3.1公民基本权利 课件(35张幻灯片)

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3.1公民基本权利 课件(35张幻灯片)

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(共35张PPT)
3.1 公民基本权利
政治权利和自由
政治权利和自由
公民政治权利和自由包括? P35
①选举权和被选举权
②政治自由
③监督权
课堂笔记
14岁的小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真的说:“参加选举使我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩听了之后很兴奋,说:“等下次再投票选举人大代表的时候,我也参加投票可以吗?”
观看材料并思考:
材料中小岩的爸爸行使了自己作为公民的什么权利?
小岩有权参加区人大代表选举吗?为什么?
选举权
人大代表
课堂探究与分享
① 条件
国籍:必须是拥有中国国籍的中国公民;
年龄:必须年满18周岁;
政治权利:没有被剥夺政治权利。
(1)选举权和被选举权 P35
课堂笔记
居民参与“社区/村镇”换届选举
剥夺政治权利是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法,没有担任国家机关等职务的权利、选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。
观点:选举乱象层出,公民选举不过走个形式,人选都是内定的。不如先抓紧眼前利益!
②行使选举权和被选举权的意义 P35
选举乱象层出,公民选举不过走个形式,人选都是内定的。不如先抓紧眼前利益!
答:观点是错误的。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
内容
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
意义
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
(2)政治自由 P35
课堂笔记
言论自由
出版一本新书
出版自由
各地群众举行建党100周年庆典活动
集会自由
网友小美和朋友组成协会并备案注册
游行示威自由
结社自由
他们在行使什么政治自由?
参与游行示威,维护国家主权,反对分裂。
在微博留言区评论,发表自己的看法和观点。
拓展
自由有边界
宪法第五十一条:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。
政治自由
绝对自由
自由的界限:
道德
法律
课堂笔记
(3)监督权
①主体(谁监督)?②对象(监督谁)?
③怎么监督(内容)?
④注意事项?
⑤重要性或意义?
—我国公民
—国家机关及其国家工作人员
—提出批评和建议;对违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举
—不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
—有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
P36
陕西省安监局原局长杨达才因在2012年8月一场造成36人遇难的特大车祸现场面带微笑遭到公众质疑。随后这位"微笑局长"在不同场合佩戴多块名牌手表的图片在互联网上被广泛转载。
途径1:
向人大代表反映情况
通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
途径2:
信访举报制度
采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。
途径3:
利用新闻媒体
通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。
途径4:
新形式新方式
参加听证会、论证会、网上评议政府。
拓展
公民行使监督权的途径
人身自由

厂长指使两名员工强行进入小严家中,将小严从家里带走
小严通过网络举报某工厂违法排放工业废水
小严在厂长办公室接受“教育”
小严检举的行为,依法行使了什么基本权利?
监督权
探究与分享
产长及员工的行为是否违法?你认为小严的哪些基本权利受到侵犯?
小严通过网络举报某工厂违法排放工业废水
厂长指使两名员工强行进入小严家中,将小严从家里带走
小严在乡政府被“教育”了一整天
“破门而入”说明小严的住宅受到侵犯;“被强行带走”说明小严的人身自由受到侵犯;
被“教育”说明小严的人格尊严受到侵犯
小严在厂长办公室接受“教育”
1.人身自由的含义、内容、重要性
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。P36
(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。P37
(3)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。P37
课堂笔记
产长及员工有权带走小严吗?
无权
那谁有权力呢?
我国宪法第三十七条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。”
宪法规定的逮捕程序:
①经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定;
②并由公安机关执行逮捕
禁止的行为(侵权表现):
①非法拘禁;
②非法剥夺或限制公民人身自由;
③非法搜身
(1)人身自由不受侵犯
1月22日04时25分,家住砚山县汪某通过微信向锦屏派出所报称,其因欠债于1月21日21时许被两名男子控制于家中,后又用车强行将其拉至丘北县某处进行控制,为逼迫其还债非法限制了其人身自由,请求公安机关调查处理。接警后,锦屏派出所民警立即赶往现场,于04时40分将被控制的汪某成功解救。目前,违法嫌疑人彭某民因非法限制他人人身自由被依法给予行政拘留十日的处罚,并处罚款500元。
思考: 汪某的哪些基本权利受到了侵害?
人身自由
我国宪法规定,任何公民,非经人民检察批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止搜查公民的身体。
侵权表现:非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,搜查公民的身体。
人格尊严不受侵犯
中国运动员高亭宇在北京冬奥会速度滑冰男子500米比赛中夺冠是历史性成就。
自由式滑雪女子大跳台决赛夺冠
短道速滑混合团体接力比赛冠军
思考:图片内容体现了公民享有什么权利?
人格尊严权(荣誉权)
名誉权
我国宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
公民人格尊严权
荣誉权
肖像权
姓名权
隐私权
名誉权
(2)人格尊严不受侵犯
“葛优躺”引发肖像权诉讼 二审判决葛优胜诉
侵权表现:侮辱、诽谤和诬告陷害
(3)住宅不受侵犯
原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或非法侵入公民住宅。
(4)通信自由和通信秘密受法律保护
①宪法规定:我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受保护。
②检查条件:
除非因国家安全或者因追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外
学以致用:
我国公民的通信自由和通信秘密受法律保障。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密的有 。
①擅自拆阅他人信件
②偷看他人微信、QQ等软件内容
③窃听他人电话
④公安机关因办案需要,依法翻阅犯罪嫌疑人通话记录



人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
3、意义
二、人身自由
宪法规定的主要内容
依法许可程序
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信 秘密受法律保护
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行。
要有明确的法律授权,并遵循正当的程序,持搜查证、逮捕证等。
因国家安全或追查刑事犯罪需要,由公安机关或检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。
任何组织或个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

人身自由是公民最基本、最重要的权利
包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等
社会经济与文化教育权利
文化权利
劳动权
物质帮助权
受教育权
财产权
社会经济权利
文化教育权利
三、 社会经济与文化教育权利
1、我国公民的社会经济与文化教育权利包括:
1、财产权。
①重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。
②宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。
③内容:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
占有
使用
收益
处分
1、我买了一台电脑,放在书房里
3、我用电脑做课件、上网
2、我把电脑租给某电脑打字房
4、我把电脑卖给别人
(占有权)
放家里、放包里、放身上
请你判断:下列情形属于行使哪项财产权?
财产权
占有权
使用权
收益权
处分权
(收益权)
租金、利息、股息、卖东西的钱
(使用权)
拿来用于工作、学习、生活
(处分权)
捐献、转让、花钱、卖掉、送掉、扔掉
易错提醒:
财产权,以个合法财产为基础(即前提是围绕某种财产行使权利。所以:工资、获得爱心款、红包等不属于财产收益权范畴。
(1)含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,
(2)我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
(3)重要性:这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
提醒:
劳动,既是权利,也是义务。
提醒:
获得职业培训、休息权也是劳动权利的范畴。
2、劳动权
(1)我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
3、物质帮助权
(2)保障措施:
国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
4、受教育权
①、含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
②、重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
义务教育学生免学杂费、免费提供教科书
农村营养改善计划、对农村学生免费配发字典
寄宿生生活补助费
③、保障措施:国家实行义务教育制度、国家制定资助政策。
国家保障公民受教育权的具体举措
保障措施:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
5、文化权利
科学研究自由
参与文化活动自由
文学艺术创作自由
国家科学技术奖励大会
我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
其他权利:
(1)平等权;
(2)宗教信仰自由;
(3)妇女儿童和残疾人等特定人群的权利;等。
平等权
宗教信仰自由
特殊保障
课堂小结
公民基本权利
政治权利和自由
选举权和被选举权
政治自由
监督权
人身自由
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
社会经济与文化教育权利
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利
其他权利
平等权
宗教信自由
妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利
作业布置
我国宪法规定的基本权利有哪些?
公民政治权利和自由包括哪些?
公民的人身自由的内容是什么?
公民享有哪些广泛的社会经济与文化教育权利?

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