同桌讨论，有的独自练习。陈霞首先向同学们介绍《西游记》这本书，大家都觉得她的发言非常精彩
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