资源简介 (共17张PPT)队列队形变换垫上练习一、课的指导思想本次课的指导思想,依据新课标的要求,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。在课堂教学中除了传授学生基本技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用。同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想,为将来适应社会打下良好的基础。二、教材分析本节课的主教材内容是基本队列队形练习,具有很大的实用价值,通过练习,促进学生身体各部分肌肉的灵敏与协调素质的发展。副教材是通过垫上素质练习发展柔韧性和力量素质。三、学情分析高二文科班女生多且比较懒散不愿意活动,选用丰富多样的队列队形变换教学来提高学生学习的积极性,通过垫上的各种瑜伽动作练习来激发学生学习兴趣,使学生能积极主动的参与练习,从而发展柔韧性和力量素质。四、教学目标1.通过队列队形练习,培养学生的组织性、纪律性,加强学生的集体主义观念。2.通过身体素质练习发展学生腰腹肌肉力量和柔韧素质。3.培养学生艰苦耐劳的意志品质和良好的心理素质。五、重、难点1.转弯时横排面的整齐。2.转弯时保持队形的整齐。六、教学方法1.设计好场地,并按一定的要求做标志,利用小道具。2.先易后难,先直线,后曲线;先慢走,后齐步走再到跑步行进。3.练习前讲解清楚要求,特别是对排头更要交代好。4.在练习的过程中连续时间不宜过长,以免学生对教材出现枯燥、乏味感。5.操作者口令要求正确宏亮,表达的意图要清楚正确;取位正确合理。七、教学过程首先通过在开始部分中以标准完整的示范动作,简洁有力的口令把学生带入本节课的课堂,激发学生的学习兴趣,酝酿造学习的氛围。接着采用讲解示范法、由易到难逐步深入等教学方法和手段,使学生能更快、更有效的学习和体会队列队形的常用口令和技术动作,同时学习掌握初级队形变换的基本方法。后部分主要是通过垫上的各种瑜伽动作练习来激发学生学习兴趣,能积极主动的参与练习,从而发展柔韧性和力量素质。口令指挥及队列队形调动的基本技能了解队列队形练习的主要意义和作用掌握队列队形练习的常用术语、基本知识、动作要领和练习方法通过练习能熟练运用口令指挥队列队形练习,掌握体育教师最基本的组织能力和职业技能队列队形练习的意义口令指挥和队列队形练习是体育教学中的重要内容之一。它贯穿于体育课教学的各个部分和两操一活动,也用于校内校外各项集体活动。队列队形练习的作用端正身体姿势,振奋精神,养成良好的训练作风。加强组织性、纪律性和整体观念。严密课的组织,有利于完成课的任务。活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性。队列队形基本术语列:学生左右并列站成一排叫列。路:学生前后重叠站成一行叫路。翼:队形的两端叫翼。左端为左翼,右端为右翼。间隔:个人或成队,彼此左右之间相隔的空隙叫间隔。个人之间的间隔,一般为10厘米;成队之间的间隔,一般为两步。距离:个人或成队,彼此之间前后相距的空隙叫距离。个人之间的距离,一般为75厘米;成队之间的距离,一般为两步。横队:学生左右排列所组成的队形叫横队。一般横宽大于纵深。纵队:学生前后排列所组成的队形叫纵队。一般纵深大于横宽。排头:位于横队右翼第一名或纵队之首的学员叫排头。排尾:位于横队左翼第一名或纵队最后的学员叫排尾。基准学员:按规定队形列队时,站在排头或教师指定的学生,作为看齐或行动的目标叫基准学生。伍:二列或二列以上的横队,前后排列的学生为伍。各伍的人数与列数相等时叫满伍,人数少于列数的叫缺伍。全队向后转时,缺伍的学生应进到前列,补齐缺伍的位置。队形宽度:两翼之间的横宽,叫队形宽度。队形纵深:排头与排尾之间的纵长叫队形纵深。步幅:一步的长度叫步幅。两脚前后一步时,为后脚尖至前脚尖的距离;两脚左右一步时,为两脚内侧间的间隙。步速:每分钟行进的步数叫步速。口令:指挥员下达的口头命令叫口令包括指示词、预令和动令三部分。有的只有动令如“立正”;有的只有预令和动令如“向右—转”;有的包括三部分如“以某某为中心,向中看—齐”。队列队形原地转法、齐步复习队列队形变换向左转走、向右转走、向后转走。要领: 向右转走”口令,预令“向右”在右脚(第一拍),“转”字在左脚(第二拍),动令“走”‘字落在右脚上(第三拍)。向左转走”口令,预令“向左”在左脚(第一拍),“转”字在右脚(第二拍),动令“走”‘字落在左脚上(第三拍)。向后转走的动作要领同向右转走。队形变化 (一) 分队 口令:“分队——走” 要领:一般排头走近端线时下达口令,听以动令后,单数学生左转弯走,双数学生右转弯走,分成两个一路纵队延左右边线行进。 (二)合队 口令:“合队——走” 要领:两个一路纵队迎面相遇时下口令,听到动令后,相遇的两个队,在同一点上左路转弯走,右路右转弯走并依次进到左路后面,成一路纵队行进 。 围绕圆圈顺时针和逆时针方向跑,然后按照齐步分和队的路线行进。徒手操颈部、伸展、腹背运动、弓步压腿、仆步压腿体前屈:双手拉脚尖,直腿体前屈。分腿坐:双腿尽量分开,双臂躯干前伸。收腹式:仰卧背着地,双手体侧按地,双腿并拢伸直上举成直角,缓慢放下,重复练习。背起式:俯卧姿势,两人一组相互帮助完成。跪睡式:跪睡拉伸练习谢谢观赏! 展开更多...... 收起↑ 资源预览