高一上学期体育与健康人教版全一册 蹲踞式跳远 说课课件 (共21张PPT)

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高一上学期体育与健康人教版全一册 蹲踞式跳远 说课课件 (共21张PPT)

资源简介

(共21张PPT)
人民教育出版社第七章
蹲踞式跳远
教学方法
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场地器材

1
2

指导思想
教学目标
教学重难点
教学流程
教学预计效果







说课内容
教材分析
学情分析
课的内容
指导思想
一、指导思想
本课根据《体育与健康课程标准》“以学生发展为中心,重视学生的主体地位”教学理念,并根据高中女生生理、心理特点以及对知识技能的需求,借助于一定的情境,开展技能学习和游戏活动,让学生在轻松愉快的教学氛围中得到主动、全面、健康、和谐的发展,充分体现体育课程的育人价值。以蹲踞式跳远的助跑、起跳技术为主要内容,增加了一些趣味性练习,利用比较特别的器材以及教学手段激发学生的学习热情,使学生对跳远运动产生更大的兴趣,同时为后续的跳远教学,提高跳远成绩打下基础。
二、教材分析
蹲踞式跳远是速度与弹跳相结合的项 目;其动作结构是助跑—起跳—腾空(成蹲踞式)—落地。技术结构是通过快速的助跑和迅速有力的起跳,把助跑获得的水平速度和踏跳获得的垂直速度很好地结合起来,使人体腾越一定的远度。所以助跑和起跳是决定跳的远度的主要因素,其技术重点是助跑和起跳相结合,难点是空中完成蹲踞式动作。
教材分析
根据高中女生年龄特点,女生比较容易掌握蹲踞式跳远动作的外形,而很少去思考影响跳远远度的技术细节。另外有一些女生对跳远不感兴趣,觉得跳远这项运动强度太大和不卫生,会阻碍学生对这项运动的学习和练习。蹲踞式跳远对教学组织工作要求较高,从场地的设计,教学手段的选择,学生运动负荷量,队伍的调动,以及对学生的情感教育等都要考虑细致周到。只有这样才能使学生既能掌握跳跃的基本技术,又能愉快地锻炼,增强体质,有益身心健康,为从事终身体育锻炼打下坚实的基础。
。 。
学情分析
四、教学目标
认知目标
情感目标
通过学习学生初步了解蹲踞式跳远的动作要领,知道提高跳跃能力的方法。
80%左右的学生能初步掌握蹲踞式跳远基本动作,做到起跳腿主动下压,摆动脚积极前摆;通过学练提高学生的跳跃能力,促进身体协调性发展。
技能目标
学生充分体验跳跃类运动带来的乐趣,培养学生勇于克服困难以及积极挑战自我的精神,增强团结合作的意识
五、教学重难点
教学重点
教学难点
上下肢的协调配合,助跑与踏跳的衔接 。
起跳腿用力起跳,摆动腿积极上摆,两臂自然上摆
六、教学方法
教法:
讲解示范法:讲解动作的动作要领、示范动作的全过程。
情景教学法:利用“女子特种兵”的教学情景,增加学生的学习兴趣。
完整与分解法:利用完整与分解的方法组织学生进行练习,使学生能够由易到难,循序渐进的掌握技术动作。
预防与纠错法:教师讲解在教学过程中出现的错误动作,分析原因巡回指导,改正错误动作。使学生掌握正确的动作。
合作学习法:加强学生之间的交流与合作,互相帮助,提高学生的合作 意识和自主学习的能力。
学练法
游戏法
情景教学法
模仿尝试法
自我纠错法
合作练习法
视频观察改进法
结束部分5'
基本部分25-30 '
准备部分8-10'
七、教学
流程
课时的分配
七:课的流程
一、课堂常规
1、体育委员集合整队报告人数;
2、师生问好;
3、宣布课的内容与目标;
4、安排见习生。
二、准备活动
1、情景导入:“我是特种兵”
2、操练身手:搏击操
音乐伴奏
3、舒展筋骨:1)扩胸运动
2)侧压腿
3)站立后抬小腿
4)脚踝关节活动
基本部分
教师讲解并示范动作要点
布置练习内容与方法
身体素质练习
三:课的导入
采用情景教学的方式导入本节课的教学内
容,引导练习:
1、将自己想象成英姿飒爽的“女子特种兵”,在战场上遇到壕沟的时候应该怎么办?
2、教师示范蹲踞式跳远动作,并分析动作:助跑、起跳、腾空、落地
3、本节课重点学会助跑起跳衔接动作
四、讲解蹲踞式跳远助跑的动作
找到起跳腿和摆动腿
强调:
起跳腿快速蹬地
摆动腿积极上摆
手臂 一侧一前
动作要领
五、练习方法
1、总结引导练习,讲解、正面上手发球的动作方法(图3)
2、教师带领学生在八块场地上进行分解练习(图4)
(1)原地起跳
(2)上一步起跳
(3)上三步起跳
3、教师组织学生进行完整技术练习。
4、让学生进行自主练习,看图示自我纠正,教师巡回指导。(观看图片,材料改进动作)
5、教师纠正学生的错误动作,再次复习完整动作。
6、优秀学生展示
7、组织学生分组练习完整动作,让学生展示动作,教师评价讲解。加强难度 两人尝试完整动作。
素质练习:“保卫钓鱼岛”方法
学生10米接力,绕过标志杆后,踏起跳板后起跳,登上垫子
六、身体素质练习“齐头并进”
七、结束部分
1、放松练习:放松操(音乐伴奏)
2、讲解小结。
3宣布下次课内容。
4.师生再见。
5.归还器材
八、教学预计效果
生理指标
平均心率:120次/分左右
练习密度:45%----50%
身体健康:身体健康
综合素质
心理指标
主动性:好
愉悦度:高
合作性:好
自信心:强
1、体育馆
2、海绵垫子8块,起跳板4块
3、音响放映设备一套
4、标志杆4根
九 、场地器材
感谢评委的辛勤劳动!
谢谢!

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