苏教版(2017秋)小学科学 五年级下册 3.1昼夜交替(课件)(共12张PPT+视频)

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苏教版(2017秋)小学科学 五年级下册 3.1昼夜交替(课件)(共12张PPT+视频)

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(共12张PPT)
第三单元 地球的运动
苏教版科学五年级下册
9.昼夜交替
1.观察
2.思考
3.探讨
4.拓展
目录
观察
清晨,太阳缓缓升起;傍晚,太阳慢慢落下。

昼夜交替,周而复始。为什么会有这种现象?
思考
古人对昼夜现象的解释
活动一:模拟昼夜现象
活动二:模拟昼夜交替现象
在地球上,被阳光照射到的地区是白天,没有被阳光照射到的地区是夜晚;由也无奈逐渐过渡到白天的那段时间是清晨,由白天逐渐过渡到夜晚的那段时间是傍晚。
活动三:模拟地球自转
1.坐在转椅上,限制左右侧视野。
2.让同伴逆时针转动椅子。
你发现周围物体有什么变化?
探讨
为什么地球上的人感觉不到地球在转动?
拓展
地球对所有物体产生了吸引力,而且地球上的人、房屋、山川、河流等一切都在跟着转动,所以我们感觉不到地球的转动。而日月星辰离得比较遥远,所以我们能够观察到它们的运动。
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昼夜交替
清晨,太阳缓缓升起;傍晚,太阳慢慢落下。昼夜交
替,周而复始。为什么会有这种现象?
古人对昼夜现象的解释
古代中国人认为,太阳是住在东海上的一只三
足金鸟,于是就把金乌出来时看作白天,把金乌休息
时看作夜晚。
一些古希腊学者认为,地球
是宇宙的中心,日月星辰都围绕
地球转动,这样就形成了白天和
夜晚。
16世纪,波兰天文学家哥白尼提出了“日心
说”
一一不是太阳在绕地球转,而是地球绕着太阳
转,昼夜的变化是地球自转的结果。
古代中国人认为


太阳平行光线
模拟昼夜现象
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模拟地球自转。
@6Q

1.坐在转椅上,限制左右侧视野
2.让同伴逆时针转动椅子。
你发现周围物
体有什么变化?
地轴
穿过地球南北极的轴叫作地轴。地轴
是一根假想的轴,一端指向北极星附近。
从北极上空看,地球像陀螺一样绕着地轴
逆时针自转,约24小时转一圈。
这是摄影爱好者拍到的北极星及周围星星的运动轨
迹,证明了地球在慢慢自转。为什么地球上的人感觉不到地
球在转动,反而觉得是太阳、月亮和星星在移动呢?
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